五年级上册数学一课一练-5.1分数的再认识（一） 北师大版（含解析）

五年级上册数学一课一练-5.1分数的再认识（一）
一、单选题
1.如果甲数是乙数的3倍，那么下面说法不正确的是(?? )
A.?乙数是甲数的三分之一???????????????????????????????????????B.?甲数与乙数的比是3︰1C.?甲数是两数和的四分之三????????????????????????????????????D.?乙数的三分之一等于甲数
2.下列选项中，图形(??? )的阴影部分占该图形的 。
A.????????????????????B.????????????????????C.????????????????????D.?
3.一根绳子被剪成了两段，第一段长 米，第二段占全长的 ．这两段绳子相比（?? ）
A.?第一段比第二段长??????????????????????????B.?一样长??????????????????????????C.?第二段比第一段长
二、判断题
4.判断．
分数的分母越大，分数单位就越大．
5.判断对错.和0.013都是由13个千分之一组成的．
6.真分数一定小于假分数。
三、填空题
7.填空（用分数表示）0.8吨=________吨0.25升=________升
8.13628中的“6”表示________；70.6中的“6”表示________；中的“6”表示________。
9.9分米是1米的________?，写成小数是________米．
10.爸爸吃了这张饼的（?________???）（用分数表示）。
四、解答题
11.先用分数表示下面图中的阴影部分，再用适当的符号把三个分数连接起来．(从左到右填写，分数，先填分子，后填分母)．
五、综合题
12.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来(分数先填分子，后填分母)
（1）分数________?
（2）小数________
六、应用题
13.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的 和 。请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占 ，狮子房(D)占 ，狗熊房(E)占 。

参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】如果甲数是乙数的3倍，那么乙数是甲数的， 甲数与乙数的比是3:1，甲数是两数和的.故答案为：D.
【分析】根据题意可知，由甲数=乙数×3，可得：乙数=甲数×， 甲数:乙数=3:1，甲数=(甲数+乙数)×， 据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】由图可知，选项A，B，D，都不是将整个圆平均分成两部分．所以阴影部分不占整个图形的． 选项B将整个圆平均分成两部分，则阴影部占该图的。
故选：C
【分析】本题考点：分数的意义、读写及分类。本题考查图形的面积的计算的灵活应用。
分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形分析选择即可。
本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．完成时要注意观察是否是平均分成两部分。
3.【答案】 C
【解析】【解答】第一段占：1-=；＜故答案为：C.
【分析】根据题意可知，把这根绳子全长看作单位“1”，先用减法求出第一段占全长的几分之几，然后对比两个分率即可解答.
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数越多，每一份反而越小，所以分数单位也就越小，所以原题的这种说法是错误的
故答案为：错误
【分析】解答本题的关键是明确把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位，分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数越多，每一份反而越小，所以分数单位也就越小.
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据计数单位的个数可知，和0.013都是由13个千分之一组成的，原题说法正确.故答案为：正确【分析】的计数单位是千分之一，0.013的计数单位也是千分之一，由此根据数字特点确定计数单位的个数.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．所以真分数一定小于假分数，这句话正确．故答案为：正确．【分析】真分数一定小于假分数，这句话正确，因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．考查了真分数和假分数的意义和特征．
三、填空题
7.【答案】；
【解析】【解答】解：0.8＝0.25＝故答案为：，【分析】本题考查的主要内容是小数和分数互化问题，根据小数和分数的换算方法进行分析.
8.【答案】6个百；6个0.1；6个11分之1
【解析】【解答】13628中的“6”在百位上，故表示6个百，70.6中的“6”在十分之一位上，故表示6个0.1，十一分之六中的“6”在分子上，故表示6个11分之1。【分析】一个数字在百位上，就表示几个百，一个数字在十位上，就表示几个十，一个数字在十分位上，就表示几个十分之一，一个数字在百分位上，就表示几个百分之一，
9.【答案】；0.9
【解析】【解答】解：1米=10分米，9分米是1米的，写成小数是0.9故答案为：；0.9【分析】1米=10分米，1分米=米=0.1米，由此用分数和小数分别表示米数即可.
10.【答案】 ""
【解析】淘气和妈妈一共了5块，吃了这张饼的， 爸爸吃了1－＝?
四、解答题
11.【答案】解：
【解析】【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。根据分数的意义写出分数，然后根据阴影部分的大小确定这几个分数的关系即可。
五、综合题
12.【答案】（1）（2）0.9
【解析】【解答】解：涂色部分共9份，用分数表示是，用小数表示是0.9故答案为：；0.9
【分析】把整体平均分成10份，每份是或0.1，由此根据涂色的份数用分数和小数分别表示即可.
六、应用题
13.【答案】 解：老虎房12格，狮子房9格，狗熊房6格，如图：
【解析】【分析】把总格数平均分成3份，每份的格数就是老虎房的格数，把总格数平均分成4份，每份的格数就是狮子房的格数，把总格数平均分成6份，每份的格数就是狗熊房的格数。