26 我的伯父鲁迅先生 课件 (共31张PPT)

课件31张PPT。课 程 标 准
教案语文
六年级·上（配人教版）我的伯父鲁迅先生第26课1.作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？试着用小标题概括每件事的内容。
2.提出自己想研究的问题。
学习提示囫囵吞枣 挽联 爱戴 吊唁

张冠李戴 碰壁 羞愧 追悼 读一读
hú lún wǎn dài yànguānpèngkuìdào词汇积累号数冠1.分段朗读课文，读准字音，读正确、流利。
2.读完一段，概述这段主要内容。
学习提示 这是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇回忆录，你们能说一说回忆了哪几件事情吗？第一部分：回忆鲁迅追悼会的情景。
第二部分：在回忆伯父跟“我”谈《水浒传》，教育“我”要认真读书。
第三部分：在回忆鲁迅先生笑谈“碰壁”的事。
第四部分：鲁迅先生救助黄包车工人。
第五部分：女佣阿三对鲁迅先生的回忆。
走进课文 用自己喜欢的方式朗读课文第1自然段和最后一个自然段，找出首段和末段中相照应的句子。思考：鲁迅先生是怎样一个人？画出本文的中心句。走进课文 那时候我有些惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？


伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
走进课文中心句1.给下列加点字注拼音。
数：数不清 （ ） 数学（ ）?
冠：张冠李戴（ ） 冠军（? ?）
号：北风怒号（? ?） 号角（? ?）?
的：的确 （? ?） 目的（? ?）shǔ sh ù guānguànháohào dídì2.读读课文，加小标题，想象鲁迅先生给你留下了什么印象。遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存
阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章
咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎
恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜
第二课时 伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。走进课文1.给课文每一部分加小标题。 2.加完后，四人小组交流。学习提示1.沉痛悼念 2.趣谈水浒 3.笑谈碰壁
4.救助车夫 5.关心女佣走进课文小标题： 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。句段导读受人爱戴 鲁迅先生为什么受到那么多人的爱戴呢？默读课文，画出让你感触很深的句子，写上批注。学习提示 老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看了一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。句段导读vcvvcv趣谈水浒 读《水浒传》，囫囵吞枣；谈《水浒传》，张冠李戴。句段导读 囫囵吞枣——把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴——姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象或弄错了事实。“哈哈！还是我的记性好。”句段导读 这句话表面看是在夸自己的记性好，实际是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。笑谈碰壁“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”句段导读 中国各处是壁，然而无形，像“鬼打墙”一般，使你随时能“碰”，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。
——鲁迅《碰壁之后》旧中国最黑暗时代英勇斗争,将个人安危置之度外.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅句段导读 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车上，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊（miè）子夹出碎玻璃片，伯父拿硼(péng)酸水给他洗干净。他们又给他敷(fū)上药，扎好绷带。救助车夫 句段导读关爱句段导读关爱俯首甘为
孺子牛 这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。句段导读鲁迅先生深深地叹了一口气，他想____________________鲁迅先生是怎样关心女佣阿三，又是怎样对待自己的？ “周先生自己病得那么历害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难爱。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。 ”句段导读关心女佣﹏﹏﹏﹏
为自己想得少，为别人想得多。 的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。句段导读 鲁迅先生爱憎分明，他为自己想得少，为别人想得多，他对旧社会是那样痛恨，对劳动人民又是那样深切热爱。他用自己的行动诠释了“横眉冷对千夫指，俯着甘为孺子牛”的深刻含义。归纳总结1.选择正确的成语填空（只写序号）。
A.一目十行 B.恍然大悟 C.囫囵吐枣 D.张冠李戴
（1）比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。（ ）
（2）比喻认错了对象，弄错了事实。（ ）
（3）看书时同时可以看十行。形容看书非常快。（ ）
（4）形容一下子明白过来。（ ）C D A B 2.分别写出下列词语的近义词和反义词。
深奥（　 ）（ 　）　枯瘦（ 　）（ 　）　
详细（ 　）（　 ） 慈祥（　 ）（　 ）　
爱戴（　 ）（ 　）　惊异（ 　）（ 　）
高深浅显瘦削丰满仔细简略和蔼凶恶敬爱藐视惊讶安然3.根据课文内容填空。
⑴《我的伯父鲁迅先生》写了六个小故事，可用四个小标题表示：①________②________③________④________⑤___________⑥_________
⑵伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：___________ _____。他为自己想得少，为别人想得多深受爱戴 笑谈《水浒传》 趣谈“碰壁” 放烟火救助车夫 关心女佣