二年级下册数学课件4.5 万以内数的认识（1） 苏教版(共21张PPT)

(共21张PPT)


苏教版 数学 二年级 下册





万以内数的认识(1)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
认识万以内的数
课堂练习
4
这座体育馆内大约能坐七千人。
情境导入

7个一千是多少？你会写一写、读一读吗？
（ ）
7 0 0 0

7个一千是七千。
探究新知
先照样子在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。
（ ）
7 2 5 3

7个千、 2个百、 5个十和3个一合起来是七千二百五十三。
这个数由（ ）个千、（ ）个百和（ ）十组成。
6
这个数由（ ）个千和（ ）个百组成。
3
5
2
7
（ ）
6 3 5 0
（ ）
2 7 0 0
在算盘上一边拨珠一边数。
（1）
拨出三千六百，再一百一百地数，数到四千三百。
（2）
拨出七千五百五十，再一十一十地数，数到七千六百二十。
（3）
拨出九千九百八十九，再一个一个地数，数到九千九百九十九。
九千九百九十九添上1是一万。

九千九百九十九添上1是多少呢？

9 9 9 9
1 0 0 0 0
1 0 0 0 0
一千一千地数，从一千数到一万。

10个一千是一万。
数 位 顺 序 表
…… （ ）位 （ ）位 （ ）位 （ ）位 （ ）位

从右边起，第几位是万位？你能填写下面的数位顺序表吗？
个
十
百
千
万
1.在算盘上一边拨珠一边数。
（1）一千一千地数，从一千数到一万。
课堂练习
1.在算盘上一边拨珠一边数。
（2）一百一百地数，从八千八百数到一万。
1.在算盘上一边拨珠一边数。
（3）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。
1.在算盘上一边拨珠一边数。
（4）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。
2.
0
1000
7000

7000是接近1000 ，还是接近10000？

8000

5000

2000

10000


7000接近10000。
3.
（ ）个千和（ ）个百组成的数是（ ） 。
5
4
5400
4.
（1）
8个千是（ ），10000里面有（ ）个千。
（2）
3428里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。
（3）
8000
7840
10
3
4
2
8
7个千、8个百和4个十组成的数是（ ）。
5.写一写，读一读。
（ ）
9 0 0 0
（ ）
（ ）
2 8 6 0
4 6 0 0
九千
二千八百六十
四千六百
6.写出下面横线上的数。

青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是三千一百九十四米。
我国有鸟类一千二百多种，全世界有鸟类九千多种。
京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。
3194
1200
9000
2500
1.九千九百九十九添上1是一万；
2.10个一千是一万；
3.万以内的数位顺序。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。