(共29张PPT)
一、古代印度河流域文明
二、森严的种姓制度
三、释迦牟尼创立佛教
一、古代印度河流域文明
二、森严的种姓制度
三、释迦牟尼创立佛教
同学们都看过《西游记》齐天大圣孙悟空辅佐他的师父唐僧到西天取经,实际上就是到印度研究佛经。那么,佛教的创始人是谁?想想为什么佛教能广泛传播?
阿育王
1 古代印度河流域文明
古代印度是个地理概念,指南亚次大陆,包括今天的印度、巴基斯坦、尼泊尔、孟加拉等国。
天竺
古代印度河流域文明
古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。
古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量丰沛。
1.地理位置
2.发展历程
早期文明:在印度河流域发现的哈拉巴和摩亨佐·达罗早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。这个文明一度繁荣,后来因不明原因衰亡,长期不为人所知。
小国家出现:公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。
鼎盛时期:孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
古代印度的兴衰历程
1、约公元前2500年,出现城市国家
2、公元前15世纪后,中亚的雅利安人入侵,建立一些小国
3、公元前6世纪起半岛逐渐统一
4、公元前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛
5、再次分裂
古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。你知道有哪些吗?
“阿拉伯数字”、佛像艺术等。
古代印度的佛像艺术对中国影响巨大,如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等都深受印度佛像艺术的影响。
雅利安人进入印度之后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
第一等级
第二等级
第三等级
第四等级
四个等级之外还有最卑贱的贱民
古代印度的种姓制度
婆罗门
嘴
手
腿
脚
刹帝利
吠舍
首陀罗
统治阶级
被统治阶级
婆罗门贵族宣扬造物主创造等级说的目的是什么?
维护高级种姓的统治
印度的1、种姓制度
等级名称 社会阶层 从事职业 2、特点
祭司
贵族、武士、
官吏、国王
雅利安人的一般公社成员
各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
⑴婆罗门
⑵刹帝利
⑶吠 舍
⑷首陀罗
被征服的土著居民和奴隶
祭祀
掌管军事和行政权力
农业、畜牧业和商业
农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三个等级服务
3、影响:
严重阻碍社会发展
从材料中,你能看出古印度有哪些等级?你能不能排列一个顺序?你的判断依据是什么?
杀害婆罗门者,应损毁自己,并三次投入火中;
材料
杀1个刹帝利,应立誓守戒6年,并交出1000头母牛和一头公牛;
杀1个吠舍,应同样立誓守戒3年,并交出100头母牛和一头公牛;
杀1个首陀罗,应同样立誓守戒1年,并交出10头母牛和一头公牛。
种姓等级金字塔示意图
1.种姓制度的特点:
1)种姓界限森严;
2)等级低的人不得从事高等级的职业;
3)种姓实行内婚。
2.种姓制度的影响:
严重地阻碍古代印度社会的发展
释迦牟尼创立佛教
公元前6世纪
1.时间
乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”。
2.创始人
(1)早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教.
(2)由于佛教宣扬“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持。因此信仰的民众日益增多,一度成为印度最重要的宗教之一。
3.内容
人物扫描
传说他年轻时有个问题一直困扰着他,他想,人总是要老、要死,能不老不死吗?为了解决这个问题,29岁那年,他离别双亲和妻儿,去深山访道经过7年的冥思苦想终于在菩提树下大彻大悟达到了至高无上的境界;“佛”就是大彻大悟的人—一般专指释迦牟尼。
讨论
国王为什么要扶植佛教?到底该如何评价佛教呢?想想为什么佛教能广泛传播?
提示:佛教主张人民应忍耐、顺从、放弃斗争,所以历代统治阶级便利用佛教宣扬的“众生平等”的假平等,掩盖阶级社会中真正的不平等,从而达到维护剥削制度的目的。后来,阿育王也信了佛教,并把它定为国教,大建佛塔、寺院。也正是在阿育王统治时佛教开始向外传播。
时间:公元前3世纪后,佛教开始向外传播。
路线:(1)向北:公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。
(2)向南:佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
4.传播
古代印度(公元前3世纪)
中亚
中国
(公元前1世纪)
东南亚
朝鲜
日本
能列举一些生活中关于佛教文化的词语吗?
救人一命胜造七级浮屠
善有善报恶有恶报
放下屠刀立地成佛
普度众生,四大皆空
临时抱佛脚 借花献佛
课堂小结
古代印度
1、文明出现: 左右
鼎盛:
4、佛教
3、种姓制度的特点:
时间:
创立者:
教义:
传播:
公元前2300年
孔雀王朝
等级森严
公元前6世纪
乔达摩·悉达多
众生平等、忍耐顺从
向北、向南
1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在印度河流域孕育的古代人类文明是( )
A.古印度文明
B.古巴比伦文明
C.古希腊文明
D.古埃及文明
A
课堂检测
2.下列文明成果中,属于古印度人民创造的是( )
A.楔形文字
B.汉谟拉比法典
C.种姓制度
D.金字塔
C
3.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( )
A、 B、 C、 D
D
4.下列关于佛教的叙述,不正确的是( )
A.佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的
B.佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力
C.佛教反对婆罗门的特权地位,同时也否认众生平等
D.很多国王利用佛教“忍耐服从”的教义并大力扶植
5.电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物( )
A.乔达摩·悉达多 B.耶稣
C.“真主”安拉 D.宙斯神
A
C