(共35张PPT)
第六单元
碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳
二氧化碳制取实验
知识复习：
1、写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式
2、制取二氧化碳气体的实验步骤
3、如何检验二氧化碳气体
4、如何检验二氧化碳气体已经收集满
实验6-3倾倒二氧化碳
现象
分析
底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭.
CO2密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧。
二氧化碳有什么性质呢？在生活中又有哪些应用呢？
讨论
1.根据以上性质，说一说的CO2用途.
答:可用于灭火.
2.日常生活中,有什么证明同体积的CO2比空气重
答:充二氧化碳气球向下降.
3.实验室中,还有什么说明同体积的CO2比空气重
答:能用向上排空气法收集.
练习
D
先丢一个火把下去。
实验6-4溶解性实验
现象
分析
塑料瓶变瘪了.
瓶内气压减小，证明二氧化碳能溶于水
在增大压强的情况下，二氧化碳可以溶解更多，碳酸型饮料就是利用了二氧化碳这一性质。
讨论
不能用排水法收集.
打开汽水瓶盖,冒出大量气泡.
（实验）
干
冰
CO2气体
无色液体
雪花状固体
加压
降温
降温
压缩
101kPa
-78.5
0C
CO2的三态变化
干冰不是冰，而是二氧化碳的固体。
升华
干冰
在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。
干冰升华时，吸收大量的热，因此可以作制冷剂。可用于人工降雨
二氧化碳的物理性质
颜色
状态
气味
密度
溶解性
干冰
特性
二氧化碳
无色
气体
无味
比空气大
能溶
升华吸热
二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应？
（Ⅰ）喷稀醋酸
（Ⅱ）喷水
（Ⅲ）直接放入二氧化碳中
（Ⅳ）喷水后放入二氧化碳中
探究实验
Ⅰ
向小花上喷稀醋酸
Ⅱ
向小花上喷水
结论：水不能使紫色纸花变红色；醋酸溶液能使紫色纸花变红色。
Ⅲ
直接放入二氧化碳
Ⅳ
向二氧化碳中放入喷水后的小花
将第四朵红花取出放在阳光下照射一段时间
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
现象
分析
变红
不变
不变
变红
酸可以使紫色石蕊变成红色
水不能使紫色石蕊变红
二氧化碳不能使石蕊变红
二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红
现象与分析
CO2
与水反应
CO2
＋
H2O
===
H2CO3
现象：将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液变红。
碳酸很不稳定，容易分解
H2CO3
===
H2O＋
CO2↑
现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以红色石蕊试液又变成紫色。
CO2与石灰水反应
现象：澄清的石灰水变浑浊。
CO2
＋
Ca(OH)2
＝
CaCO3
↓＋
H2O
碳酸钙
为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内烧炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？
讨
论
实验室如何检验二氧化碳气体？
2.CO2对生活和环境的影响
CO2
灭火
尿素
纯碱
汽水
工业原料
光合作用
致冷剂
人工降雨
（1）
CO2的用途
二氧化碳对生活和环境的影响
二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响。因此，在人群密集的地方应该注意通风换气。
空气中二氧化碳含量（%）
对人体的影响
1
使人感到气闷、头昏、心悸
4～5
使人感到气喘、头痛、眩晕
10
使人神志不清、呼吸停止、以致死亡
灯火实验
一定要证明菜窖的安全方可进入！
（2）
CO2对环境的影响（温室效应）
a.两极冰川融化，海平面上升。
b.气候反常，海洋风暴增多
。
c.土地干旱，沙漠化面积增大。
①
“温室效应”。
③防治措施
②危害
a.尽量减少使用化石燃料。
b.利用太阳能、风能等清洁燃料。
c.大力植树造林，严禁乱砍滥伐。
总结：二氧化碳的性质
物理性质
化学性质
③常温下，密度大于空气。
①无色、无味
②气体（一定条件下可转化为固体干冰）
④能溶于水。(1体积水溶解一体积二氧化碳，加压可溶解更多)
①不燃烧，不支持燃烧。
②能使澄清石灰水变浑浊（检验二氧化碳）
(热的二氧化碳密度小于空气)
③二氧化碳与水反应
④碳酸易分解
练习1：长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内
壁往往附着着一层白色固体。这层白色
固体是怎么形成的？主要成分是什么？
石灰水用完后，如何除去屏壁上的白色
固体？写出相关的化学方程式。
石灰水中的Ca(OH)2与空气中的二氧化碳反应，
生成的碳酸钙。
可用稀盐酸除去。
相关的反应：
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
回顾木炭还原氧化铜的实验现象，并用化学方程式解释出现此现象的原因。
练习3
CO2和CO的性质是否相同
为什么
+
4
+
2
每个CO2
分子比每个
CO
分子多一个氧原子，由于分子构成不同，可以推测它们的性质有很大的不同。
想想议议
吃炭式火锅易引发煤气中毒
2007/12/04
据新华社北京12月3日电 随着天气转冷，越来越多的消费者选择在火锅店就餐。近日，北京市工商局12315消费者投诉举报中心受理了多起在使用炭式火锅就餐时发生一氧化碳中毒的事件。有关方面提醒，消费者在包间就餐特别是吃炭式火锅时，要注意保持室内通风，一旦出现身体不适应及时采取措施，避免事故结果进一步恶化。
吃炭式火锅易引发煤气中毒
2007/12/04
据新华社北京１２月３日电 随着天气转冷，越来越多的消费者选择在火锅店就餐。近日，北京市工商局１２３１５消费者投诉举报中心受理了多起在使用炭式火锅就餐时发生一氧化碳中毒的事件。有关方面提醒，消费者在包间就餐特别是吃炭式火锅时，要注意保持室内通风，一旦出现身体不适应及时采取措施，避免事故结果进一步恶化。
吃炭式火锅易引发煤气中毒
2007/12/04
据新华社北京１２月３日电 随着天气转冷，越来越多的消费者选择在火锅店就餐。近日，北京市工商局１２３１５消费者投诉举报中心受理了多起在使用炭式火锅就餐时发生一氧化碳中毒的事件。有关方面提醒，消费者在包间就餐特别是吃炭式火锅时，要注意保持室内通风，一旦出现身体不适应及时采取措施，避免事故结果进一步恶化。
吃炭式火锅易引发煤气中毒
2007/12/04
据新华社北京１２月３日电 随着天气转冷，越来越多的消费者选择在火锅店就餐。近日，北京市工商局１２３１５消费者投诉举报中心受理了多起在使用炭式火锅就餐时发生一氧化碳中毒的事件。有关方面提醒，消费者在包间就餐特别是吃炭式火锅时，要注意保持室内通风，一旦出现身体不适应及时采取措施，避免事故结果进一步恶化。
1、煤气中毒是由什么气体引起的？
2、在煤的燃烧过程中，一氧化碳是怎么产生的？
3、人为什么不易察觉到它的存在而发生煤气中毒？
4、使人中毒的原因是什么？如何预防煤气中毒？
请你回答：
一氧化碳
碳的不充分燃烧
无色、无味气体
１２１页
在屋内放一盆水能否防止一氧化碳中毒？
CO难溶于水。
1、物理性质
（1）无色、无味气体
（2）难溶于水
（３）密度与空气接近
实验室可以用什么方法收集CO气体？
2、化学性质
（1）可燃性
与二氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的火焰，放出大量的热。生成使澄清石灰石变浑浊的气体。
2CO＋O2
2CO2
点燃
煤炉中的化学反应
C+CO2==2CO
高温
C+O2==CO2
点燃
2CO+O2==2CO2
点燃
为什么先通一会儿CO气体，然后再点燃酒精灯
？
（2）一氧化碳的还原性
①黑色氧化铜粉末变红。
②澄清石灰水变浑浊。
排出装置中的空气
气球有什么总用？
吸收尾气防止空气污染
实验完毕，为什么要先撤去酒精灯，继续通气体，直到试管冷却为止？
防止已还原的铜再次被氧化
（3）毒性
CO有毒!
CO
CO2
CO
NaOH溶液
CO2
CO
CO2
CuO
（1）怎样除去CO中的CO2？
（2）怎样除去CO2
中的CO？
思
考
将混合气体通入NaOH溶液中
将混合气体通过灼热的氧化铜
（3）如何鉴别CO和CO2
？
紫色石蕊溶液
澄清石灰水
点燃
通过灼热的氧化铜
