初中物理八年级上册第四章第二讲4.2汽化和液化(共29页ppt)

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名称 初中物理八年级上册第四章第二讲4.2汽化和液化(共29页ppt)
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文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2019-10-22 03:03:08

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文档简介

(共29张PPT)
汽化和液化
主讲:袁老师
NO1 温度计
温度的定义:表示物体的 的物理量,常用符号____表示

温度计的原理:利用液体 的规律制成的

温度计的构造:


内径很细且均匀的 、内 装测温液体的 、刻度和单位符号
分类





按测温液体分: ( ) ( )( )

使用方法:
使用前:选量程,看分度值


使用时:
NO2 温度
1、温度计上的符号“℃”表示的是摄氏温度,摄氏温度的单位是_____。
2、摄氏温度的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为____,沸水的温度定为___ _。在0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃。

拓展:国际单位开尔文(K) 273K=0℃ 25℃=298K



思维深化
1、温度计和体温计有什么区别?为什么体温计可以离开人体进行读数?
答:玻璃泡与玻璃管之间多了一个细管;测体温时,玻璃泡内的水银随着温度升高,发生膨胀,通过细管挤到直管;当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直玻璃管内的水银不能退回玻璃泡内,仍然指示人体的温度
2、你认为影响温度计的因素有一些?
答:玻璃泡的体积大小、玻璃管内径的粗细、玻璃泡中液体的热胀冷缩程度
例题精析
例1、在“温度计测水的温度”实验中:
(1)实验室常用的温度计是根据   的规律制成的.
(2)使用温度计之前,应观察它的    、   和
零刻度线位置.
(3)请指出如图1所示的操作错误之处:   .
(4)第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图2,应记为   ℃.
答案(1)液体热胀冷缩(2)量程;分度值(3)玻璃泡接触容器底部(4)36
变式考查
变式,如图所示,温度计的读数是_______,测量液体温度时,下面几种做法中正确的是_______。






答案:—4℃? D?
例题精析
例2、.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三个人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三个人的体温都是39.5 ℃,下列有关三个人的真实体温的说法,正确的是( )
A.甲的体温一定是39.5 ℃
B.甲、乙、丙的体温都是39.5 ℃
C.乙、丙的体温都低于39.5 ℃
D.甲、乙、丙的体温都不是39.5 ℃
A
变式考查
变式1、.两支合格的温度计的玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么 ( )
A.内径细的水银柱升得较高,示数也较大
B.内径粗的水银柱升得较低,示数也较小
C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同
D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同
变式2、.同一物体的温度可以利用摄氏温标表示为20 ℃,用热力学温标表示为293 K。那么,当自来水的温度升高1 ℃时,用热力学温标表示这一温度的升高,下列说法正确的是 ( )
A.温度升高大于1 K B.温度升高等于1 K
C.温度升高小于1 K D.无法确定升高的值与1 K的大小关系
D
B
考点1 汽化
1、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程叫做  。?常见的物体分为三种状态,分别为 、 、

2、 汽化:物质从_____态变为______态的过程,
分为两种形式: 和 ,该过程是 的
液化:物质从____态变为_____态的过程,
有两种方法:降低 和 体积,该过程是 的。

探究水的沸腾实验
探究沸腾实验
沸腾:液体______和____同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点:指纯净物在1个标准大气压下沸腾时的温度,不同液体的沸点是不同的;沸点随外界压力变化而改变,压力低,沸点也低
结论分析:
①水在沸腾前和沸腾时的情景:
a.沸腾前水中气泡________,沸腾时_______。
b.沸腾前水的声音______,沸腾时变______。
②水在沸腾过程中,要不断______,但水的温度________;继续加热,水温 _ 。
蒸发
在___温度下、在液体________发生的缓慢的汽化现象叫做蒸发。

影响因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气流速
思维深化
1、在水的沸腾实验中,撤去酒精灯时烧杯中的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是什么?
答:水仍能从铁圈和石棉网吸热
2、你认为沸腾和蒸发的相同点和不同点是什么?
不同点:
(1)发生部位:表面 内部和表面 (2)温度条件:任何温度,达到沸点
(2)剧烈程度:缓慢 剧烈
(3)影响因素:液体温度、液体表面积、液面上方空气流动速度
液体种类、液面上方的大气压
(4)温度变化:有制冷作用、液体温度不变
相同点:都是汽化现象,都要吸热
3、判断正误
(1)用酒精灯加热时,应该用内焰加热。( )
(2)在沸腾实验中,实验步骤正确,温度计读数无误,但测得水的沸点为98 ℃,其原因是当地气压小于标准大气压。 ( )
(3)水量太大则加热时间会变长,水的初温太低则就不会。 ( )
(4)液体在蒸发过程中吸热热,致使液体和它依附的物体温度变低。( )
例题精析
例1、在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图___是水沸腾时的情况。
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是___℃,由此可以判断出当地的大气压__1标准大气压(大于/小于/等于)。
(3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_______,但温度_______;但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因:??? ??。
答案(1)(a)2)98、小于3)吸热、不变、砂锅继续有热传给汤,所以沸腾
变式考查
变式,如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,
每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
(1)图甲中温度计的示数为????? ℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的????? 图.
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是???? ?℃,从开始记时到水沸腾经历的时间为??? ??min.
(3)水在沸腾过程中,需要???? ? (选填“吸收”或“放出”)热量,温度????? (选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷????? (填物态变化名称)形成的.
(5)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因??
(写出一条即可).
答案(1)96;A;(2)98;5;(3)吸收;不变;(4)液化;(5)石棉网还有余热
例题精析
例2、.李华同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
( 1 )通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与 快慢有关;?
( 2 )通过  两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;?
( 3 )在相同的自然环境下,李华同学在2块相同的玻璃板上分别滴上质量相同的水和酒精( 如图甲、乙所示 ),并控制它们的   相同,结果发现图乙中的酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与   有关;?
( 4 )我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的实例:  ( 合理即可 )。?
变式考查
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的???? ?????有关。
(2)通过????? 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的????(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确???? ???(选填“正确”或“不正确”)..。

答案(1)表面积大小 (2)A? C;?表面积 (3)不正确
例题精析
例3.如图,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中的现象是  ,同时看到温度计C的示数 ( 选填“降低”或“升高” )。这个实验说明了水蒸气  时要  热。?


答案:试管壁有水珠产生、升高、液化、放
变式考查
如图所示是电冰箱的工作原理图。电冰箱的工作原理是利用了
一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,
把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易   ,又容易    ( 均填物态变化名称 )的物质。工作时,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝器里,在这里蒸气变成液体并  ( 选填“吸热”或“放热” ),这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化并   ( 选填“吸热”或“放热” ),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再液化并把从冰箱内带出来的热放出。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。?
答案:汽化( 液化 )、液化( 汽化 )、放热、吸热



例题精析
例4、冬天,有时在教室窗户玻璃的_______(选填“内”或“外”)表面上会附着一层水珠,我们称这种现象为“玻璃出汗”,产生这一现象的原因是_______遇冷玻璃_______成小水珠附着在玻璃上。
答案:内 水蒸气 液
变式考查
变式,春秋季节,晚自习时教室窗玻璃的?????? 侧(选择"内"或"外")会出现一些水珠,它是由水蒸气发生???? ??而形成的.

答案:内?液化

例5、如下图所示,烧开水时壶口要冒出“白气”,“白气”的构成是(???)
A.水蒸气 B.水蒸气凝华形成的小冰晶
C.水蒸气液化形成的小水珠 D.小水珠和水冰晶的混合体
答案:C
变式考查
如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃片分别为a、b,过一会儿可明显看到 ( )
A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠
B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠
C.a块玻璃内侧、b块玻璃外侧有小水珠
D.a块玻璃外侧、b块玻璃内侧有小水珠
答案 D












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