分数的再认识（二） 课件（19张PPT）

课件19张PPT。4举例说明 表示什么？1分数的再认识（二）浑南区第二小学
张晓龙绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com分数的再认识（二）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com分数的再认识（二）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com先测量数学书宽是几个彩条的长度，长是几个彩条的长度，测量过程中遇到了哪些困难？你们是怎样解决的？
学习要求：分数的再认识（二）？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com分数的再认识（二）以刚才的纸条为单位测量教室中某些物品的长度。测量前先估计，再记录实际测量的结果并与同伴交流。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com分数的再认识（二）……分数的再认识（二）学习要求：1.填一填，把独立“分数墙”填写完整。
2.想一想，观察“分数墙”，你有什么发现？
3.议一议，与小组成员交流你的发现。分数的再认识（二）分数的再认识（二）10cm＝（ ）dm1101103分数的再认识（二）1元＝（ ）角10101107分数的再认识（二）⑵在这些分数中，最接近0的是（ ），最接近1
的是（ ）。观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。⑴3个 是（ ）， 里有（ ）个 ，
（ ）个 是1。 710分数的再认识（二）下面哪些分数更接近0，哪些分数更接近1？分别
填入圈内，并尝试说明理由。分数的再认识（二）分数的再认识（二）你学会了什么？
你是怎样学会的？这些苹果的 是( )个。114这些苹果的 是( )个。214这些苹果的 是( )个。314