课件16张PPT。找最大公因数1.请座号是15的因数的同学站到讲台上来。2.请座号是20的因数的同学站到讲台上来。
15的因数有:1、3、5、15。20的因数有:1、2、4、5、10、20。 12=1×12=2×6 =3×418=1×18=2×9 =3×612的因数:1,2,3,4,6,12。18的因数:1,2,3, 6, 9, 18。12和18的 因数: 公12和18的 公因数: 最大想一想,什么是公因数?什么是最大公因数?1,2,3,66 请把12和18的因数填到集合中: 4 12 9 1861 2 3 61 2 3 请把12和18的因数填到集合中: 4 12 9 1861 2 3 61 2 3 12和18的公因数6是它们的最大公因数请把12和18的因数填到集合中:1、12、3 4、2、61、15 3、51、18、2 9、3、61、31、2 3、61、3即时练习:12的因数15的因数18的因数12和15的
公因数12和18的
公因数15和18的
公因数 通过以上练习,我们总结出了找两个数的最大公因数的方法(列举法):
1.先找各个数的因数。
2.找出两个数公有的因数。
3.确定最大公因数。1.找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同伴
交流你是怎么找的。9的因数有 ;1,3,915的因数有 ;1,3,5,159和15的最大公因数是 。32.填一填,与同伴交流。3,6, 1,26的因数8的因数6和8的公因数1,2,4,83.找出下面各组数的最大公因数。9和1220和152和45和1035252和75和118和911和121111( )( )( )3364( )生活应用 学校举行元旦文艺汇演,我们班有男生16人,女生12人参加演出,男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排? 课堂总结 谈谈你的收获。作业布置:
1、完成课后练习1至5题。
2、把今天的收获回去跟家长说
一说,分享分享。 谢谢!