二年级上册数学一课一练-6.3 1米有多长
一、单选题
1.82米-6米-40米=(?? )米
A.?5?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?25?????????????????????????????????????????D.?36
2.一棵树大约高20(?? )。
A.?厘米??????????????????????????????????????????B.?分米??????????????????????????????????????????C.?米
3.比一比,下面动物的高矮,看(??? )最高。
A.?小熊????????????????????????????????????????B.?小鹿????????????????????????????????????????C.?小兔 ???
4.56米+24米-75米=(?? )米
A.?5?????????????????????????????????????????B.?85?????????????????????????????????????????C.?95?????????????????????????????????????????D.?36
二、判断题
5.比70米少20米是50厘米。
6.判断题.3平方米>2米.
7.黑板的长大约是4米。
三、填空题
8.教室的黑板长约________米,宽约________米.
量一量教室的黑板,然后填空
9.先估计,再用小数表示.
数学书的厚度,大约是________?dm.用直尺量一量,检查估计的误差有多大.
10.1米=________厘米? ????????????????????75厘米-40厘米=________厘米
70厘米+30厘米=________厘米=________米 ??1米-40厘米=________厘米
11.在横线上填上“>”“<”或“”。
63________71-8? ?????40+38________70? ???20分________2元
95厘米________1米??? 90________100? ?????36________63
四、解答题
12.一根电线用去52米,还有48米。这根电线原来长多少米?
13.先估一估,再量一量.
五、综合题
14.在括号里填上合适的计量单位.
(1)跳绳长约2________
(2)一枚邮票的面积是4________
(3)每人一次能喝约500________的水
(4)汽车载重量是5________.
六、应用题
15.庆祝“六一儿童节”布置教室,小亚买来红彩带15米,黄彩带8米,绿彩带6米,共有彩带多少米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】82米-6米-40米=36米,选D.
2.【答案】 C
【解析】【解答】 一棵树大约高20米. 故答案为:C. 【分析】根据对长度单位的认识,结合生活实际可知,一棵树的高度通常用米作单位,据此解答.
3.【答案】 B
【解析】【解答】从图上可知,小熊、小鹿、小兔的脚部是对齐的,小鹿的头部是最高的。所以小鹿最高。
【分析】根据高矮的相对性。相对于小熊、小兔,小鹿跟它们两个的脚端在同一样面,而头部小鹿高也它们,所以小鹿最高。
故选:B
4.【答案】 A
【解析】56米+24米-75米=5米,选A.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】70-20=50(米),原题说法错误.故答案为:错误.【分析】求比一个数少几,用减法计算,注意单位名称.
6.【答案】错误
【解析】【解答】平方米是面积单位,米是长度单位,没有可比性;原题错误.故答案为:错误【分析】3平方米表示的是面积,2米表示的是长度,面积和长度是无法比较大小的.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 黑板的长大约是4米,此题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】此题主要考查了长度的估算,结合生活实际可知,教室黑板的长大约是4米,据此判断。
三、填空题
8.【答案】 3.5;1.6
【解析】
9.【答案】 0.1
【解析】【解答】测量出数学书的厚度大约是1厘米,就是0.1dm.故答案为:0.1
【分析】测量数学书的厚度,可以运用cm作单位,测量出厚度后再换算成dm,1cm=0.1dm.
10.【答案】 100;35;100;1;60
【解析】【解答】解:1米=100厘米;75厘米-40厘米=35厘米;70厘米+30厘米=100厘米=1米; 1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米。 故答案为:100;35;100;1;60。
【分析】1米=100厘米,由此换算单位并计算即可。
11.【答案】 =;>;<;<;<;<
【解析】【解答】63=71-8; 因为40+38=78,78>70,所以40+38>70; 因为20分=2角,2角<2元,所以20分<2元; 因为1米=100厘米,95厘米<100厘米,所以95厘米<1米; 90<100; 36<63。 故答案为:=;>;<;<;<;<。 【分析】比较一个算式与一个数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小; 比较不同单位的两个数的大小,先将单位化统一,然后比较大小; 比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
四、解答题
12.【答案】 解:52+48=100(米)
答:这根电线原来长100米。
【解析】【分析】这根电线原来的长度=用去电线的长度+还有电线的长度,据此代入数据作答即可。
13.【答案】
【解析】
五、综合题
14.【答案】(1)米(2)平方厘米(3)毫升(4)吨
【解析】【解答】解:(1)跳绳长约2米;(2)一枚邮票的面积是4平方厘米;(3)每人一次能喝约500毫升的水;(4)汽车载重量是5吨.故答案为:米;平方厘米;毫升;吨.
【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、容积单位、质量单位和数据大小的认识,可知:跳绳长约2米;一枚邮票的面积是4平方厘米;每人一次能喝约500毫升的水;汽车载重量是5吨;依此解答.
六、应用题
15.【答案】 解:15+8+6=29(米)
【解析】