一年级上册数学一课一练-3.2认识物体 西师大版（含解析）
文档属性
| 名称 | 一年级上册数学一课一练-3.2认识物体 西师大版（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 70.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-21 18:43:53 | ||
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文档简介
一年级上册数学一课一练-3.2认识物体
一、单选题
1.请你帮助小红把放错的物品找出来．(? )
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
2.下面生活中的常见物品是球体的有(?? )
A.?水杯???????????????????????????????????????B.?乒乓球拍???????????????????????????????????????C.?足球
3.选一选，不是球体的是（? ?? ）。
A.?乒乓球???????????????????????????????????????B.?足球???????????????????????????????????????C.?羽毛球
4.图中共有（?????? ）个正方体。
??
A.?3???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?5???????????????????????????????????????????D.?6
二、判断题
5.下面的说法对吗？ 的形状是球（? ）
6.是很容易立住的图形。
7.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（? ）
三、填空题
8.数一数、填一填. 一共有：
________个
________个
________个
________个
9.长方体________个，正方体________个，圆柱________个，球________个。
10.数一数。 长方体有________个；正方体有________个；圆柱有________个；球有________个.
11.下面的物体是什么形状的？你能画出在生活中见到的和它们形状相同的物体吗？试试吧！ ________ ________ ________ ________
四、解答题
12.判断下图中哪些是正方体，哪些不是．
13.在长方体的下面画“○”。
五、综合题
14.请按要求摸出正确的图形.
（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。
（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。
（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。
（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。
六、应用题
15.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】图中灯笼放错了，因为其他的都是长方体，而灯笼不是．
2.【答案】 C
【解析】【解答】这些生活中的常见物品是足球是球体.故选C.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.圆柱体由两个底面和一个侧面组成，底面是两个相等的圆，侧面是长方形或正方形.
3.【答案】 C
【解析】
4.【答案】 C
【解析】【解答】图中共有5个小正方体。
【分析】一层一层地数，图中共有5个小正方体。
故选：C。本题是考查立体图形的分类及识别。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】错误
【解析】【解答】球和圆柱都是的侧面都是曲面，所以这个图形不容易立住.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识，解答此题时可以根据题意，找来球和圆柱体进行实际操作，这要很容易得出答案。
7.【答案】错误
【解析】
三、填空题
8.【答案】1；1；5；1
【解析】
9.【答案】3；3；4；1
【解析】【解答】解：长方体有3个，正方体有3个，圆柱有4个，球有1个。 故答案为：3；3；4；1。
【分析】长方体至少有4个长方形的面，正方体每个面都是正方形，圆柱上下面是圆形，球体是一个曲面围成的图形，由此分类计数即可。
10.【答案】4；3；5；2
【解析】【解答】解：从图中可知：长方体有4个；正方体有3个；圆柱有5个；球有2个.故答案为：4，3，5，2 【分析】正方体的每个面都相等，长方体相对的面相等，圆柱上下两个圆形底面，侧面是曲面，球体就是一个曲面；根据这些图形的特征判断图形的个数即可.
11.【答案】长方体；正方体；球；圆柱体
【解析】
四、解答题
12.【答案】答：第一、四个图是，第二、三个图不是
【解析】
13.【答案】
【解析】【分析】根据对长方体的认识可知，长方体有6个面，每个面都是长方形，相对的面完全相同，据此判断.
五、综合题
14.【答案】 （1）正方 （2）长方 （3）圆柱 （4）球
【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体. （2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体. （3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体. （4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体. 故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.
【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.
六、应用题
15.【答案】解：实验室总面积 =（12×8＋12×4＋8×4）×2 =352（平方米） 粉刷面积=352－30=322（平方米） 石灰总量=322×0.2=64.4（千克） 答：一共需要石灰64.4千克。
【解析】【分析】先算出总的面积，再去掉有30平方米不需要粉刷的，算出粉刷的总面积，再乘以每平方米的石灰用量，求出总共需要64.4千克石灰。
一、单选题
1.请你帮助小红把放错的物品找出来．(? )
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
2.下面生活中的常见物品是球体的有(?? )
A.?水杯???????????????????????????????????????B.?乒乓球拍???????????????????????????????????????C.?足球
3.选一选，不是球体的是（? ?? ）。
A.?乒乓球???????????????????????????????????????B.?足球???????????????????????????????????????C.?羽毛球
4.图中共有（?????? ）个正方体。
??
A.?3???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?5???????????????????????????????????????????D.?6
二、判断题
5.下面的说法对吗？ 的形状是球（? ）
6.是很容易立住的图形。
7.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（? ）
三、填空题
8.数一数、填一填. 一共有：
________个
________个
________个
________个
9.长方体________个，正方体________个，圆柱________个，球________个。
10.数一数。 长方体有________个；正方体有________个；圆柱有________个；球有________个.
11.下面的物体是什么形状的？你能画出在生活中见到的和它们形状相同的物体吗？试试吧！ ________ ________ ________ ________
四、解答题
12.判断下图中哪些是正方体，哪些不是．
13.在长方体的下面画“○”。
五、综合题
14.请按要求摸出正确的图形.
（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。
（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。
（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。
（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。
六、应用题
15.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】图中灯笼放错了，因为其他的都是长方体，而灯笼不是．
2.【答案】 C
【解析】【解答】这些生活中的常见物品是足球是球体.故选C.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.圆柱体由两个底面和一个侧面组成，底面是两个相等的圆，侧面是长方形或正方形.
3.【答案】 C
【解析】
4.【答案】 C
【解析】【解答】图中共有5个小正方体。
【分析】一层一层地数，图中共有5个小正方体。
故选：C。本题是考查立体图形的分类及识别。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】错误
【解析】【解答】球和圆柱都是的侧面都是曲面，所以这个图形不容易立住.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识，解答此题时可以根据题意，找来球和圆柱体进行实际操作，这要很容易得出答案。
7.【答案】错误
【解析】
三、填空题
8.【答案】1；1；5；1
【解析】
9.【答案】3；3；4；1
【解析】【解答】解：长方体有3个，正方体有3个，圆柱有4个，球有1个。 故答案为：3；3；4；1。
【分析】长方体至少有4个长方形的面，正方体每个面都是正方形，圆柱上下面是圆形，球体是一个曲面围成的图形，由此分类计数即可。
10.【答案】4；3；5；2
【解析】【解答】解：从图中可知：长方体有4个；正方体有3个；圆柱有5个；球有2个.故答案为：4，3，5，2 【分析】正方体的每个面都相等，长方体相对的面相等，圆柱上下两个圆形底面，侧面是曲面，球体就是一个曲面；根据这些图形的特征判断图形的个数即可.
11.【答案】长方体；正方体；球；圆柱体
【解析】
四、解答题
12.【答案】答：第一、四个图是，第二、三个图不是
【解析】
13.【答案】
【解析】【分析】根据对长方体的认识可知，长方体有6个面，每个面都是长方形，相对的面完全相同，据此判断.
五、综合题
14.【答案】 （1）正方 （2）长方 （3）圆柱 （4）球
【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体. （2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体. （3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体. （4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体. 故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.
【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.
六、应用题
15.【答案】解：实验室总面积 =（12×8＋12×4＋8×4）×2 =352（平方米） 粉刷面积=352－30=322（平方米） 石灰总量=322×0.2=64.4（千克） 答：一共需要石灰64.4千克。
【解析】【分析】先算出总的面积，再去掉有30平方米不需要粉刷的，算出粉刷的总面积，再乘以每平方米的石灰用量，求出总共需要64.4千克石灰。