一年级下册数学课件-综合与实践 青岛版 (共21张PPT)

课件21张PPT。摆一摆 想一想数位表十位个位数位表十位个位摆一摆想一想你能用两个珠子在数位表上摆出哪些数，又有几个呢？你能用三个珠子摆出不同的数吗？有几个？要求：1、摆出所有的数。2、怎样能让大家看的明白，听得清楚？观察两个表有什么不同？为什么这样摆？不重复不遗漏 摆数也有方法，先把所有的珠子都摆在个位上，然后依次从个位拿出一个珠子摆在十位上，摆一个记一个，直到所有的珠子都摆到十位上。（也可以反过来摆）摆一摆：4个珠子，可以摆出几个数？是哪几个呢？
5个珠子，可以摆出几个数？是哪几个呢？
摆一摆 记一记：同桌合作边摆边记录。最好有顺序的摆，有顺序的记。44、13、22、31、40 55、14、23、32、41、5065规律:1、珠子数与摆出的数的关系：珠子的个数加1等于摆出的数的个数。个位数字加十位数字等于珠子个数。2、个位数字、十位数字与珠子个数的关系：想一想：6个珠子、7个珠子、8个珠子、9个珠子能摆出哪些数？闯关大比拼1、找规律 填一填9、18、27、36、45、54、（ ）、72、81、90632、判断
6颗珠子可以摆6、15、24、34、42、51、33、60×3、我们今天摆了（ ）个数，是用9个珠子摆出来的。10 4、迷糊图图家的门牌号是7个珠子摆成的，个位上的数比十位上的数大1，你能帮图图找到家吗？345、猜年龄：
我今年的年龄是 4个珠子摆出来的，老师今年的年龄是多少岁？40今天我们都知道什么？谁来说说自己的收获？怎样上好实践活动课一年级组