第19课 法国大革命和拿破仑帝国
一.学习目标
1.掌握法国大革命的过程和影响;了解拿破仑帝国兴亡的基本情况;
2.通过对拿破仑等人物功过的分析,培养学生全面评价历史人物的能力;
3.认识法国大革命是顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用;
重点:法国大革命和《人权宣言》;
难点:拿破仑与拿破仑帝国.
二.自主学习
(一)一、旧制度的危机——启蒙运动
1.时间&中心:18世纪的????????
2.主张:宣传????????、????????和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用????????理性之光驱散愚昧的黑暗。
3.性质:是一场伟大的????????运动
4.意义:为????????作了重要的理论准备。?
二、法国大革命
1.根本原因:封建专制制度阻碍了法国????????的发展。
2.导火线:1789年5月,????????的召开
3.开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征国王统治的????????。?
4.发展:1789年8月,制宪会议通过《????????》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
5.初步胜利:1792年,成立法兰西????????;1793年将国王路易十六送上断头台。?
6.革命高潮:以????????为首的雅各宾派组成了救国委员会,打退了反法联军。?
7.历史意义:摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。??
三、拿破仑帝国
1.夺权:1799年,????????政变夺权。
2.建立:1804年,建立了法兰西?????????。
3.措施:1804年颁布实施《????????》,巩固了资产阶级统治;多次打败欧洲的反法联盟,扩大了法国的疆域。?
4.灭亡:1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。
三.合作探究:
1.启蒙运动的内容和影响。
法国大革命的原因,进程(开始事件、高潮事件)。
3.拿破仑巩固政权的措施,评价对外战争。
四.课堂达标:
1.“她是启蒙运动的故乡,并以实际行动诠释了启蒙思想”。其中“她”和“实际行动”分别指( )
A. 意大利 文艺复兴B. 英国 资产阶级革C. 法国 法国大革命D. 美国 独立战争
2.英、美、法三国在资产阶级革命中,分别颁布了《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》。《人权宣言》与前两部法律文献相比,其突出特点表现在( )
A. 在法律上限制了国王权力B. 提出了私有财产神圣不可侵犯的原则
C. 国家政权实际由议会执掌D. 宣告脱离殖民统治,成为自由独立国家
3.作为“新社会的出生证书”,它明确提出了人权和公民权,确立了资本主义国家的立国原则。这是在法国大革命期间颁布的( )
A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.《1787年合众国宪法》
4.对于如何读历史,毛泽东认为:“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国大革命( )
A. 是一场“欧洲范围的革命”B. 取得了民族独立,同时走上民主政治道路
C. 是殖民扩张的开始D. 彻底摧毁封建君主的统治,广泛传播自由民主思想
5.“每年7月14日法国人民都会……庆祝这座堡垒被毁灭的日子。只有那些躺在角落中的废墟仍在提醒人们深思,一座原本守卫国家安全的堡垒,是如何变成了人民深恶痛绝的罪恶象征。”材料中所涉及的事件是( )
A. 来克星顿的枪声B. 光荣革命C. 攻占巴士底狱D. “热月政变”
6.攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼:“什么!这是叛乱!”他身边的一个近臣却说:“不,陛下,这是革命!”这段对话的历史背景是( )
A. 英国资产阶级革命爆发 B. 法国大革命爆发
C. 美国独立战争爆发 D. 文艺复兴运动兴起
7.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是( )
A. 都推翻了本国的封建专制制度 B. 都推翻了外国的殖民统治
C. 都促进了本国的资本主义发展 D. 都沉重打击了欧洲封建势力
8、1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是( )
A.都强调了人生而平等,有自由的权力B.都宣告独立,脱离外邦统治
C.都强调建立三权分立的联邦制国家D.都通过立法的方式来限制王权
9.阅读材料,回答问题。
材料一 “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
(1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
材料二 在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。
——摘自电视片《大国崛起》解说词
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治?这场战争的转折点是什么?
材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出这三个国家资产阶级革命的共同作用?