统编版三年级上册语文课件-《总也倒不了的老屋》(20张PPT)

文档属性

名称 统编版三年级上册语文课件-《总也倒不了的老屋》(20张PPT)
格式 zip
文件大小 770.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-10-22 09:22:51

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文档简介

课件20张PPT。总也倒不了的老屋 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。有趣而特别的

第四单元1.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。
2.学习预测的一些基本方法。
3.尝试续编故事。有趣而特别的

第四单元1.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。
2.学习预测的一些基本方法。
3.尝试续编故事。猜读读一读:
看看课文有几处猜测。看一看:
文中两处猜测。【题目】老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?
【插图】图中老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!发现与讨论:
猜读,到底可以从哪些地方开始呢?全文哪些地方可以供猜读?
题目、开头、插图、内容、结尾……只要你想猜,到处都可猜1.老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?
2.图中老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!
3.我想老屋可能会不耐烦了。
4.一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。
5.我猜到了老屋会怎么回答。
6.老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。
7.估计老屋不会倒了。文 中 七 处 猜 测猜读,到底是怎么猜出来的呢?再读七处批注
想想看,为什么会这样猜?猜读,到底是
怎么猜出来的呢?猜读也是读
读到感兴趣的猜读就是想
要有联系地想猜读就是说
大胆直接说结论猜读就是——
读 想 说欣赏两处一读到这句话,我就知道,
一定又有谁来请老屋帮忙了。两处全部猜中!我猜到了老屋会怎么回答。猜读,到底可以从哪些地方开始呢?题目、开头、插图、内容、结尾……
任何细节都可供猜测猜读,到底要如何才能猜出来?读到感兴趣的地方学着联系起来思考
大胆直接说出结果关于猜读
请你来补充、总结猜读都要猜到对吗?
猜读可以从头到尾吗?
猜对有什么诀窍吗?
……猜读
并非胡乱猜测
猜读
应该努力做到有理有据结局,永远是你想不到的…… 又过了许多年,老屋更破旧了,看起来像一堆破烂的木头,身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的,杂草已经长得很高了。
老屋说:“好了,我总算可以休息了。”
它停下来听了听。这次没有人请它再等一等,屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天,下定决心,明早一定要倒下去。
朝阳落在房梁上,很暖和。老屋醒来,清清嗓子:
“好了,我到了倒下的时候了!”
说完,它认真地竖起了耳朵。
等等吧,再等等吧。猜测,为何会写这个故事……慈琪