人教版八年级生物上册练习：5.1.4 鱼（有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册练习：5.1.4 鱼（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 114.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-21 22:12:22 | ||
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文档简介
5.1.4 鱼
一、选择题
1.如果一个池塘中，只放养鲢鱼和鳙鱼，从充分利用水域空间的角度来说，不足之/处（ ）
A.水的上层未被利用 B.水的中上层未被利用
C.水的中层未被利用 D.水的中下层未被利用
2.目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要的原因是 （ ）
①鱼类食物短缺 ②海洋鱼类产量过低 ③人/类过度捕捞 ④环境污染严重[
A．①② B．① ③ C．① ④ D． ③④
3.生物兴趣小组的同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，提出了四种假设。你认为哪一种假设会被证实是错误的 （ ）
A.鱼的胸鳍和腹鳍起平衡和转换方向的作用
B.鱼的背鳍对鱼体的平衡起着关键的作用
C.鱼的尾鳍可以产生前进的动力，还可以决定前进/的方向
D.鱼类只靠鳍进行运动
4.小明和妈妈去菜市场买鱼，发现卖鱼/的叔叔不断向鱼池中通入气体，他的目的是（ ）
A.促使鱼多活动，增加鱼的活力
B/.增加水中的含氧量，使鱼生活的时/间长一些
C.使鱼向四周散开，充分利用水体
D.提高水温，/使鱼生活的时间长一些
5.胭脂鱼是一种观赏鱼，体态优美，色彩鲜红呈胭脂红，它的呼吸器官是 （ ）
A.皮肤 B.鳔 C.鳃 D.侧线
6.冬季我国北方地区的人民常常利用冰孔进行捕鱼，原理是 / /（ ）
A.冰孔处水温高 B.冰孔处氧气多
C.冰孔处食物丰富 D.鱼具有趋光性
7.下列属于脊椎动物的是 （ ）
A.鱿鱼 / B.鲍鱼 C.鲨鱼 D.章鱼
8.“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象，小鱼游泳依靠的是 （ ） A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用
C.尾鳍的摆动 D.躯干部和尾的左右摆动
9.下列各种鱼中，属于淡水鱼的是 （ ）
A.带鱼 B.黄花鱼 C.白鲢 D.比目鱼
10.用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中的动物是 （ ）A.环节动物 B.鱼类 C.哺乳类 D.两栖类
11.下列动物中，属于鱼类的是 / （ ）A.鲨鱼 B.章鱼 C.鲸鱼 D.鲍鱼
12.小明在参观海洋馆时，认识了一种新的生物——海马，它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鱼鳃呼吸，终 生生活在水中。根据所学知识分析，海马属于 （ ） A.软体动物 B.节肢动物 C.哺乳动物 D.鱼
13.仔细观察鱼缸中的金鱼，会发现它的口和鳃盖后缘交替张合，这对其生活的是（ ）
A.辅助游泳 B.进行呼吸
C.排除废物 / D.调节体温
14.下列动物不属于鱼类的是 （ ）A.海马 B.章鱼 C.中华鲟 D.鲨鱼
15.在保护海洋鱼类资源的有/关法规中，规定了鱼类准许捕捞的尺寸和渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞 （ ）
A.亲鱼 B.成鱼 C.幼鱼 D.鱼卵
二、填空题
1.根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的 ，将动物分为 动物和 动物。蝗虫属于 动物。
2.鱼的体形大多呈 ，有利于减少在水中运动时的阻力；鱼的体表常有 覆盖，其表面有滑滑的 ，起保护身体的作用。鱼的脊柱能_/_________整个身体，它的两侧附着有发达的___________，对运动起着重要作用。
3.鱼能在水中生活，一是能靠 获取食物和防御敌害；二是能在水中 。
4.鱼的主要特征：生活在水中，体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和________部的摆动以及________的协调作用游泳。
三、识图作答题
下图是鲫鱼的外形图，请据图回答：
(1)写出图中鲫鱼各种鳍的名称：
① ② ③ ④
⑤
（2）若在在鲫鱼口的前方滴入红墨水，则最先从 见到红墨水流出。
（3）当鲫鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，其动力来自 ，同时它能转向逃走，这是 / 协调作用的结果。
5.1.4 鱼
参 考 答 案
一、选择题 1-5 DDDBC 6-10 BCBCB 11-15 ADBBC
二、填空题
1.脊柱；脊椎；无脊椎；无脊椎。[
2.流线型；鳞片；黏液；支撑；肌肉。
3.游泳；呼吸[
4.鳞片；鳃；躯干；鳍
三、识图做答题
（1）①尾鳍 ②臀鳍 ③腹鳍 ④胸鳍 ⑤背鳍
（2）鳃盖后缘
（3）躯干部和尾部的摆动；鳍
一、选择题
1.如果一个池塘中，只放养鲢鱼和鳙鱼，从充分利用水域空间的角度来说，不足之/处（ ）
A.水的上层未被利用 B.水的中上层未被利用
C.水的中层未被利用 D.水的中下层未被利用
2.目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要的原因是 （ ）
①鱼类食物短缺 ②海洋鱼类产量过低 ③人/类过度捕捞 ④环境污染严重[
A．①② B．① ③ C．① ④ D． ③④
3.生物兴趣小组的同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，提出了四种假设。你认为哪一种假设会被证实是错误的 （ ）
A.鱼的胸鳍和腹鳍起平衡和转换方向的作用
B.鱼的背鳍对鱼体的平衡起着关键的作用
C.鱼的尾鳍可以产生前进的动力，还可以决定前进/的方向
D.鱼类只靠鳍进行运动
4.小明和妈妈去菜市场买鱼，发现卖鱼/的叔叔不断向鱼池中通入气体，他的目的是（ ）
A.促使鱼多活动，增加鱼的活力
B/.增加水中的含氧量，使鱼生活的时/间长一些
C.使鱼向四周散开，充分利用水体
D.提高水温，/使鱼生活的时间长一些
5.胭脂鱼是一种观赏鱼，体态优美，色彩鲜红呈胭脂红，它的呼吸器官是 （ ）
A.皮肤 B.鳔 C.鳃 D.侧线
6.冬季我国北方地区的人民常常利用冰孔进行捕鱼，原理是 / /（ ）
A.冰孔处水温高 B.冰孔处氧气多
C.冰孔处食物丰富 D.鱼具有趋光性
7.下列属于脊椎动物的是 （ ）
A.鱿鱼 / B.鲍鱼 C.鲨鱼 D.章鱼
8.“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象，小鱼游泳依靠的是 （ ） A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用
C.尾鳍的摆动 D.躯干部和尾的左右摆动
9.下列各种鱼中，属于淡水鱼的是 （ ）
A.带鱼 B.黄花鱼 C.白鲢 D.比目鱼
10.用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中的动物是 （ ）A.环节动物 B.鱼类 C.哺乳类 D.两栖类
11.下列动物中，属于鱼类的是 / （ ）A.鲨鱼 B.章鱼 C.鲸鱼 D.鲍鱼
12.小明在参观海洋馆时，认识了一种新的生物——海马，它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鱼鳃呼吸，终 生生活在水中。根据所学知识分析，海马属于 （ ） A.软体动物 B.节肢动物 C.哺乳动物 D.鱼
13.仔细观察鱼缸中的金鱼，会发现它的口和鳃盖后缘交替张合，这对其生活的是（ ）
A.辅助游泳 B.进行呼吸
C.排除废物 / D.调节体温
14.下列动物不属于鱼类的是 （ ）A.海马 B.章鱼 C.中华鲟 D.鲨鱼
15.在保护海洋鱼类资源的有/关法规中，规定了鱼类准许捕捞的尺寸和渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞 （ ）
A.亲鱼 B.成鱼 C.幼鱼 D.鱼卵
二、填空题
1.根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的 ，将动物分为 动物和 动物。蝗虫属于 动物。
2.鱼的体形大多呈 ，有利于减少在水中运动时的阻力；鱼的体表常有 覆盖，其表面有滑滑的 ，起保护身体的作用。鱼的脊柱能_/_________整个身体，它的两侧附着有发达的___________，对运动起着重要作用。
3.鱼能在水中生活，一是能靠 获取食物和防御敌害；二是能在水中 。
4.鱼的主要特征：生活在水中，体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和________部的摆动以及________的协调作用游泳。
三、识图作答题
下图是鲫鱼的外形图，请据图回答：
(1)写出图中鲫鱼各种鳍的名称：
① ② ③ ④
⑤
（2）若在在鲫鱼口的前方滴入红墨水，则最先从 见到红墨水流出。
（3）当鲫鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，其动力来自 ，同时它能转向逃走，这是 / 协调作用的结果。
5.1.4 鱼
参 考 答 案
一、选择题 1-5 DDDBC 6-10 BCBCB 11-15 ADBBC
二、填空题
1.脊柱；脊椎；无脊椎；无脊椎。[
2.流线型；鳞片；黏液；支撑；肌肉。
3.游泳；呼吸[
4.鳞片；鳃；躯干；鳍
三、识图做答题
（1）①尾鳍 ②臀鳍 ③腹鳍 ④胸鳍 ⑤背鳍
（2）鳃盖后缘
（3）躯干部和尾部的摆动；鳍