2.4欣赏与设计 课件（29张PPT）
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课件29张PPT。欣赏与设计教学目标本节课我们主要来欣赏美丽的图案，同学们在欣赏的同时要了解一下图案是由哪些常见的图形组成的，能够自己绘制漂亮的图案。十字绣十字绣 画出下例
图形的轴
对称图形。这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？利用平移或旋转，对称制作出漂亮的图形。小小设计师你来设计一个美丽的图案吧！
图形的轴
对称图形。这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？利用平移或旋转，对称制作出漂亮的图形。小小设计师你来设计一个美丽的图案吧！
同课章节目录
- 一 小数除法
- 1 精打细算
- 2 打扫卫生
- 3 谁打电话的时间长
- 4 人民币兑换
- 5 除得尽吗
- 6 调查“生活垃圾”
- 二 轴对称和平移
- 1 轴对称再认识（一）
- 2 轴对称再认识（二）
- 3 平移
- 4 欣赏与设计
- 三 倍数与因数
- 1 倍数与因数
- 2 探索活动：2、5的倍数的特征
- 3 探索活动：3的倍数的特征
- 4 找因数
- 5 找质数
- 四 多边形的面积
- 1 比较图形的面积
- 2 认识底和高
- 3 探索活动：平行四边形的面积
- 4 探索活动：三角形的面积
- 5 探索活动：梯形的面积
- 五 分数的意义
- 1 分数的再认识（一）
- 2 分数的再认识（二）
- 3 分饼
- 4 分数与除法
- 5 分数基本性质
- 6 找最大的公因数
- 7 约分
- 8 找最小的公倍数
- 9 分数的大小
- 六 组合图形的面积
- 1 组合图形的面积
- 2 探索活动：成长的脚印
- 3 公顷、平方千米
- 数学好玩
- 1 设计秋游方案
- 2 图形中的规律
- 3 尝试与猜测
- 七 可能性
- 1 谁先走
- 2 摸球游戏