2019-2020人教版八年级上册生物第六单元《生物的多样性及其保护》测试卷（解析版）

第六单元《生物的多样性及其保护》测试卷
一、单选题(共20小题)
1.生态旅游是人们回归大自然，关注生物多样性的最佳方式之一，但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏，那么，对生物多样性最直观，最基本的认识是（ ）
A． 环境多样性
B． 物种多样性
C． 遗传多样性
D． 生态系统多样性
2.下列可以被称为物种的是( )
A． 鸟
B． 细菌
C． 松树
D． 鲫鱼
3.银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，有关银杉和水杉的叙述正确的是（ ）
A． 都属于被子植物
B． 都属于蕨类植物
C． 种子外都有果皮包被
D． 胚珠外都没有子房壁包被
4.美国科学家利用我国的野生大豆，培养出抗大豆黄萎病的优良品种，这是利用了：( )
A． 生物数量的多样性
B． 生物种类的多样性
C． 遗传的多样性
D． 生态系统的多样性
5.下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是(　　)
A． 属
B． 纲
C． 门
D． 目
6.为保护濒危的动植物资源，我国建立了（ ）
A． 濒危物种的种质库
B． 濒危动植物繁育中心
C． 动物园、植物园、自然保护区
D． 以上都是
7.下列对生物进行分类及排列顺序的叙述中,正确的是( )
A． 在被子植物中,根、茎、叶是分类的主要依据
B． 有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物
C． 脊椎动物从简单到复杂的排列顺序是:两栖类、鱼类、鸟类、爬行类、哺乳类
D． 无种子植物从简单到复杂的排列顺序是:藻类、蕨类、苔藓、裸子植物
8.下列自然保护区中的珍惜动物，进化等级最高的是（ ）
A． 蟒蛇
B． 大灵猫
C． 鹰
D． 白鹤
9.保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A． 建立自然保护区
B． 颁布保护生物多样性的法律、法规
C． 移入动、植物园进行保护
D． 建立濒危植物的种子库
10.王娟从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。它们属于被子植物的主要依据是( )
A． 能进行光合作用
B． 种子外面有果皮
C． 营养方式为自养
D． 植物体有根、茎、叶的分化
11.爱护鸟类的最好办法是（ ）
A． 不管不问
B． 捕鸟入笼
C． 把食鸟兽全部杀死
D． 创造鸟类营巢或居留条件，建立自然保护区和禁捕区
12.下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）
A． 物种灭绝后还可以再生
B． 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C． 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D． 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
13.蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了( )
A． 蝗虫属于多种动物类群
B． 蝗虫在不同分类等级中的位置
C． 生物的多样性
D． 这种分类方法是错误的
14.对生物进行分类的主要目的不包括(　　)
A． 了解生物的多样性
B． 了解生物之间的亲缘关系
C． 了解生物之间的进化关系
D． 了解生物的有害和有益物种
15.下列关于生物多样说法不正确的是（　　）
A． 我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”
B． 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C． 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D． 袁隆平院士培育出的杂交稻新品种是利用基因的多样性
16.现有甲、乙、丙三种动物，它们的分类情况是：甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小分类单位是“目”，则与乙亲缘关系最近的是(　　)
A． 甲
B． 丙
C． 甲和丙相同
D． 不能确定
17.保护生物的根本措施是（ ）
①保护生物的栖息地
②保护生态系统的多样性
③保护草原生态系统
④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的．
A． ①②
B． ①③
C． ②③
D． ③④
18.在生物分类的等级单位中，最大和最小的的分类单位分别是（ ）
A． 界、种
B． 门、种
C． 门、属
D． 目、科
19.生物分类由大到小的等级依次是(　　)
A． 界、门、纲、目、科、属、种
B． 种、属、科、目、纲、门、界
C． 界、纲、门、科、目、属、种
D． 种、科、纲、属、目、门、界
20.图中三种动物的共同特征是（　　）
A． 都是胎生哺乳
B． 都是卵生
C． 都适应飞行生活
D． 都用足运动
二、非选择题(共5小题)
21.建立自然保护区的意义？
22.如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物，请回答：
（1）中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中，中华鲟是用________呼吸，而扬子鳄是用________呼吸．蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上，蚯蚓用________呼吸，大熊猫有与呼吸有关的特有结构是________ ．
（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是________．
（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对如图动物中的________进行就地保护．
（4）根据体内有无________的特征，可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开；后代的成活率大大提高的生殖方式是________为代表的一类动物，无性繁殖能力比较强的是________代表的一类动物．
23.下面有六种常见的植物,请回答有关问题。
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物)、一类是_____（填标号);二类是___ (填标号)。分类的依据是_____。
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是____(填标号)。
(3)上述植物中产生种子,但没有果实的是____(填标号)。
(4)上述植物中属于被子植物的是_____（填标号)。
24.一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，请根据如表回答问题
（1）哺乳动物的结构和生理特点都比较复杂，属于地球上的高等生物，列举一些哺乳动物_________（至少写出三种）．
（2）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是________和________；鸟受威胁的主要原因是________．
（3）假如多数哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是________．
25.阅读下面的资料，分析回答问题：
泰山雄踞华北平原，海拔1500多米，属暖温气候区，动植物资源十分丰富，现有种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种．无脊椎动物种类多、数量大，最常见的如环节类的蚯蚓、软体类的蜗牛、节肢类的蜘蛛、蝎子、蜈蚣及各类昆虫；脊椎动物中主要有哺乳类5目25种、鸟类34科154种、爬行类5科12种、两栖类3科6种、鱼类12科22种．其中，哺乳类中的豹、鸟类中的白鹦、黑鹦、全雕、白鹤、大鹅都是国家保护动物；两栖类中的全线蛙，鱼类中赤磷鱼都则是濒危物种．
（1）该资料直接反映了泰山生物________的多样性；为了保护泰山珍稀生物资源，保护泰山生物的多样性，最有效的措施是________．
（2）该资料提到的生物分类等级单位有________；其中，所含生物亲缘关系最近的分类等级单位是________．
（3）下面是某同学绘制的泰山部分动物分图解，但他对字母A、B应表示什么结构把握不准，请你分析图文信息帮他完善出来，A代表________、B代表________；根据该分类图解，可以推测代码①所示动物的运动方式是________；代码②所示动物的牙齿具有的特点是________．

答案解析
1.【答案】B
【解析】试题分析：生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．
解：物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性．
故选：B．
2.【答案】D
【解析】鸟是整个鸟纲的统称，A错误；细菌是细菌界生物的统称，B错误；松树是裸子植物门中松树的统称，C错误；鲫鱼属鲤科，鲫属，鲫鱼种，D正确。
3.【答案】D
【解析】试题分析：银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，都结种子，属于种子植物，胚珠外都无子房壁包被，因此胚珠发育成的种子外无子房壁发育成的果皮，种子裸露，都属于裸子植物。
4.【答案】C
【解析】试题分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，如利用我国的野生大豆，培养出抗大豆黄萎病的优良品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库，故选C。
5.【答案】C
【解析】为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。门、纲、目、属中门是最大的单位，因此包含的生物种类最多。故选C。
6.【答案】D
【解析】保护生物多样性有建立自然保护区、迁地保护等措施；此外还建立了种质库，种质库是用来保存种质资源（一般为种子）的低温保存设施，也包括动物的精子库，A正确；将某些珍稀的或者濒临灭绝的动物迁入动物园或者濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和繁育管理，这属于迁地保护，B正确；建立动物园、植物园和水族馆等进行保护。属于异地保护，就地保护即建立自然保护区，是保护物种多样性最有效措施，C正确；故D符合题意。
7.【答案】B
【解析】被子植物的营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）的形态结构特征，都可作为分类的依据。但主要以花、果实和种子作为主要依据。因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。A不符合题意。根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；被子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。B符合题意。在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。C不符合题意。植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），D不符合题意。
8.【答案】B
【解析】试题分析：动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群．蟒蛇是爬行类，大灵猫属于哺乳类，白鸽和鹰属于鸟类。
9.【答案】A
【解析】试题分析：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
10.【答案】B
【解析】只要是绿色植物都能进行光合作用，如绿色的藻类植物、裸子植物等，A不符合题意。白菜、萝卜的种子外有果皮包被着，属于被子植物，B符合题意。只要是绿色植物都能进行光合作用，自己制造有机物，都是自养，C不符合题意。蕨类植物、裸子植物、被子植物都有根、茎、叶的分化，D不符合题意。
11.【答案】D
【解析】试题分析：爱护鸟类的办法：
1．看到有猎人捕捉，应该制止，告诉道理说鸟可以捉虫之类的话．
2．贴告示牌．
3．看到受伤小鸟，应该出手相救．
4．保护鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施．
5．不给鸟儿吃打过农药的虫子．
6．提高保护鸟类的意识，加强保护措施是保护鸟类的重要保障．
7．不要买专门打鸟的枪
8．制作人工巢箱或人工饲养台，不吃野生鸟类．可见D正确．
故选：D
12.【答案】C
【解析】试题分析：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝，将永远不会再生，A错误；生物多样性的消失对人类自身会产生影响，B错误；与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，C正确；引入世界各地不同生物就是引进外来物种，影响其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，D错误。
13.【答案】B
【解析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。如蝗虫既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，表明了蝗虫在不同的分类等级中的位置，不同的类群属于不同的分类等级，可见，同一种动物要冠以不同的类群名称这是生物分类的需要，这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。
14.【答案】D
【解析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”．这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便．
故选D．
15.【答案】C
【解析】试题分析：我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称，A正确；生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，B正确；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C错误；袁隆平院士培育出的杂交稻新品种是利用基因的多样性，D正确。
16.【答案】A
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越。A和B所同在的分类单位最小的是“刚”，B和C所同在的最小分类单位是“属”，“纲”大于“属”。因此，则与B亲缘关系最近的是C。故选B。
17.【答案】A
【解析】试题分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，可见A正确。
18.【答案】A
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
19.【答案】A
【解析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位。最大单位是界。故选A。
20.【答案】C
【解析】试题分析: 不同的动物有相应的运动方式，有其相应的形态结构适应。图中第一幅图是蝙蝠，胎生哺乳，属于哺乳动物；第二幅图是鸟类，属于鸟类；第三幅图是螳螂，属于节肢动物中的昆虫。胎生和哺乳是哺乳期动物的特有特征，其它动物没有，选项A不正确；蝙蝠属于哺乳动物，生殖方式是胎生，鸟类是卵生，选项B不正确；蝙蝠的飞行器官是由皮质膜将四肢和尾连接起来构成的翼，通过翼膜的扇支产生飞行的动力，没有足，翼是鸟类的飞行器官司，有足，能行走，螳螂的胸部有三对足，两对翅，适于飞行和跳跃，选项C正确，选项D不正确。故选C。
21.【答案】①自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；②自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；③自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所
【解析】建立自然保护区意义：（1）自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；（2）自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；（3）自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。如四川卧龙和王朗等自然保护区以保护大熊猫为主，以保护自然风景为主的自然保护区和国家公园，如四川九寨沟自然保护区。保护生物多样性的措施有就地保护，主要是建立自然保护区；还有迁地保护，建立种质库、精子库等。因此建立自然保护区不是对自然进行保护的唯一有效途径。
点睛：人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。
22.【答案】(1) 鳃 肺 潮湿的体壁 肺 (2) 蚯蚓、中华鲟、扬子鳄、大熊猫 (3)大熊猫 (4) 脊柱 大熊猫 蚯蚓
【解析】试题分析：中华鲟属于鱼类，用鳃呼吸，扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸。蚯蚓用体壁呼吸。大熊猫属于哺乳动物，体腔内有膈。蚯蚓属于无脊椎动物，最低等。中华鲟属于鱼类，扬子鳄属于爬行动物，大熊猫属于哺乳动物。我国四川省卧龙地区建立的自然保护区是对大熊猫的保护。蚯蚓体内无脊柱，而其他三种动物都有脊柱。大熊猫属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特征，提供了动物的成活率。蚯蚓可以进行无性生殖。
23.【答案】(1) ①② ③④⑤⑥ 是否产生种子 (2) ① (3) ③⑤ (4) ④⑥
【解析】对植物进行分类的方法有许多,可根据形态结构、生态习性等特点进行分类。
（1）①海带、②满江红都是靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，不能产生种子；③银杏、④荷花、⑤金松、⑥桃树，都能产生种子，靠种子繁殖后代，都是种子植物。因此其分类的依据是能否产生种子。（2）①海带生活在水中，结构简单，无根茎叶的分化，属于藻类植物。
（3）③银杏和⑤雪松能产生种子，种子的外面无果皮包被着，种子裸露，属于裸子植物。
（4）④荷花和⑥桃树能产生种子，其种子外面有果皮包被着，属于被子植物。
24.【答案】(1) 牛、马、羊 (2) 人类偷猎 栖息地丧失 栖息地丧失 (3)食物链被破坏，生态平衡被破坏，如各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成严重的危害，导致生态系统被破坏
【解析】试题分析：威胁生物多样性的原因：栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
（1）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率，例如：牛、马、羊都属于哺乳动物；（2）从表中可以看出哺乳动物受威胁的原因有：栖息地的丧失占32%、偷猎占31%、外来物种入侵17%、其他原因占20%，表明哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎共约占63%；鸟类减少的原因：偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；外来物种使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的哺乳动物12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%，表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失；（3）假如哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，食物链被破坏，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此，也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，导致生态系统被破坏，最终生态平衡被破坏。
点睛：解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
25.【答案】(1) 种类 建立自然保护区 (2)目、科、属、种 种 (3)脊柱 外骨骼 游泳 分化成了门齿、犬齿和臼齿
【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（1）该资料直接反映了泰山生物种类的多样性；为了保护泰山珍稀生物资源，保护泰山生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区。（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近。该资料提到的生物分类等级单位有目、科、属、种；其中，所含生物亲缘关系最近的分类等级单位是种。（3）根据体内是否有脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。泰山部分动物分图解中A代表脊柱，B代表外骨骼；根据该分类图解，可以推测代码①代表鱼，应该生活在水中，所以该动物的运动方式是游泳；代码②所示动物的为哺乳动物，牙齿具有的特点是分化成了门齿、犬齿和臼齿。