人教版生物八年级上册-第五单元-第三章-动物在生物圈中的作用-同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级上册-第五单元-第三章-动物在生物圈中的作用-同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-21 22:28:07 | ||
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文档简介
人教版生物八年级上册-第五单元-第三章-动物在生物圈中的作用
一、单选题
1.有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是
A.?毁坏了鬼针草?????????????????????????????????????????????????????/
B.?帮助鬼针草传播种子、果实 C.?人对鬼针草不会产生作用????????????????????????????????????/
D.?以上答案都不对
2.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（???）
A.?在维持生态平衡中起着重要作用?????????????????????????/
B.?促进了生态系统中的物质循环 C.?能帮助植物传粉，传播果实的种子??????????????????????/
D.?能够净化空气
3.对于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（???）
A.?动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收变成自身组成物质 B.?进入动物体内的食物被吸收后，一部分分解为二氧化碳、尿素等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用 C.?动物的遗体被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D.?动物可以帮助植物传粉和传播种子
4.下列不属于仿生技术的是
A.?模拟人脑功能制造机器人????????????????????????????????????
B.?利用转基因牛生产人乳铁蛋白 C.?根据蝙蝠的回声定位发明了雷达?????????????????????????
/D.?根据萤火虫的发光原理制造了荧光灯
5.下列关于动物在自然界中的作用说法错误的是（???? ）
A.有助维持生态平衡 B.能释放氧气 C.能帮助植物传粉和传播种子 D.能促进生态系统的物质循环
6.下列内容对应不正确的一组是（???）
A.?蝙蝠—雷达???????/B.?苍蝇—复眼照相机???????????????/C.?乌龟—冷光灯???????????????/D.?长颈鹿—宇航服
7.生态平衡是指生态系统中各种生物（??? ）
A.?数量不改变?????B.?比例不改变???/C.?数量和所占比例总是相对平衡????????????/D.?数量暂时平衡
8.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（? ）
A.?在生态系统中扮演分解者的角色?????????????????????????/
B.?维持生态系统的平衡 C.?帮助植物传粉和传播种子????????????????????????????????????/
D.?促进生态系统的物质循环
9.动物与人类生活的关系是多方面的．下列各项中不属于动物与人类生活相关的是（?? ）
A.?蝎子、鹿茸、蜈蚣等是常用的药材??????????????????????/
B.?牧民骑马追赶羊群 C.?羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值???????????????/
D.?动物在维持生态平衡方面具有重要作用
10.下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（ ）
A.?动物在维持生态平衡中起着重要作用??????????????????/
B.?动物能够利用无机物制造有机物 C.?动物能促进生态系统的物质循环?????????????????????????/
D.?动物能帮助植物传粉和传播种子
二、填空题
11.把动物名称和仿生现象连接起来
长颈鹿? ???________????A．冷光
乌龟? ?????________?????B．雷达
萤火虫? ???________?????C．宇航服
蝙蝠 ??????________????D．薄壳建筑
12.人工辅助授粉方法是先________，然后涂抹或倾撒在同种植物的________上．
13.动物作为消费者，直接或间接地以________为食，通过消化系统的________，将摄取的________。??变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过________，释放能量，同时产生________等物质，这些物质被排出体外后，最终又可被植物利用。
14.动物在自然界中的作用：在维持________?中有重要作用；促进生态系统的________?循环；帮助________?传粉、传播种子。
15.动物能够促进生态系统的________循环，多种多样的动物在维持生态平衡中起着________的作用．
16.在生态系统中各种生物的数量和所占的________?总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫________?。
17.动物在自然界中的作用主要有：维持生态平衡、________和________．
18.动物在自然界中作用是①________②________③________。
三、综合题
19.阅读下面的资料并回答问题：
国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3千米．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者．生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用．
（1）资料中提到了鸟类的作用，请写出两种：________；________．
（2）如果人类大量捕杀鸟类，会有什么后果？________；
（3）请你为“爱鸟周”设计一个宣传语．
20.动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
（1）蝗虫的天敌是蛇，麻雀，青蛙。如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持________中起着重要作用。
（2）动物作为________者，直接或间接以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
（3）植物依靠动物________，________顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
（4）人类的活动离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行基因改造。研究开发________来生产所需的药品，营养品的物质。
答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。
2.【答案】D
【解析】【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。 【点评】此题为基础题，解答此题需要熟记动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
3.【答案】C
【解析】【分析】动物在自然界中的主要作用有：①动物生存所需的营养物质，绝大部分无法在体内合成，必须从外界摄取食物为食，动物以绿色植物或其它动物为食，将摄取的有机物变成自身所需的物质，体内的有机物经过氧化分解，产生二氧化碳、水等排出体外，同时动物排出的粪便或其遗体经过腐生菌的分解后，也能释放二氧化碳、无机盐等，这些物质反过来又可以被植物所利用，所以，动物能促进生物圈中的物质循环，②动物的活动也影响植物的繁衍生息，例如，一些动物能帮助植物传粉或传播种子等，③动物与动物之间以及动物与其它生物之间存在着相互依存、相互制约的关系，它们对维持生物圈中生物的种类和数量的稳定起着重要的作用，所以此题答案为C。 【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟记动物在自然界中的作用。
4.【答案】B
【解析】【分析】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿人脑制造出了机器人，模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，也叫荧光灯，模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，而利用转基因牛生产人乳铁蛋白，则属于生物反应器，不是仿生，可见B符合题意。 【点评】此题为基础题，掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。
5.【答案】B
【解析】【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
故答案为：B
【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
6.【答案】C
【解析】【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是萤火虫，复眼照相机模仿的是苍蝇，薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲等，雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航服模拟的是长颈鹿。 【点评】此题为基础知识题，了解仿生技术与生物防治的知识，掌握常见的仿生的例子，即可作出正确的选择。
7.【答案】C
【解析】【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定．可见C符合题意． 故选：C． 【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的、相对的．
8.【答案】A
【解析】【解答】解：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，A叙述错误；B、动物是生态系统中食物链上的重要一环，其数量的变化会引起其他生物数量的变化，在维持生态平衡中起关键作用．B叙述正确； C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．C叙述正确；D、动物直接或间接以植物为食物，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．D叙述正确；故选A 【分析】动物在生物圈中的作用：1、动物能促进生态系统的物质循环．2、动物能够帮助植物传播果实和种子．3、能影响和改变环境．
9.【答案】 D
【解析】【解答】A、某些动物可为人类提供极其珍贵的药材，如蜈蚣具有祛风，定惊，攻毒，散结功能，可做中药材；A不符合题意．
B、牧民骑马追赶羊群，马为人类提供出行工具，B不符合题意．
C、羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值，能够为人体提供营养物质，C不符合题意．
D、动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．不属于动物与人类生活相关的．D符合题意．
故答案为：D
【分析】动物在生物圈中的作用： 1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用. （1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. （2）通过食物链和食物网维持生态平衡. 2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）. 3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围. 4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
10.【答案】B
【解析】【解答】A.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确； B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，不能制造有机物，B错误； C.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确； D.动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确. 故答案为：B. 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．分析解答．
二、填空题
11.【答案】C；D；A；B
【解析】【解答】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。 故答案为：C；D；A；B
【分析】仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
12.【答案】采集花粉；柱头
【解析】【解答】答：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．人工辅助授粉的具体方法，在不同作物不完全一样，一般是先从雄蕊上采集花粉，然后撒到雌蕊柱头上，或者将收集的花粉，在低温和干燥的条件下加以贮藏，留待以后再用． 故答案为：采集花粉；柱头 【分析】本题考查人工辅助授粉的操作．解决此类题目要明确人工辅助授粉的操作过程．考查的重点还是在于对学生的实际动手能力，与知识的实际应用能力．
13.【答案】绿色植物；消化和吸收；有机物；分解；二氧化碳、含氮的无机盐
【解析】【解答】绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成有机物，是生产者；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、水等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、水等物质和含氮的无机盐。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 故答案为：绿色植物；消化和吸收；有机物；分解；二氧化碳、含氮的无机盐【分析】动物在生物圈中的作用： 1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用. （1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. （2）通过食物链和食物网维持生态平衡. 2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）. 3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围. 4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
14.【答案】生态平衡?；物质?；植物
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。 【分析】本题考查的是动物在自然界中的作用，解答此题的关键是熟记动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。
15.【答案】物质；重要
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环． 故答案为：物质；重要 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．
16.【答案】比例??；生态平衡
【解析】【解答】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡，也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。 【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解生态平衡的概念。
17.【答案】促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子
【解析】【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统， 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环． 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等． 故答案为：促进生态系统的物质循环? 帮助植物传粉、传播种子 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
18.【答案】维持生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉，传播种子
【解析】【解答】动物在自然界中作用：①在生态平衡中重要的作用：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；②促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
三、综合题
19.【答案】 （1）鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣） （2）破坏生态平衡 （3）关爱生灵，保护鸟类
【解析】【解答】解：（1）“资料中提到了鸟类的作用”，如：鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣）．（2）“如果人类大量捕杀鸟类”，会使害虫、鼠等大量繁殖，导致生态平衡被破坏；（3）鸟类是人类的朋友，保护鸟类是我们的职责，为“爱鸟周”设计的一个宣传语：关爱生灵，保护鸟类等．
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
20.【答案】（1）生态平衡 （2）消费 （3）传粉；传播种子 （4）生物反应器
【解析】【解答】（1）因为生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间是相互关联的，人类随意捕杀动物，就会直接或间接地影响到某一些地区的生态平衡，最终影响到人类自身， （2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环， （3）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围， （4）生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器，科学家正利用动物作为“生产车间”生产人类所需的某种物质，如人类通过对某种动物的遗传基因的改造，使这种动物产生和分泌人们所需的某种物质。【分析】动物在生物圈中的作用： 1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用. （1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. （2）通过食物链和食物网维持生态平衡. 2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）. 3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围. 4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
一、单选题
1.有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是
A.?毁坏了鬼针草?????????????????????????????????????????????????????/
B.?帮助鬼针草传播种子、果实 C.?人对鬼针草不会产生作用????????????????????????????????????/
D.?以上答案都不对
2.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（???）
A.?在维持生态平衡中起着重要作用?????????????????????????/
B.?促进了生态系统中的物质循环 C.?能帮助植物传粉，传播果实的种子??????????????????????/
D.?能够净化空气
3.对于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（???）
A.?动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收变成自身组成物质 B.?进入动物体内的食物被吸收后，一部分分解为二氧化碳、尿素等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用 C.?动物的遗体被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D.?动物可以帮助植物传粉和传播种子
4.下列不属于仿生技术的是
A.?模拟人脑功能制造机器人????????????????????????????????????
B.?利用转基因牛生产人乳铁蛋白 C.?根据蝙蝠的回声定位发明了雷达?????????????????????????
/D.?根据萤火虫的发光原理制造了荧光灯
5.下列关于动物在自然界中的作用说法错误的是（???? ）
A.有助维持生态平衡 B.能释放氧气 C.能帮助植物传粉和传播种子 D.能促进生态系统的物质循环
6.下列内容对应不正确的一组是（???）
A.?蝙蝠—雷达???????/B.?苍蝇—复眼照相机???????????????/C.?乌龟—冷光灯???????????????/D.?长颈鹿—宇航服
7.生态平衡是指生态系统中各种生物（??? ）
A.?数量不改变?????B.?比例不改变???/C.?数量和所占比例总是相对平衡????????????/D.?数量暂时平衡
8.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（? ）
A.?在生态系统中扮演分解者的角色?????????????????????????/
B.?维持生态系统的平衡 C.?帮助植物传粉和传播种子????????????????????????????????????/
D.?促进生态系统的物质循环
9.动物与人类生活的关系是多方面的．下列各项中不属于动物与人类生活相关的是（?? ）
A.?蝎子、鹿茸、蜈蚣等是常用的药材??????????????????????/
B.?牧民骑马追赶羊群 C.?羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值???????????????/
D.?动物在维持生态平衡方面具有重要作用
10.下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（ ）
A.?动物在维持生态平衡中起着重要作用??????????????????/
B.?动物能够利用无机物制造有机物 C.?动物能促进生态系统的物质循环?????????????????????????/
D.?动物能帮助植物传粉和传播种子
二、填空题
11.把动物名称和仿生现象连接起来
长颈鹿? ???________????A．冷光
乌龟? ?????________?????B．雷达
萤火虫? ???________?????C．宇航服
蝙蝠 ??????________????D．薄壳建筑
12.人工辅助授粉方法是先________，然后涂抹或倾撒在同种植物的________上．
13.动物作为消费者，直接或间接地以________为食，通过消化系统的________，将摄取的________。??变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过________，释放能量，同时产生________等物质，这些物质被排出体外后，最终又可被植物利用。
14.动物在自然界中的作用：在维持________?中有重要作用；促进生态系统的________?循环；帮助________?传粉、传播种子。
15.动物能够促进生态系统的________循环，多种多样的动物在维持生态平衡中起着________的作用．
16.在生态系统中各种生物的数量和所占的________?总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫________?。
17.动物在自然界中的作用主要有：维持生态平衡、________和________．
18.动物在自然界中作用是①________②________③________。
三、综合题
19.阅读下面的资料并回答问题：
国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3千米．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者．生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用．
（1）资料中提到了鸟类的作用，请写出两种：________；________．
（2）如果人类大量捕杀鸟类，会有什么后果？________；
（3）请你为“爱鸟周”设计一个宣传语．
20.动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
（1）蝗虫的天敌是蛇，麻雀，青蛙。如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持________中起着重要作用。
（2）动物作为________者，直接或间接以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
（3）植物依靠动物________，________顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
（4）人类的活动离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行基因改造。研究开发________来生产所需的药品，营养品的物质。
答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。
2.【答案】D
【解析】【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。 【点评】此题为基础题，解答此题需要熟记动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
3.【答案】C
【解析】【分析】动物在自然界中的主要作用有：①动物生存所需的营养物质，绝大部分无法在体内合成，必须从外界摄取食物为食，动物以绿色植物或其它动物为食，将摄取的有机物变成自身所需的物质，体内的有机物经过氧化分解，产生二氧化碳、水等排出体外，同时动物排出的粪便或其遗体经过腐生菌的分解后，也能释放二氧化碳、无机盐等，这些物质反过来又可以被植物所利用，所以，动物能促进生物圈中的物质循环，②动物的活动也影响植物的繁衍生息，例如，一些动物能帮助植物传粉或传播种子等，③动物与动物之间以及动物与其它生物之间存在着相互依存、相互制约的关系，它们对维持生物圈中生物的种类和数量的稳定起着重要的作用，所以此题答案为C。 【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟记动物在自然界中的作用。
4.【答案】B
【解析】【分析】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿人脑制造出了机器人，模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，也叫荧光灯，模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，而利用转基因牛生产人乳铁蛋白，则属于生物反应器，不是仿生，可见B符合题意。 【点评】此题为基础题，掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。
5.【答案】B
【解析】【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
故答案为：B
【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
6.【答案】C
【解析】【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是萤火虫，复眼照相机模仿的是苍蝇，薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲等，雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航服模拟的是长颈鹿。 【点评】此题为基础知识题，了解仿生技术与生物防治的知识，掌握常见的仿生的例子，即可作出正确的选择。
7.【答案】C
【解析】【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定．可见C符合题意． 故选：C． 【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的、相对的．
8.【答案】A
【解析】【解答】解：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，A叙述错误；B、动物是生态系统中食物链上的重要一环，其数量的变化会引起其他生物数量的变化，在维持生态平衡中起关键作用．B叙述正确； C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．C叙述正确；D、动物直接或间接以植物为食物，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．D叙述正确；故选A 【分析】动物在生物圈中的作用：1、动物能促进生态系统的物质循环．2、动物能够帮助植物传播果实和种子．3、能影响和改变环境．
9.【答案】 D
【解析】【解答】A、某些动物可为人类提供极其珍贵的药材，如蜈蚣具有祛风，定惊，攻毒，散结功能，可做中药材；A不符合题意．
B、牧民骑马追赶羊群，马为人类提供出行工具，B不符合题意．
C、羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值，能够为人体提供营养物质，C不符合题意．
D、动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．不属于动物与人类生活相关的．D符合题意．
故答案为：D
【分析】动物在生物圈中的作用： 1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用. （1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. （2）通过食物链和食物网维持生态平衡. 2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）. 3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围. 4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
10.【答案】B
【解析】【解答】A.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确； B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，不能制造有机物，B错误； C.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确； D.动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确. 故答案为：B. 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．分析解答．
二、填空题
11.【答案】C；D；A；B
【解析】【解答】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。 故答案为：C；D；A；B
【分析】仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
12.【答案】采集花粉；柱头
【解析】【解答】答：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．人工辅助授粉的具体方法，在不同作物不完全一样，一般是先从雄蕊上采集花粉，然后撒到雌蕊柱头上，或者将收集的花粉，在低温和干燥的条件下加以贮藏，留待以后再用． 故答案为：采集花粉；柱头 【分析】本题考查人工辅助授粉的操作．解决此类题目要明确人工辅助授粉的操作过程．考查的重点还是在于对学生的实际动手能力，与知识的实际应用能力．
13.【答案】绿色植物；消化和吸收；有机物；分解；二氧化碳、含氮的无机盐
【解析】【解答】绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成有机物，是生产者；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、水等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、水等物质和含氮的无机盐。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 故答案为：绿色植物；消化和吸收；有机物；分解；二氧化碳、含氮的无机盐【分析】动物在生物圈中的作用： 1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用. （1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. （2）通过食物链和食物网维持生态平衡. 2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）. 3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围. 4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
14.【答案】生态平衡?；物质?；植物
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。 【分析】本题考查的是动物在自然界中的作用，解答此题的关键是熟记动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。
15.【答案】物质；重要
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环． 故答案为：物质；重要 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．
16.【答案】比例??；生态平衡
【解析】【解答】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡，也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。 【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解生态平衡的概念。
17.【答案】促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子
【解析】【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统， 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环． 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等． 故答案为：促进生态系统的物质循环? 帮助植物传粉、传播种子 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
18.【答案】维持生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉，传播种子
【解析】【解答】动物在自然界中作用：①在生态平衡中重要的作用：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；②促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
三、综合题
19.【答案】 （1）鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣） （2）破坏生态平衡 （3）关爱生灵，保护鸟类
【解析】【解答】解：（1）“资料中提到了鸟类的作用”，如：鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种（或鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣）．（2）“如果人类大量捕杀鸟类”，会使害虫、鼠等大量繁殖，导致生态平衡被破坏；（3）鸟类是人类的朋友，保护鸟类是我们的职责，为“爱鸟周”设计的一个宣传语：关爱生灵，保护鸟类等．
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．
20.【答案】（1）生态平衡 （2）消费 （3）传粉；传播种子 （4）生物反应器
【解析】【解答】（1）因为生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间是相互关联的，人类随意捕杀动物，就会直接或间接地影响到某一些地区的生态平衡，最终影响到人类自身， （2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环， （3）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围， （4）生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器，科学家正利用动物作为“生产车间”生产人类所需的某种物质，如人类通过对某种动物的遗传基因的改造，使这种动物产生和分泌人们所需的某种物质。【分析】动物在生物圈中的作用： 1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用. （1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. （2）通过食物链和食物网维持生态平衡. 2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）. 3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围. 4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.