统编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案

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人教部编本六年级上册语文第五单元测试卷及答案
一、读拼音，写汉字。
fēng wǎ jiàng suō rǎng
( )狂 ( )片 ( )油 ( )小 叫( )
bèng zhè fèng yàn pù
( )跳 甘( ) 门( ) ( )语 ( )布
二、写出下面加点词语的近义词。
1.上边的瓶瓶罐罐确实很满当，看来不会有出去买东西的希望了。（ ）
2.夏天是万物迅速生长的季节。（ ）
3.几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳给遮盖住了。（ ）
4.直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到嘴唇上。（ ）
三、根据意思写词语，再选词填空。
谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。（ ）
理由充分，因而说话有气势。（ ）
指不说话；不出声。（ ）
1.她默默无闻，总是 地做好老师布置的事。
2.面对美国的贸易施压，我们可以 地拒绝。
四、选择。
1.下列加点字注音没有错的一组是（ ）。
A.闷雷（mèn） 窸窣（sù） 菜畦（xí）
B.嘟囔（dù） 蒜薹（tái） 趁热（chèng）
C.玛瑙（nǎo） 腥味（xīng） 铁轨（guǐ）
D.系扣子（jì） 绿蔓（màn） 接茬（chá）
2.给加点的字选择正确的解释。
满：①全部充实，达到容量的极点。②使满。③达到一定的限度。④全，整个。
⑤完全。⑥满足。⑦骄傲。
（1）碗架上边的瓶瓶罐罐确实很满当。（ ）
（2）报告厅坐满了来自全国各地的老师。（ ）
（3）他一副骄傲自满的样子。（ ）
（4）运动会圆满结束了，同学们唱着歌回到学校。（ ）
（5）得到了钱，他心满意足的笑了。（ ）
3.下面句子采用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.天一下变了脸色。（拟人）
B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（比喻）
C.我的心像要从嗓子里蹦出来一样。(夸张）
D.是什么力量使他们这么努力地成长呢？（反问）
4.下面句子有关描写方法有误的一组是（ ）。
A.我在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。（动作描写）
B.每天在放学的路上我都这样想：为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？（心理描写）
C.我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（神态描写）
D.我拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下哪，还在下哪！”（语言描写）
5.下面句子没有语病的一项是（　　）。（２分）
A.《盼》的作者是女作家铁凝写的。
B.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
C.这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
D.我们要增强克服困难的信心和方法。
五、按要求做题。
1.甜丝丝的雨点儿迅速地滴到了我的嘴唇里。（缩句）

2.用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。

3.小姑娘盼望下雨的心态，我们不懂。（改为反问句）

4.妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”（改为第三人称转述）

5.家是一首多味的小诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味。（仿写句子）
家是一座城堡，只有 ，才能 。
六、阅读短文，完成练习。
（一）
?“我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。
“你没说，爸爸可说过。”这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸，也没人告诉我要炖什么肉。
“真的吗?”妈妈问。
我不再说话，也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
1.下列形容“我”心理变化的词语正确的一项是( )
A.愧疚 难为情 失望 无奈 渴望 担心
B.愧疚 难为情 失望 无奈 渴望 高兴
C.愧疚 难为情 失望 渴望 担心 疑惑
D.愧疚 难为情 失望 无奈 渴望 伤心
2.“我”为什么脸红了?( )
A.因为“我”很着急。 B.因为“我”局促不安。
C.因为“我”对妈妈撒谎了， 我没见爸爸。 D.因为天气很炎热，让我感到不舒适。
3.“我”为什么不住地朝街上张望? ( )
A.等待爸爸赶快回来。 B.怕爸爸回来，揭穿我的谎言。
C.因为感到无聊至极,打发时间。 D.看窗外的雨，渴望能穿着雨衣出去玩。
4.下列能够概括这段文字的一项是( )
A.“我”对妈妈撒谎了。 B.“我”对妈妈说爸爸要吃炖肉。
C.“我”撒谎了心里很愧疚。D.“我”盼着能穿上雨衣出去玩
（二）雨
雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（ āi ái ）压到了地面。刹（ shā shà ）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。
雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，心如雨帘般惆怅、压抑。?雨帘是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。
突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。①她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（ suí suì ）又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，②她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，③我的眼眶早已湿润。 瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（ xù xuàn ）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”
用“√”在文中的括号里选择正确的读音。
2.指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。
① ② ③
4.根据短文内容，填空。
（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为
。
（2）成语“水滴石穿”来源于 故事；“愚公移山”来源于 故事。
5.本文要表现的主题可以用一句歌词来概括：
。
6.我“恍然大悟”，我到底悟出了什么？结合生活实际谈谈你的理解。


七、习作
有位作家说，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是素朴的野菊花，是连绵的冈峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟，你有这样的体会吗？只有真正用心去看，去听，去想，才会懂得细腻地观察大自然的种种变化，欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面。请结合自己的经历，先补充完整题目，再写一篇400字左右的作文。
题目：1.倾听 2. 的歌唱


人教部编本六年级上册语文第五单元测试卷参考答案
一、疯 瓦 酱 缩 嚷 蹦 蔗 缝 谚 瀑
二、1.的确2.快速3.遮挡4.甜滋滋
三、小心翼翼 理直气壮 不声不响1.不声不响2.理直气壮
四、1.C2.④ ② ⑦ ⑤ ⑥3.D4.C5.C
五、1.雨点儿滴到了嘴唇里。2.天热得像一个大蒸笼一样。3.小姑娘盼望下雨的心态，我们怎么懂呢？4.妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。5.内部温馨 外部坚固
六、（一）1.A2.C3.D4.D
（二）1. āi shà suì xuàn
2.①外貌描写 ②动作描写 ③ 神态描写。
3.（1）我被雨中老人顽强的精神所感动?（2）历史?神话?
4.不经历风雨，怎能见彩虹？ 。
5.“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的
坚定与愚公移山的毅力。”









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