2019年秋人教版八年级生物上册课件：第五单元第一章第六节 鸟课件（共41张PPT）
文档属性
| 名称 | 2019年秋人教版八年级生物上册课件：第五单元第一章第六节 鸟课件（共41张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-22 07:11:18 | ||
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文档简介
课件41张PPT。鸟CONTENT目录两栖动物和爬行动物两栖动物生活环境：幼体生活在_____,成年生活在陆地上，也可以在____游泳皮肤:裸露，能分泌粘液；可运行气体交换呼吸：幼体用___呼吸；成体用__呼吸，____ 辅助呼吸爬行动物生殖:____产卵，____发育生殖：体内受精，____产卵，卵表面____________皮肤：覆盖角质的鳞片或甲呼吸：用____呼吸肺水中水中 鳃陆地坚韧的卵壳水中皮肤水中 肺1.概述鸟的主要特征。
2.阐述鸟适于飞行的结构特点。
2.关注鸟与人类生活的关系。 羽毛最多的鸟：天鹅飞行速度最快的鸟：尖尾雨燕飞得最慢的鸟：小丘鹬，8千米/小时飞行最高的鸟类：大天鹅和高山兀鹫飞行最远的鸟类：北极燕鸥大天鹅 飞行最高的鸟类秃鹫高：可达9000米 世界上体形最大的鸟非洲鸵鸟世界上最小的鸟——蜂鸟约315种蜂鸟，其中吸蜜蜂鸟的体长只有5.6厘米 ，是世界最小的鸟。世界上学话最多的鸟？非洲灰鹦鹉世界上最大的鸟巢是?白头海雕的巢，长6米，宽2.9米。
北京鸟巢？变温动物和恒温动物的概念1、像水螅、蚯蚓等动物，它们温度随外界的温度变化而变化的动物，称为变温动物。
2、像鸟和哺乳动物，它们的温度不随外界的变化而变化的动物，称为恒温动物。变温动物和恒温动物的概念变温动物恒温动物自主学习观察思考触类旁通大山雀你认识下图中的鸟儿吗？ 金雕野鸭啄木鸟丹顶鹤比较它们在形态结构上的异同，完成p31表格自主学习喙短而直，适于以昆虫为食喙粗壮，末端有锋利的钩，适于捕抓大型猎物喙细长，适于捕食浅水中的鱼虾等 喙强直、尖锐，适于啄食树皮中的昆虫幼虫喙扁而阔，适于多种动植物为食鸟喙的特征与其食性相适应，足的特征与其生活环境相适应体表覆盖有羽毛，具有喙、翼等结构趾间有蹼，适于在湿地中游泳趾端有爪，适于攀附在树干上腿细长，适于在湿地中行走粗壮，趾端的爪锐利，适于抓捕大型猎物。生活于多山或丘陵地区足纤细，适于抓握树枝，在林间生活观察思考鸟为什么能飞行？适于鸟飞行的特征都有什么？流线形，可减少阻力2、体表被覆 。羽毛，保温、飞行1、鸟的体形是 。观察一：鸟的外部形态观察一：鸟的外部形态3、 前肢变成 。翼，扇形适于扇动空气观察二：鸟的内部形态4、骨骼轻而薄，坚固，长骨中空 。减轻身体比重鸟的骨骼占体重的5％—6％，人的骨骼占体重18％ 观察二：鸟的内部形态家鸽最发达的肌肉是在（ ）。
鸟类扇动翅膀的动力来自（ ）。
胸部胸肌5、胸肌、龙骨突发达 。适于完成飞行动作 用坚硬的_________ 来啄取食物，
_____牙齿。食量大，消化能力强，随时排便；鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食
角质喙 没有观察三：鸟的生理特点鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。气管肺气囊双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。观察三：鸟的生理特点吸气：空气→气管→ 肺→ 气囊呼气：气囊的空气→ 肺→ 气管→空气观察三：鸟的生理特点 第一、辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。气囊作用
第二、散发体内热量，降温鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用繁殖方式 观察三：鸟的生理特点1、体表被覆羽，
前肢变为翼；
用肺呼吸
并用气囊辅助呼吸（双重呼吸）；
体温高而恒定哪些鸟类是不会飞的?触类旁通鸟的主要特征企鹅 2、鸟类除了少数不能飞行外，绝大多数都善于飞行。鸵鸟有翅膀的都是鸟吗？
翅膀对于飞行有什么意义？
昆虫也会飞，它的翅膀和鸟相比有什么不同呢？昆虫的翅与鸟的翼相同之处是：都是用来飞翔的器官，都比较阔大，扩大了扇动空气的面积。 不同点：鸟的翼有骨骼支撑，附着有肌肉，由神经支配，其表面覆有羽毛。 昆虫的翅由翅脉和翅膜组成。没有内骨骼、肌肉和神经。鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫啄木鸟-森林医生 大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫 提供动物蛋白朱雀红嘴相思鸟折衷鹦鹉和平鸟米契尔少校凤头鹦鹉孔雀天鹅 仙鹤 观赏（1）体表覆羽；
（2）前肢变成翼；
（3）有喙无齿；
（4）有气囊辅助肺呼吸。鸟的主要特征：鸟类适于飞行的特点：2、体表被覆 。羽毛，有利于保温、飞行1、鸟的体形是 。流线形，可减少阻力3、前肢变成 。翼，扇形适于扇动空气4、胸肌、龙骨突发达 。5、骨骼轻而薄，长骨中空 。减轻身体比重适于完成飞行动作6、鸟类体温 。高而恒定，释放大量能量，适于飞翔①食量大，消化能力强，提供高空飞行需要的大 量能量
②心肌发达，输送氧气和营养的能力强
③双重呼吸，为飞行提供大量的氧气
④呼吸作用强，产生的热量多
⑤有良好的产热和散热结构
⑥有羽毛保温1.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的动物属于（ ）
A.鸟 B.哺乳动物
C.环节动物 D.节肢动物√2.鸟最发达的肌肉是（ ）
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉 D.头部肌肉
√3.哪类不是体温恒定的意义（）a.适于飞行 b.减少对环境的依赖性
c.增强适应能力 d.扩大分布范围√4、鸟类与其它种类动物最主要的区别（ ）
体表有羽毛 b. 前肢变为翼
c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
d.心脏有四个腔 e. 体温恒定
A.a b c B. b d e C. a c e D. c d e√
2.阐述鸟适于飞行的结构特点。
2.关注鸟与人类生活的关系。 羽毛最多的鸟：天鹅飞行速度最快的鸟：尖尾雨燕飞得最慢的鸟：小丘鹬，8千米/小时飞行最高的鸟类：大天鹅和高山兀鹫飞行最远的鸟类：北极燕鸥大天鹅 飞行最高的鸟类秃鹫高：可达9000米 世界上体形最大的鸟非洲鸵鸟世界上最小的鸟——蜂鸟约315种蜂鸟，其中吸蜜蜂鸟的体长只有5.6厘米 ，是世界最小的鸟。世界上学话最多的鸟？非洲灰鹦鹉世界上最大的鸟巢是?白头海雕的巢，长6米，宽2.9米。
北京鸟巢？变温动物和恒温动物的概念1、像水螅、蚯蚓等动物，它们温度随外界的温度变化而变化的动物，称为变温动物。
2、像鸟和哺乳动物，它们的温度不随外界的变化而变化的动物，称为恒温动物。变温动物和恒温动物的概念变温动物恒温动物自主学习观察思考触类旁通大山雀你认识下图中的鸟儿吗？ 金雕野鸭啄木鸟丹顶鹤比较它们在形态结构上的异同，完成p31表格自主学习喙短而直，适于以昆虫为食喙粗壮，末端有锋利的钩，适于捕抓大型猎物喙细长，适于捕食浅水中的鱼虾等 喙强直、尖锐，适于啄食树皮中的昆虫幼虫喙扁而阔，适于多种动植物为食鸟喙的特征与其食性相适应，足的特征与其生活环境相适应体表覆盖有羽毛，具有喙、翼等结构趾间有蹼，适于在湿地中游泳趾端有爪，适于攀附在树干上腿细长，适于在湿地中行走粗壮，趾端的爪锐利，适于抓捕大型猎物。生活于多山或丘陵地区足纤细，适于抓握树枝，在林间生活观察思考鸟为什么能飞行？适于鸟飞行的特征都有什么？流线形，可减少阻力2、体表被覆 。羽毛，保温、飞行1、鸟的体形是 。观察一：鸟的外部形态观察一：鸟的外部形态3、 前肢变成 。翼，扇形适于扇动空气观察二：鸟的内部形态4、骨骼轻而薄，坚固，长骨中空 。减轻身体比重鸟的骨骼占体重的5％—6％，人的骨骼占体重18％ 观察二：鸟的内部形态家鸽最发达的肌肉是在（ ）。
鸟类扇动翅膀的动力来自（ ）。
胸部胸肌5、胸肌、龙骨突发达 。适于完成飞行动作 用坚硬的_________ 来啄取食物，
_____牙齿。食量大，消化能力强，随时排便；鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食
角质喙 没有观察三：鸟的生理特点鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。气管肺气囊双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。观察三：鸟的生理特点吸气：空气→气管→ 肺→ 气囊呼气：气囊的空气→ 肺→ 气管→空气观察三：鸟的生理特点 第一、辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。气囊作用
第二、散发体内热量，降温鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用繁殖方式 观察三：鸟的生理特点1、体表被覆羽，
前肢变为翼；
用肺呼吸
并用气囊辅助呼吸（双重呼吸）；
体温高而恒定哪些鸟类是不会飞的?触类旁通鸟的主要特征企鹅 2、鸟类除了少数不能飞行外，绝大多数都善于飞行。鸵鸟有翅膀的都是鸟吗？
翅膀对于飞行有什么意义？
昆虫也会飞，它的翅膀和鸟相比有什么不同呢？昆虫的翅与鸟的翼相同之处是：都是用来飞翔的器官，都比较阔大，扩大了扇动空气的面积。 不同点：鸟的翼有骨骼支撑，附着有肌肉，由神经支配，其表面覆有羽毛。 昆虫的翅由翅脉和翅膜组成。没有内骨骼、肌肉和神经。鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫啄木鸟-森林医生 大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫 提供动物蛋白朱雀红嘴相思鸟折衷鹦鹉和平鸟米契尔少校凤头鹦鹉孔雀天鹅 仙鹤 观赏（1）体表覆羽；
（2）前肢变成翼；
（3）有喙无齿；
（4）有气囊辅助肺呼吸。鸟的主要特征：鸟类适于飞行的特点：2、体表被覆 。羽毛，有利于保温、飞行1、鸟的体形是 。流线形，可减少阻力3、前肢变成 。翼，扇形适于扇动空气4、胸肌、龙骨突发达 。5、骨骼轻而薄，长骨中空 。减轻身体比重适于完成飞行动作6、鸟类体温 。高而恒定，释放大量能量，适于飞翔①食量大，消化能力强，提供高空飞行需要的大 量能量
②心肌发达，输送氧气和营养的能力强
③双重呼吸，为飞行提供大量的氧气
④呼吸作用强，产生的热量多
⑤有良好的产热和散热结构
⑥有羽毛保温1.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的动物属于（ ）
A.鸟 B.哺乳动物
C.环节动物 D.节肢动物√2.鸟最发达的肌肉是（ ）
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉 D.头部肌肉
√3.哪类不是体温恒定的意义（）a.适于飞行 b.减少对环境的依赖性
c.增强适应能力 d.扩大分布范围√4、鸟类与其它种类动物最主要的区别（ ）
体表有羽毛 b. 前肢变为翼
c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
d.心脏有四个腔 e. 体温恒定
A.a b c B. b d e C. a c e D. c d e√