统编版九年级历史上册第14课 文艺复兴运动 课件（27张ppt）

(共27张PPT)
文艺复兴运动
——人的发现
第五单元 步入近代
中世纪基督教的神学思想
——“人”的湮灭
哥特式
尖形的长窗，矗霄的高塔，纵行的直线，是都有引人向上的效力的。它们都不啻告诉观者说：你们且忘了地下，望着天上，使你们的灵魂，随着那颤巍巍的尖塔，去与上帝接近接近吧
——陈衡哲《西洋史》

人们突然一下被扔进一个巨大幽闭的空间中，感到渺小恐惧而祈求上帝保护。
——陈衡哲《西洋史》




中世纪神学的价值观
以神为中心，否认人性
禁欲苦行
追求死后升入天堂
“人”的湮灭
中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。

材料二 教会阻碍商品经济的发展主要表现在其独特的经济观上：教会宣扬经济活动的目的不是为了挣钱，而是为了灵魂得救。这样，它就视追求高额利润为一种犯罪。
宗教神学阻碍了资本主义发展，引起形成中资产阶级的不满（原因）
当时意大利部分学者认为自己处于一个新时代的开端，这个时代将越过中世纪，直接延续古希腊罗马的文化传统，古典文化将迎来再生。
借助于复兴古希腊罗马文化（方式）
方基巨石，侧重于现世
层层拱门将建筑分割从而显得秀巧，使人在庞大的建筑面前感到亲切而悠然自得
人是万物的尺度
文艺复兴
——人被重现发现
但丁在青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教廷迫害，被判终身流放，流落于意大利各地近20年，名著《神曲》即为流放时所作。与皮特拉克、薄伽丘并称为“文学三杰”
文艺复兴的先驱——但丁
世人常常被那带有三分柔情，七分迷离的美丽的笑容所迷惑。远看时有，近看似无，有时看来温柔舒畅，有时略显哀伤，有时甚至微露揶揄之意
——傅雷《世界美术作品二十讲》
描绘的是现实中的人物
焕发出人性的光辉
取材于圣经故事，巧妙抓取人物的瞬间表情、动作，惟妙惟肖地刻画出每个人的心理状态和性格
中 世 纪 绘 画 艺 术
拉斐尔
母亲的柔美，孩子的天真
人间的母子亲情
人又有了胆量表现自己，
不再以自己为耻
米开朗琪罗
莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。马克思称他和古希腊的埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧天才”。
该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧诚挚相爱，誓言相依，但因两家世代为仇而受到阻挠。
女方家庭让朱丽叶嫁给另一个贵族，朱丽叶就喝药，昏睡假死，以骗过家人。罗密欧的以为朱丽叶真的死了，就喝毒药自杀，朱丽叶醒来后发现罗密欧的死了，就拔剑自刎。两个家族知道他们的悲剧后，就此和解。

罗密欧与茱丽叶
《哈姆雷特》
《哈姆雷特》被誉为莎士比亚戏剧的王冠，是莎士比亚悲剧的代表作。剧中描写丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事。
“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》
指导思想：人文主义
人是自身命运的塑造者，生活的目的是为了发展自身固有的潜能
人是造物中最崇高、最完美、最美好的，人类具有崇高的品质
重视现世的生活，追求物质幸福和欲望的满足。认为事业的成功及发财致富是一种道德行为
借古代文化之名宣传新的资产阶级思想
其性质是：新兴资产阶级的思想文化运动。

恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是
A.它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来
B.它把古文化古为今用
C.它打着复兴古典文化的旗号
D.它没有准确地揭示这场运动的实质

文艺复兴
——人的力量
把自己的生命发挥到极致
达·芬奇——文艺复兴时期的巨匠
达·芬奇是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家和发明家。
一日充实，可以安然；一生充实，可以无憾
涌现出许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧 洲文化思想领域的繁荣
文艺复兴是资本主义时代的曙光
促进欧洲资本主义社会的产生和发展
产生
扩张

产生的原因

核心思想

性质

作用
14世纪中叶，兴起于意大利
15、16向西欧其他国家传播
资本主义萌芽的产生（根本原因）
人文主义
资产阶级性质的思想解放运动

解放了人们的思想，促进了欧 洲文化思想领域的繁荣
促进欧洲资本主义社会的产生和发展