2 丁香结 学案（无答案）

丁香结

【学习目标】
1.品味文章优美、生动的语言，欣赏文章的语言美。
2.理解古诗句，领悟文章的意境美。
3.理解句子的含义，感悟人生哲理。
【学习重难点】
如何理解古诗句，领悟文章的意境美，品味精美的语言，感悟人生哲理。
【学习过程】
一、自主预习。
1.自读课文，画出自己认为优美的语句，并写出它美在何处。


2.作者把“丁香花”比喻为“丁香结”，流露出作者怎样的情感？


3.如何理解作者引用的古人诗句？引用它有何作用？


4. “结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”这句话给了我们怎样的人生启示？


二、结合字典等工具学习。
1.重点生词学习
（1）读写下列词语：
缀满 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨

（2）字词释义：
朦胧：
斗室：
毫：
参差：

三、合作探究。
问题1：读出你认为优美的语句，并加以分析（有修辞手法的句子、主旨句、富有哲理的句子等）美在何处？以此感受散文的语言美。


问题2：作者把“丁香花”比喻为“丁香结”的原因有哪些？


问题3：仔细阅读文章，从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。


问题4：理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的；人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？


问题5：著名诗人戴望舒的《雨巷》中，有这样的诗句：“我希望逢着一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁……”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。



四、拓展延伸。
体会和学习本文的写法，选择你喜欢的一种花，写一个小片段。150字左右。
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