《小二黑结婚》培优练习
一．阅读题。
才子赵树理
汪曾祺
①赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长，看人看事，常常微笑。
他是个农村才子。②有时赶集，他一个人能唱一台戏，口念锣鼓，拉过门，走身段，夹
白带做还误不了唱。他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全，其实赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱“起霸”①，也是揸②手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂。他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家字里最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。21cnjy.com
他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是一些人物名姓，东一个西一个，姓名之间牵出一些细线，这便是原稿了。考虑成熟，一口呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字(有一个时期有些人爱写“妳”字，这是一种时髦)，说：“当面说话，第二人称，为什么要分性别?——‘妳’也不读‘你’!”他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注意，文内所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。”www.21-cn-jy.com
赵树理是《说说唱唱》副主编，实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱了一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑方法是“绝处逢生”。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿，康濯就说：“老赵，你自己来一篇吧!”，赵树理关上门，写出了一篇名著《登记》(即《罗汉钱》)。2·1·c·n·j·y
赵树理吃食很随便，随便看到路边的一个小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说：“你这么乱吃，不安全，也不卫生。”他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上，来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客，一次是菊花开的时候，赏菊;一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，常常败北。【来源：21·世纪·教育·网】
赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，赵树的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用“所以”，而把“所以”联读成为“水”，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说“水”呀?他写的“催租吏”为了“显派”，戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一个时期，很多作品对农村情况多粉饰夸张。他回乡住了一阵，回来做报告，说农村情况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦，城乡差别还很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块“五驴表”!他因此受到批评。2-1-c-n-j-y
【注】①起霸：戏曲表演程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。
②揸：把手指伸张开。
1.下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是( )
A.赵树理喜爱民间戏曲，唱念做打样样都会，一个人能演活一台戏。
B.赵树理的字写得好，是欧体字的底子，结体也很有个性。
C.赵树理写东西从不起稿，考虑成熟，一气呵成，稿子非常干净。
D.赵树理文学眼光独到，有时能使被弃置的好搞起死回生。
2.本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。
3.本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。
4.请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。
二．语言表达题。
5.根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求要点完备，表述准确，语言连贯，不超过80字。
参考答案
1.C
【解析】此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。C.原文“他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿”，原文是猜测的语气选项中是肯定的语气。故选C。21世纪教育网版权所有
2.(1)句子短小、简单、紧凑，用“高”、“长”、“细”长分别形容个子、脸、眉眼，寥寥几笔，形象地勾画出了赵树理的外貌特征。 (2)语言简洁，不用修饰语，用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一连串的动词表现了赵树理的艺术才能。
【解析】此题考查赏析语言特色的能力。1.从遣词造句的角度去鉴赏。包括用词、句式: 如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等。2.从修辞的角度鉴赏。比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等。3.从语言风格的角度鉴赏。4.从语体的角度鉴赏。书面语与口语（通俗易懂、生动形象）、普通用语与专业术语（严谨、说服力强）等。5.从情感的角度鉴赏要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露；或奔放，或细腻等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。6.表现手法角度鉴赏。本题所选两个句子的特点句子简单短小，(1)句运用外貌描写(2)句使用动词刻画人物，两句都是人物描写，人物描写的目的是刻画人物形象。21教育网
3.①他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注意，文内所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。”赵树理在一个寻常字眼的使用上，不盲从，并郑重其事地在文稿中批字强调，凸显赵树理较真、坚持己见的性格。
②老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。赵树理不循常规，以出其不意的方式划拳，别具一格，意趣横生。这个细节描写体现赵树理幽默风趣的真性情，以及他和老舍之间的身后感情。
【解析】本题考查学生分析刻画人物的表现手法的能力。解答此类题，首先要明确常见的刻画人物的手法，主要有：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写。正面描写(直接描写)，侧面描写(间接描写)，白描和工笔等。对小说塑造形象手法类的题目，一般组织答案的步骤：第一步，指明小说运用了哪一种描写手。第二步，结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的。第三步，明确有何效果或作用。要点明此手法突出了人物的什么形象特点。这道题已经给出手法是细节描写，只需在文章找出来分析即可。21·cn·jy·com
4.①最后一段主要写赵树理农民式的幽默：他在作品中描写人物，现实中抨击时事，都富有乡土气息的风趣语言出之。www-2-1-cnjy-com
②反映出赵树理对农村生活的熟悉，对农民的关注和体恤，展现了有良知的作家的赤子情怀，使其形象更加丰满。21·世纪*教育网
【解析】此题考查把握段落内容和作用的能力。分析语段的作用，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。文段的作用模式：概括内容+中心+结构上的作用。
5.“一分钟试卷”是由美国帕曲卡?克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的，在课堂结束前进行的一种测试形式。21*cnjy*com
【解析】此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。解答这类思维导图转化为文字的题目时，一定要兼顾图示中的各个要素，找出图示中每一个重点环节。本题要求为“一分钟试卷”下定义，所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义概念=种差+邻近属概念。“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。图示中“一分钟试卷”的内容，包括内容、时间、理由和目的；介绍时要注意先介绍“一分钟试卷”的发起人，然后按照课堂重难点和疑点，目的是以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的，时间是在课堂教学前进行，根据图中提供的内容，按照“……是……”的方式给“一分钟试卷”下定义，下定义要注意用语的严谨，表述要准确；根据以上分析可运用语言进行表述。【来源：21cnj*y.co*m】
《小二黑结婚》基础练习
一．基础题。
1.选出加点字注音有误的一项( )
A.挣扎(zhēng) 罗睺星(hóu) 卖弄(lòng) 誊写(téng)
B.澌水(sī) 晌午(shǎng) 垂涎(xián) 啰嗦(suō)
C.官邸(dǐ) 砥砺(dǐ) 醅酒(pēi) 来龙去脉（mài）
D.横行(héng) 好逸恶劳(hào) 卓然(zhuó) 厮混(sī)
2．下列词语中没有错别字的一组是( )
A．忌讳 砥砺 蜚然成章 顺水推舟
B．安然 说和 见风使舵 自鸣得意
C．烦燥 啰嗦 谨小慎微 横行霸道
D．首饰 糊涂 恩典恩典 前世姻掾
3．下面词语解释不正确的一项是( )
A.制钱(清朝制造的铜钱) 恩典(给予恩惠。这是二诸葛尊敬区政府的干部，所以这样说)21教育网
B.作践(摧残，糟踏) 浮收粮(额外多收公粮)
C.顺水推舟(比喻顺应趋势办事) 莫名其妙(没人能说出其中的奥妙)
D.横行霸道(形容仗势胡作非为) 得意(称心如意，感到满意)
4.作者对二诸葛和三仙姑的封建迷信进行了讽刺，但力度有不同，下面的分析不正确的一项是( )
A.对二诸葛的讽刺较温和。小二黑被金旺他们捆送到区上去，二诸葛说了一大串什么碰见骑驴媳妇穿了一身孝，早上乌鸦在东房上叫等迷信的话，把事情归之于时运，是讽刺他的迂。21·cn·jy·com
B.他占卦后吓得面色如土说小二黑有危险，而小二黑却在区上什么事都没有而且取得了斗争的胜利，更是对迷信思想的讽刺。www.21-cn-jy.com
C.对三仙姑的讽刺就尖刻得多，在区上的“看看仙姑”那一节，把她老来俏的变态心理和出格打扮，放在大庭广众之下，由群众来参观和评议，让她自己感到无地自容，热汗直流，出足洋相。2·1·c·n·j·y
D.作品最后写了两位神仙的转变。二诸葛不再卖弄他的阴阳八卦；三仙姑也拆去香案不再装神弄鬼，也不再卖什么老来俏了。他们的变化，说明区政府工作人员的工作方法得当，工作效率高，把他们教育好了。【来源：21·世纪·教育·网】
5.赵树理的小说语言朴实生动，幽默风趣，表现力很强。下列分析不正确的一项是( )
A.二诸葛连连摇头说：“唉！我今年是罗睺星照运，要谨防带孝的冲了运气，因此哪里也不敢去，谁知躲也躲不过？”——这段话体现出二诸葛的迷信思想，而且胆小怕事的特点。“谨防”一词半文半白，可见二诸葛精通文墨喜爱传统文化。
B.写三仙姑到二诸葛家逞闹气本领一节，“三仙姑见二诸葛老婆已经不顾了命，自己先胆怯了几分，不敢恋战，吵闹了一会挣脱出来就走了”。——这就把三仙姑无理争三分，故意逞能的心理刻画得入木三分，又极富幽默感。
C.区上的交通员来传她，“她好像很得意，嗓子拉得长长地说……”——把她奇声怪调、刁妇嘴脸表现得十分生动有力，富有幽默感。21·世纪*教育网
D.三仙姑那天在区上被一伙妇女围住看了半天，实在觉得不好意思，回去对着镜子研究了一下，真有点打扮得不像话——“研究”一词大词小用，极具幽默感和讽刺意味。www-2-1-cnjy-com
6.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.“嫦娥一号”从设计到研制再到试验，都是依靠中国人自己的力量闭门造车完成的。
B.2010年南非世界杯亚洲区预选赛抽签仪式结束了，中国队已经不容置喙地被分到了绝对的死亡之组。【来源：21cnj*y.co*m】
C.科学发展观所倡导的发展，是全面协调可持续的发展，而不是片面的发展、竭泽而渔式的发展。
D.随着长江全面进入枯水期，长江流域重庆段近期已经显山露水，对通航能力造成一定影响。
7.下列各句没有语病的一句是( )
A.这家高中虽然规模不大，建校时间不长，但却连续三年被授予教学工作先进集体称号，多次被评为先进党支部和德育工作先进教学班，为社会培养了大批人才。
B.我们必须抓住农村稳定这个大局，积极完善农村社会管理体制，促进农村经济发展，保证农民安居乐业，为实现国家长治久安打下坚定基础。
C.在北大中文系教授李零的新书中告诉我们，孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺，将体育运动推到了很高雅的位置上。21*cnjy*com
D.为尽快适应新形势、新发展的需要，加快农村信用社和农村商业银行对接的步伐和规模，重庆市大渡口区支行狠抓观念转变，积极抢占市场，效果明显。
二．阅读题
神仙的忌讳
刘家峧有两个神仙，邻近各村无人不晓：一个是前庄上的二诸葛，一个是后庄上的三仙姑。二诸葛原来叫刘修德，当年做过生意，抬脚动手都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道。三仙姑是后庄于福的老婆，每月初一十五都要顶着红布摇摇摆摆装扮天神。【版权所有：21教育】
二诸葛忌讳“不宜栽种”，三仙姑忌讳“米烂了”。这里边有两个小故事：有一年春天大旱，直到阴历五月初三才下了四指雨。初四那天大家都抢着种地，二诸葛看了看历书，又掐指算了一下说：“今日不宜栽种。”初五日是端午，他历年就不在端午这天做什么，又不曾种；初六倒是个黄道吉日，可惜地干了，虽然勉强把他的四亩谷子种上了，却没有出够一半。后来直到十五才又下雨，别人家都在地里锄苗，二诸葛却领着两个孩子在地里补空子。邻家有个后生，吃饭时候在街上碰上二诸葛便问道：“老汉！今天宜栽种不宜？”二诸葛翻了他一眼，扭转头返回去了，大家就嘻嘻哈哈传为笑谈。21教育名师原创作品
三仙姑有个女孩叫小芹。一天，金旺他爹到三仙姑那里问病，三仙姑坐在香案后唱，金旺他爹跪在香案前听。小芹那年才九岁，晌午做捞饭，把米下进锅里了，听见她娘哼哼得很中听，站在桌前听了一会儿，把做饭也忘了。一会儿，金旺他爹出去小便，三仙姑趁空子向小芹说：“快去捞饭！米烂了！”这句话却不料就叫金旺他爹听见，旧去就传开了。后来有些好玩笑的人，见了三仙姑就故意问别人“米烂了没有？” 2-1-c-n-j-y
三仙姑的来历
三仙姑下神，足足有三十年了。那时三仙姑才十五岁，刚刚嫁给于福，是前后庄上第一个俊俏媳妇。于福是个老实后生，不多说一句话，只会在地里死受。于福的娘早死了，只有个爹，父子两个一上了地，家里就只留下新媳妇一个人。村里的年轻人们感觉着新媳妇太孤单，就慢慢自动地来跟新媳妇做伴，不几天就集合了一大群，每天嘻嘻哈哈，十分哄伙。于福他爹看见不像个样子，有一天发了脾气，大骂一顿，虽然把外人挡住了，新媳妇却跟他闹起来。新媳妇哭了一天一夜，头也不梳，脸也不洗，饭也不吃，躺在炕上，谁也叫不起来，父子两个没了办法。邻家有个老婆替她请了一个神婆子，在她家下了一回神，说是三仙姑跟上她了，她也哼哼唧唧自称吾神长吾神短，从此以后每月初一十五就下起神来，别人也给她烧起香来求财问病，三仙姑的香案便从此设起来了。21*cnjy*com
青年们到三仙姑那里去，要说是去问神，还不如说是去看圣像。三仙姑也暗暗猜透大家的心事，衣服穿得更新鲜，头发梳得更光滑，首饰擦得更明，宫粉搽得更匀，不由青年们不跟着她转来转去。
这是三十来年前的事。当时的青年，如今都已留下了胡子，家里都是子媳成群，所以除了几个老光棍，差不多都没有那些闲情到三仙姑那里去了。三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜宫粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下上了霜。
老相好都不来了，几个老光棍不能叫三仙姑满意，三仙姑又团结了一伙孩子们，比当年的老相好更多，更俏皮。
三仙姑有什么本领能团结这伙青年呢？这秘密在她女儿小芹身上。
（节选自《小二黑结婚》）
8.从《小二黑结婚》节选的一、二部分看，赵树理小说的语言特点是什么？请举例说明。
9.文章开篇为什么交代二诸葛“不宜栽种”和三仙姑“米烂了”两个忌讳的由来？
10.（1）阅读节选部分的第二章，概括三仙姑的性格特征。
（2）根据选文内容，总结《小二黑结婚》在塑造人物上有何特点。
参考答案
1.A(弄：nòng)
2.B(A蜚—斐，C燥—躁，D掾—缘)
3.A(恩典：旧时代平民向官吏求情，常说“恩典恩典”，这里二诸葛仍用旧的眼光看边区政府和区长，所以他说“恩典恩典”)21世纪教育网版权所有
4.D(他们的变化，说明了解放区社会风气在变化，封建迷信思想逐渐失去了地盘和市场；而不仅仅是区政府工作人员的教育问题) 21cnjy.com
5.A(“可见二诸葛精通文墨，喜爱传统文化”不对)
6.C(闭门造车，比喻脱离实际，只凭主观办事。不容置喙，不许在一旁插嘴。显山露水，比喻出名，显露才能)
7.B（A主语宾语搭配不当，“高中”与“先进党支部和德育工作先进教学班”不搭配。C介宾短语“在……中”滥用，造成主语残缺。D动宾搭配不当，“加快”与“规模”不搭配。）
8.赵树理的小说继承了中国古典小说和说唱文学的传统，形成了独特的艺术风格。从节选部分看，语言生动明快、高度口语化。如为了形象地说明三仙姑老了还当老来俏，就用了“看起来好像驴粪蛋上下了霜”一句口语，表明三仙姑打扮自己给别人留下的印象。（意对即可）
9.小说开篇的主要目的是介绍故事、交代人物。介绍二诸葛、三仙姑二人的忌讳，一是交代二人的行为、性格，为下文介绍二人的表现作铺垫；二是交代他们生活的社会背景，说明在当时的情况下还残存着封建思想。（意对即可）
10.（1）三仙姑摆香案，下神，借此招蜂引蝶，勾引青年。她是一个作风轻浮的人，四十多岁还打扮得花枝招展，与人打情骂俏，并同女儿小芹争风吃醋，是一个被扭曲而变态了的落后妇女的典型。【出处：21教育名师】
（2）在塑造人物上，不作细致的心理描写，也不借景物衬托人物的性格，而是借助人物自己，在故事情节的发展中，用人物自己的语言和活动显示人物性格。（意对即可）
《小二黑结婚》提高练习
一．基础题。
1.下列加点的字的读音全都相同的一项是( )
A.横财 横祸 横竖 横亘
B.胆量 量力 量变 量度
C.强劲 劲拔 劲敌 刚劲
D.占卦 占卜 占据 占有
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.忌讳 谨防 蜚然成章 顺水推舟
B.安然 蓬松 见风使舵 自鸣得意
C.烦燥 姻缘 谨小慎微 横行霸道
D.首饰 糊涂 简约明快 计日成功
3.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一组是( )
(1)小二黑和小芹自由恋爱,受到村霸的破坏,他们会争取到美满 吗……?
(2)第二天天不明就 往区上走,走到半路,远远看见大黑、三个民兵已都回来了,还来了区上一个助理员、一个交通员。?21世纪教育网版权所有
(3)二诸葛见老婆都不信自己的阴阳,也就不好意思再到别人跟前 他那一套了。?
A.因缘 起程 施展
B.姻缘 启程 施展
C.因缘 启程 卖弄
D.姻缘 起程 卖弄
4.下列加点的成语使用恰当的一项是( )
A.张老师针对班上学生良莠不齐的情况,讲课时注意分类指导,学生都很满意。
B.老人七十多岁,但老当益壮,身板硬朗,手脚麻利,做起事来劲头十足,真称得上年富力强。
C.假装买主,拨打墙上涂写的电话号码,公安人员按图索骥,几经周折,终于破获了一个大的贩假、造假团伙。21cnjy.com
D.事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推舟,而不可强求,更不能要它按自己的意思确定走向。
5.下列句子中没有语病的一句是( )
A.二诸葛老婆已经不顾了命,自己先胆怯了几分,不敢恋战,吵闹了一会挣脱出来就走了。
B.区上早就说兴旺跟金旺两个人不是东西,已经把他两个人押起来了,还派助理员到咱村开大会调查他们横行霸道。21·cn·jy·com
C.三仙姑去寻二诸葛,一来为的是逞逞闹气的本领,二来为的是遮遮外人的耳目。
D.区长正伏在桌上写字,她低着头跪在地下,头上戴了满头银首饰,还以为是前两天跟婆婆生了气的那个年轻媳妇。2·1·c·n·j·y
二.课内阅读。
阅读下面的文字,完成第6——8题。
斗争会
金旺自从碰了小芹的钉子以后,每日怀恨,总想设法报一报仇。有一次武委会训练村干部,恰巧小二黑发疟疾没有去。训练完毕之后,金旺就向兴旺说:“小二黑是装病,其实是被小芹勾引住了,可以斗争他一顿。”兴旺就是武委会主任,从前也碰过小芹一回钉子,自然十分赞成金旺的意见,并且又叫金旺回去和自己的老婆说一下,发动妇救会也斗争小芹一番。金旺老婆现任妇救会主席,因为金旺好到小芹那里去,早就恨得小芹了不得。现在金旺回去跟她说要斗争小芹,这才是巴不得的机会,丢下活计,马上就去布置。第二天,村里开了两个斗争会,一个是武委会斗争小二黑,一个是妇救会斗争小芹。【来源：21·世纪·教育·网】
小二黑自己没有错,当然不承认,嘴硬到底,兴旺就下命令把他捆起来送交政权机关处理。幸而村长脑筋清楚,劝兴旺说:“小二黑发疟疾是真的,不是装病,至于跟别人恋爱,不是犯法的事,不能捆人家。”兴旺说:“他已是有了女人的。”
村长说:“村里谁不知道小二黑不承认他的童养媳。人家不承认是对的,男不过十六,女不过十五,不到订婚年龄。十来岁小姑娘,长大也不会来认这笔账。小二黑满有资格跟别人恋爱,谁也不能干涉。”兴旺没话说了,小二黑反要问他:
“无故捆人犯法不犯?”经村长双方劝解,才算放了完事。
兴旺还没有离村公所,小芹拉着妇救会主席也来找村长。
她一进门就说:“村长!捉贼要赃,捉奸要双,当了妇救会主席就不说理了?”兴旺见拉着金旺的老婆,生怕说出这事与自己有关,赶紧溜走。后来村长问了问情由,费了好大一会儿唇舌,才给她们调解开。21·世纪*教育网
三仙姑许亲
两个斗争会开过以后,事情包也包不住了,小二黑也知道这事是合理合法的了,索性就跟小芹公开商量起来。
三仙姑却着了急。她跟小芹虽是母女,近几年来却不对劲。三仙姑爱的是青年们,青年们爱的是小芹。小二黑这个孩子,在三仙姑看来好像鲜果,可惜多一个小芹,就没了自己的份儿。她本想早给小芹找个婆家推出门去,可是因为自己名声不正,差不多都不愿意跟她结亲。开罢斗争会以后,风言风语都说小二黑要跟小芹自由结婚,她想要真是那样的话,以后想跟小二黑说几句笑话都不能了,那是多么可惜的事,因此托东家求西家要给小芹找婆家。21教育网
“插起招军旗,就有吃粮人。”有个吴先生是在阎锡山部下当过旅长的退职军官,家里很富,才死了老婆。他在奶奶庙大会上见过小芹一面,愿意续她,媒人向三仙姑一说,三仙姑当然愿意。不几天过了礼帖,就算定了,三仙姑以为了却一宗心事。
小芹已经和小二黑商量得差不多了,如何肯听她娘的话。
过礼那一天,小芹跟她娘闹起来,把吴先生送来的首饰绸缎扔下一地。媒人走后,小芹跟她娘说:“我不管!谁收了人家的东西,谁跟人家去!”www-2-1-cnjy-com
三仙姑愁住了,睡了半天,晚饭以后,说是神上了身,打了两个呵欠就唱起来。她起先责备于福管不了家,后来说小芹跟吴先生是前世姻缘,还唱些什么“前世姻缘由天定,不顺天意活不成,……”于福跪在地下哀求,神非教他马上打小芹一顿不可。小芹听了这话,知道跟这个装神弄鬼的娘说不出什么道理来,干脆躲了出去,让她娘一个人胡说。2-1-c-n-j-y
小芹一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑,恰在路上碰上小二黑去找她,两个就悄悄拉着手到一个大窑里去商量对付三仙姑的法子。21*cnjy*com
(节选自《小二黑结婚》,有删改)
6.小说写“斗争会”有什么作用?为什么村长“费了好大一会儿唇舌,才给她们调解开”?
7.三仙姑为什么给小芹订亲?
8.结合课文和本文,举例说明赵树理的小说的语言特点。
三.语言运用
9.按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。
《小二黑结婚》是我国现代典型的乡土小说。
赵树理是小说《小二黑结婚》的作者。
农村的愚昧、落后和迷信的习俗被《小二黑结婚》揭露了。
10.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。www.21-cn-jy.com
三仙姑对女儿小芹一直管得很严。长大后,跟好上了,三仙姑说什么也不同意。知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找,恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付的办法。娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。
参考答案
1.C
【解析】C项,均读“jìnɡ”。A项,前两个读“hèng”,后两个读“héng”;B项,前三个读“liàng”,最后一个读“liáng”;D项,前两个读“zhān”,后两个读“zhàn”。
2.B
【解析】A项,蜚—斐;C项,燥—躁;D项,成—程。
3.D
【解析】因缘:①佛教指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量;②缘分。姻缘:婚姻的缘分。启程:上路;行程开始(多用于正式的场合)。起程:上路;行程开始。卖弄:有意显示、炫耀(自己的本领)。施展:发挥(能力等)。
4.C
【解析】A项,良莠不齐:好人坏人混杂在一起。在此处修饰学生,语意不当。B项,年富力强:年纪轻,精力旺盛。与老人搭配不当。D项,顺水推舟:比喻顺应趋势办事。常讽刺不坚持原则,不能表示按规律办事。【来源：21cnj*y.co*m】
5.C
【解析】A项,表意不明,“自己”是指谁；B项,成分残缺,结尾缺“调查”的宾语,加“的证据”；D项,偷换主语,在“她低着头”前加“见”。
6.(1)推动了故事情节的发展,表现了金旺、兴旺的横行霸道。
(2)因为民主政权刚刚建立,以金旺、兴旺为代表的封建顽固落后分子的势力还很强大,他们在阻碍并破坏青年人的进步。【出处：21教育名师】
【解析】分析小说写“斗争会”的作用,主要从结构方面和塑造人物方面分析。回答第二问,要联系当时的社会环境。【版权所有：21教育】
7.三仙姑怕女儿与小二黑结婚后,自己想跟小二黑说几句笑话都不能了。她自私,为了自己的私欲不惜牺牲女儿的幸福。21教育名师原创作品
【解析】此处应扣住三仙姑的性格特点分析,特别要考虑其自私的性格
8.赵树理的小说继承了中国古典小说的传统,语言生动明快,高度口语化。如写三仙姑唱“前世姻缘由天定,不顺天意活不成”,一句顺口溜,通俗易懂,形象地刻画出三仙姑装神弄鬼的心理。
【解析】赵树理是“山药蛋派”的代表作家,他的作品艺术风格独特,充满了浓郁的乡土气息。节选部分的文字,也体现了这个特点,举一个典型例子说明即可。
9.(1)以“《小二黑结婚》”为主语:赵树理写的《小二黑结婚》是我国现代揭露农村的愚昧、落后和迷信的习俗的典型的乡土小说。21*cnjy*com
(2)以“赵树理”为主语:赵树理是我国现代揭露了农村的愚昧、落后和迷信的习俗的典型的乡土小说《小二黑结婚》的作者。
【解析】这是一道有附加要求的句式变换题。要求将三句话改写成一句话,且主语已定,解决这个问题,要先将句子主干定好,然后将剩余信息拆到句中作主语和宾语的修饰语即可。
10.③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑”；⑥改为“小芹”；⑦改为“她”。
【解析】这段语言材料中有两名女性,“她”一词的使用不当会引起指代不明。
《小二黑结婚》教学设计
教材分析:
《小二黑结婚》是北师大版语文必修五第三单元第八课。《小二黑结婚》是现代小说家赵树理写于1943年的短篇小说。小说描写了抗战时期解放区一对青年男女为追求婚姻自由，冲破封建传统和守旧家长的阻挠，最终结为夫妻的故事。
小说塑造了二诸葛、三仙姑两个落后农民和小二黑、小芹两个年轻进步农民的形象，通过这两对思想观念截然相反的农民的对照，揭示了当时农村中旧习俗的封建残余势力对人们思想行为的束缚，以及新老两代人的意识冲突与变迁，说明实行民主改革、移风易俗的重要性，同时歌颂了民主政权的力量，反映了解放区的重大变化。小说结构完整，情节跌宕，语言通俗，富于地方色彩，开创了中国评书体的现代小说形式。21世纪教育网版权所有
教学目标：
【知识与能力目标】
1.了解作者赵树理及其作品。
2.读课文，把握故事情节。
3.分析人物形象。
4.品味文章生动幽默的语言。
【过程与方法目标】
自读法和分析法进行教学
【情感态度价值观目标】
理解与感受作者在讴歌新社会的胜利，讴歌农民的胜利，讴歌反对愚昧、落后、迷信斗争的胜利，讴歌农民对封建恶霸势力的胜利的思想情感。
教学重难点：
【教学重点】
把握文中塑造的人物形象的性格特征。 ?
【教学难点】
把握作品语言的风格。
课前准备：
1、教师准备多媒体课件；
2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍；
3、学生课前查阅相关背景资料，搜集有关作者的资料。
教学过程：
导入新课
清粼粼的水来，蓝格莹莹的天，
小芹我洗衣裳来到了河边。
二黑哥，县里去开英雄会，
他说是今天要回家转；
我前晌也等，后晌也盼，
站也站不定，我坐也坐不安，
背着我的娘来洗衣衫。
你去开会的那一天，
乡亲们送你到村外边，
我有心想跟你说呀，
说上那几句话，
人多眼杂 人多眼杂我没敢靠前！
没敢靠前！
昨夜晚小芹我做了一个梦，
梦见了二黑哥你当了模范。
人人都夸你 夸你是神枪手，
人人都夸你打鬼子最勇敢。
县长也给你披红又戴花，
你红光满面站在那讲台前，
大伙儿啊，大伙儿啊，
你拍手呀，他叫喊哪，拍手叫喊，
都说你是一个好呀么好青年，
好青年。
【设计意图】这是《清粼粼的水蓝莹莹的天》，歌剧《歌剧小二黑结婚》选曲，从熟悉的歌剧唱词导入文章，学生新奇。21教育网
二、介绍作者及写作背景
1.作者简介：赵树理（1906年—1970年），原名赵树礼，山西晋城市沁水县尉迟村人，现代小说家、人民艺术家，山药蛋派创始人。曾任《曲艺》《人民文学》编委、中国共产党第八次代表大会代表，全国人民代表大会第一、二、三届代表。
1906年9月24日出生在山西省晋城市沁水县的一个贫苦农民家庭，1925年夏考入山西省立长治第四师范，开始写新诗和小说。1937年加入中国共产党，投身革命。解放后先后在《工人日报》《说说唱唱》《曲艺》《人民文学》等刊物工作，1964年回山西晋城工作。文革期间遭到残酷迫害，于1970年9月23日含冤去世。
他的小说多以华北农村为背景，反映农村社会的变迁和存在其间的矛盾斗争，塑造农村各式人物的形象，开创的文学“山药蛋派”，成为新中国文学史上最重要、最有影响的文学流派之一。21cnjy.com
2.写作背景：作者的创作灵感源自一起真实的案件，1943年4月，作者赵树理在同驻地房东的一个到县告状的亲戚拉家常时得知，那位亲戚的侄儿叫岳冬至，是村里的民兵小队长，因为与从河北武安县搬进山里的一个叫智英祥的俊女子自由恋爱，结果被几个把持村政权的坏人以“搞腐化”的“罪名”迫害致死。县政府经过几番侦讯，案情大白，依法惩办了凶手，赵树理到发案的村子做调查时发现，受害者两家都不同情岳冬至和智英祥的“自由恋爱”，反而认为打死岳冬至固然不该，但教训教训他则是理所当然的，而村里其他人竟然也持同样的论调。当时根据地刚刚颁布了《妨碍婚姻治罪法》，赵树理认为青年人自由恋爱结婚应当得到支持和保护，为了解决这个普遍存在的社会问题，提高人民群众的思想觉悟，他决心以岳冬至为原型进行创作，来刺激人们被传统习惯愚弄得麻木不仁、是非不分的神经，把他们从封建旧势力的束缚中拯救出来。赵树理经过精心构思，于5月份写出了《小二黑结婚》。21·cn·jy·com
【设计意图】了解作者和写作背景，以便更好理解作家的作品。
三、朗读指导：学生分角色朗读。
【设计意图】本篇小说情节突出，人物形象鲜明，通过分角色朗读让学生熟悉故事情节、了解人物性格最为直接有效。www.21-cn-jy.com
研读赏析
（一）概述小说情节。
（二）小说塑造的各类人物形象性格特征。
（三）小说主题。
（四）小说艺术特色和语言特色。
（一）小说首要的是情节，我们先来看看这篇小说情节方面的特点。联系整篇课文，思考小说各部分之间是如何组织在一起的？有什么样的“中国特色”？
赵树理曾经说过：“群众爱听故事，咱就增强故事性;爱听连贯的，咱就不要因为讲求剪裁而常把故事割断了。”① 《小二黑结婚》无疑是作者这句话的有力例证。
小说共分12节，一环扣一环，十分紧凑、完整。
第一节讲述了二诸葛“不宜栽种”和三仙姑“米烂了”的两个小故事，不仅生动地向读者介绍了这两位“神仙”的性格特征，而且为整个故事的发展和矛盾冲突的展开，准备好“楔子”。这一节的末尾说:“有些好开玩笑的人,见了三仙姑就故意问别人‘米烂了没有?’”读者就自然地要想知道三仙姑究竟是什么人。
第二节交代三仙姑的来历。这样处理，自然而不牵强。之后，又从三仙姑的来历中引出女主人公小芹，从小芹引出金旺弟兄这两个恶坏分子。金旺想占小芹的便宜，就势必要把小芹的恋爱对象——小二黑视为眼中钉。因此，叙述小二黑这个男主人公的来历，就十分必要。作者把小二黑放在这里叙述，是故事发展的需要。从以上几节中我们可以看到，小说中的各种人物都是从故事发展中自然而然地引出来的，“不到火候不开锅”，不到时候不上场，采用了我国古代传统评书和话本章回体的形式，采用“故事套故事”的手法叙事，这也算是赵树理作品的一大特色。
《斗争会》一节是小二黑和小芹同金旺弟兄进行斗争的第一个回合。斗争继续深入，故事也就要继续发展。三仙姑许亲又给小芹增加了一道障碍。小芹求助于小二黑，于是酿成了“拿双”。《拿双》这一节是矛盾斗争的进一步激化。但是接下来并没有马上写金旺弟兄把小二黑和小芹捆送到区里后的情况，而是写了一节《二诸葛的神课》。这不仅是为了进一步刻画二诸葛这个人物，也是为了使故事有所衔接，更加连贯。当然作者在这里也有用保留故事中的关节来吸引读者的意思，说书的作者和艺人就是常常用说到紧要关头停下来的办法来吸引听众的。以下三节《恩典恩典》、《看看仙姑》、《怎么到底》，则是小说的继续发展和结局，小二黑和小芹取得了胜利，金旺弟兄受到惩办，二诸葛和三仙姑在批评教育下也发生了转变。作家在这里不仅讲了故事，而且赋予故事以很高的思想意义。小说的最后一小段是小二黑和小芹“夫妻俩在自己卧房里有时候免不了说玩话:小二黑好学三仙姑下神时候唱‘前世姻缘由天定’，小芹好学二诸葛说‘区长恩典，命相不对’。淘气的孩子们去听窗，学会了这两句话，就给两位神仙加了新外号:三仙姑叫‘前世姻缘’，二诸葛叫‘命相不对’。”这样结尾，不仅和开头相呼应，使整个故事浑然一体，而且妙趣横生、余味无穷。综观全文，小说中的人物、事件以及环境都交代得清清楚楚，故事有始有终，情节贯穿自然，上下文衔接如行云流水一样顺畅，并且故事首尾呼应，以大团圆作结，皆大欢喜而又合乎逻辑，充分体现了赵树理“写小说如讲故事”的创作特色。2·1·c·n·j·y
（二）人物形象
小说塑造了三组各具特色的人物。
1.新型农民的典型：小二黑和小芹。
他们是解放区新一代农民的典型。
他们敢于斗争，主要表现敢于掌握自己的命运。例如，坚决反对封建包办婚姻，大胆地自由恋爱。当二诸葛为儿子收留了一个八、九岁的女孩作童养媳时，小二黑含糊地说；“您愿意养，你就养着，反正我不要”。当三仙姑要将小芹嫁给—个旧军官做续弦时，小芹坚决反对，并明确表示说：“我不管，谁收了人家的东西，谁跟人去”。两人并在斗争中，自由恋爱结婚。 【来源：21·世纪·教育·网】
反对封建迷信。小二黑原先也跟他爹二诸葛学些算卦之类的事，后来在事实面前逐渐清醒，开始厌恶、反对父亲的迷信行为。小芹也对她母亲的扎神弄鬼行为不予理睬。 21·世纪*教育网
反对恶势力。当恶势力金旺、兴旺利用被窃取的职权设下圈套，斗争小二黑和小芹时，他们毫不示弱，敢于面对面地以理抗争，并在党和民主政府的支持下，克服了自身的旧思想和旧道德，树立了新的思想道德，新的思想愿望，最后取得了斗争的胜利。 www-2-1-cnjy-com
2.落后农民的典型：二诸葛、三仙姑。
他们由于深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又无力改变自己的生活地位，便养成了落后、守旧、自私、迷信的性格。 21*cnjy*com
二诸葛迷信思想极重。“抬脚动手都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道”。包办儿子的婚姻，给小二黑找了个七、八岁的童养媳。在恶势力的面前不分是非，软弱屈从，只会哀求“恩典恩典”。三仙姑好吃懒做，用迷信唬弄人，装神弄鬼骗取钱财。包办婚姻，给小芹找了旧军官；心理“变态”，讲究不合时宜的穿戴打扮，对小二黑和小芹表现出一种极不正常的心理和感情。两个落后农民，他们的思想都与新的时代格格不入，但他们毕竟是受封建毒害的善良农民，他们的思想也是可以改造的。在作品的结尾，三仙姑改变了打扮，二诸葛也撤去了香案。
3.封建恶势力的代表：金旺、兴旺。
金旺兄弟利用农村新政权的稚嫩和农民的保守思想攫取了基层政权的职位，为非作歹兴风作浪，调戏小芹，非法斗争和捆绑小二黑和小芹，把持乡村政权。但他们最终还是逃不出人民政权的惩罚。 【来源：21cnj*y.co*m】
（三）小说表达了一个什么样的主题？
小说通过不同类型人物之间的纠葛和斗争，反映出了解放区农村中新旧思想的尖锐冲突和微妙复杂的阶级斗争，讴歌了进步战胜落后，正义战胜邪恶，新思想战胜旧思想。同时，小说把婚姻自由问题同社会制度问题联系起来，通过恋爱和婚姻问题，让读者看到中国农村社会正在变革之中，这就拓宽了爱情小说的社会意义，比一般同类题材的作品具有更深刻的启迪作用。【版权所有：21教育】
（四）小说的艺术特色
(1)在结构上，采用单线发展的手法。情节连贯，故事性强，结构严谨，首尾照应。作者按照民间习俗，老百姓爱听故事的习惯，善于把矛盾斗争，一环扣一环地集中起来，发展下去。 21教育名师原创作品
小说开头写二诸葛和三仙姑两个神仙，接着写小芹，再引出金旺兄弟，后写小芹的恋爱对象小二黑，然后矛盾爆发，出现了第六节（“斗争会”），第七节“三仙姑许亲”。而第八节“拿双”是矛盾的顶点，最后几节，由区政府出面支持新人物，惩罚坏人，教育帮助落后。分章分节的形式，集中地叙述人物和事件，既构成了相对独立的小故事，又不破坏故事的完整性和连贯性。结局，对前面的人物有所交待，又首尾呼应，形成结构的严密。特别是结局的“大团圆”符合中国民间的喜剧欣赏习惯。戏剧性强，情节出现多次逆转。在人物塑造上，以人物自身的行动和语言来显示性格；在情节开展中，运用白描手法和细节描写来刻划人物。
（2）通过人物的语言和行动展现人物的心理。“不宜栽种”“恩典恩典”——二诸葛的迷信、迂腐。“米烂了”“看看仙姑” ——泼、赖。三仙姑去区里见区长的言、行、打扮这—细节。在语言运用方面这部小说真正做到了大众化（群众化、口语化）不但在人物对话上，而且在—般叙述的描写上，都是口语化的。
（3）人物的类型化。将主要人物分成三类，分别灌注了三种具有抽象理论特性的观念。
（4）山西的地方特色。语言的山西风味——对于三仙姑“下了霜的驴粪蛋”的比喻；给人物起诨号的手法。具有浓重的淳朴的地方风味，又幽默有趣。
《小二黑结婚》的语言有什么特点？
1、语言的形象化
小说的语言带有农民所熟悉的强烈的形象性，经过作者的艺术加工，具有通俗晓畅、简洁生动、质朴明快、幽默风趣的特点。比如用“驴粪蛋上下了霜”形容三仙姑用脂粉涂不平脸上的皱纹，就是一例。“驴粪蛋”、“下霜”用作比喻，不仅十分生动形象，而且为农民所熟悉，很容易使人产生联想，唤起形象的知觉，因此，只这一句话便把45岁还当老来俏的三仙姑活脱脱的勾勒出来了，令人忍俊不禁。类似这种生动形象而又为农民所熟悉的语言，在小说中比比皆是。比如说“才下了四指雨”，“小二黑这个孩子，在三仙姑看来好像鲜果”，“青年们到三仙姑那里去，要说是去问神，还不如说是去看圣像”，“大家见他不走，谁也不开口，好像庙里十八罗汉像，一个个都成了哑子”等等。另外，在三仙姑打官司那一段作者先写了她“换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤，又擦了一次粉，加上几件首饰”，到了区里的大院，大家都跑来看，“唧唧哝哝地说：‘看看！四十五了’‘看那裤腿！’‘看那鞋！’”三仙姑的形象，就立即出现在读者眼前了。其实小说用的是很通俗的语言，三仙姑穿戴和从前相仿，不过换了个语调，唤起了读者的视觉和听觉形象，这样就大大地加强了作品的艺术效果。2-1-c-n-j-y
2、语言的口语化
作者在小说中采用了大量的群众口头语言。当然，这里所说的口头语言并不是照搬的口语，而是在此基础上进行了精心的加工和艺术锤炼，形成的质朴平实、简洁畅达、诙谐风趣、雅俗共赏的书面语言。比如小说在描写三仙姑时，说他“老来俏”、“顶门上的头发脱光了”,当她经过一番精心打扮来到区上而被众人围观议论时，她羞愧的“恨不得一头碰死”。在写金旺兄弟当年的所作所为时，说他们“又作巫婆又作鬼，两头出面作好人”，当他们的恶行引起群众的公愤，大家列举他们的罪状时，“你一宗他一宗，从上午说到太阳落。”二诸葛替小二黑收了个童养媳，二诸葛经过“掐算”后，认为“千合适万合适”，而小二黑却“不认帐”。除此之外，像这样的口头化语言在作品中还有很多，读起来既形象生动，又通俗易懂。
总之，《小二黑结婚》以崭新的思想内容和群众喜闻乐见的民族化，大众化的形式，获得了群众的赞赏。
【设计意图】 对于小说，从故事情节、人物形象、主题入手来理解。然后采用师生共同研读法，提出问题，由学生思考、讨论，相互争议，最后教师明确。使更好的理解文章。【出处：21教育名师】
全文小结
小说《小二黑结婚》充分体现了赵树理“农民作家”“乡土作家”的创作风格——小说故事情节真实自然，人物形象栩栩如生，通俗而生动的语言更是为广大读者所津津乐道，有着鲜明独特的艺术魅力。21*cnjy*com
【设计意图】在文章最后学生对《小二黑结婚》的主题有了一个更明确的认识。
教学反思：
《套不住的手》
《小二黑结婚》课外拓展文章
白云岗公社大磨岭大队有个教练组，是高级社时期就成立了的，任务是教初参加农业生产的人们学技术。当一九五六年高级化的那一会，有些素不参加农业生产的妇女和青年学生被动员参加了农业生产，做的活很不合规格，主任陈满红提议组织一个教练组，选两个做活质量最高的老农民当教师，选一部分产量不高、做不好也不太可惜的地作为教练场，来训练这些人。这个建议经管理委员会通过后，就把大磨岭顶上的几十亩薄地和南边沟里几块小园地选作教练场，又选了两个教师——一个是主任陈满红的父亲陈秉正，另一个是种园地的老人叫王新春。陈秉正兼任组长，王新春兼任副组长，组员是流动的，经常分配在各小队，遇上了教练自己不会做或者做不好的活计的时候才来学。训练的对象虽说是初参加生产的人，可是也有例外：第一是经常参加生产而对于某一种活计作得不好的，在教练那种活计的时候，自动报名来学习；第二是对某种活计做不好或者能做好也不做好的人，经小队评议为需要学习，就送来学习——在学习期间，每个劳动日是打六扣记工分的。故意不做好活被送来学习也可以算是中小小的惩罚。组长陈秉正已经是七十六岁的老人了。按一般惯例，这样大岁数的人本来早就该不参加主要劳动，可是这老头身体特别强健，在年轻时候一个人可以抵一个半人做活；如今虽说老了，一般青年小伙子还有点比不上他。一九五八年冬天，公社化后，大磨岭算一个大队，大队长仍选的是陈满红。大队成立起敬老院，经过评议，请陈秉正老人退休人院。这老人只进去了三天，就觉着只做那些揭麻皮、拣棉花之类的轻微劳动，有气力没处使，所以又自动要求出院，依旧当他的教练组长。21世纪教育网版权所有
陈秉正老人的老技术，不但在大磨岭是第一，就整个白云岗山区来说也是曾被评为特等模范的。经他手垒过的石头地堰，从来也不会塌壑儿；经他手压的熏肥窖，从来也不会半路熄了火；至于犁、种、锄、收那些普通活计，更是没有一样会落在马下的。21cnjy.com
他在教练组里教人做活，不但要要求规格，而且首先要教架式。他说架式不对就不会做出合乎规格的活儿来。例如锄二遍地，他要求的架式是：腰要弯到一定的度数；一定要斜身侧步，不许乱动脚；两手要攥紧锄把，叫每一锄下去都有准，不许让锄头自己颤动，规格是：—：定要锄到庄稼根边，不许埋住生地皮；在庄稼根上拥土，尽可能做到整整肃肃三锄拥一个堆，要平顶不要尖顶。在开始教的时候，他先做榜样，让徒弟们在一边跟着看。他一边做一边讲，往往要重复讲十几遍，然后才让大家动手他跟着看。因为格律太多，徒弟们记着这样忘了那样，有时腰太亘了，有时候步子乱了，有时候下锄没有计划，该是一下就能办的事却几下不得解决问题……陈秉正老人不住口地提醒着这一个，招呼着那一个，也往往随时打断他们的工作重新示范。21·cn·jy·com
有个人叫郝和合，半辈子常是直着腰锄地，锄一锄，锄头蹦三蹦，锄头蹦到草上就锄了草、蹦到苗上就伤了苗。教练组成立以后，小队里评议让他到组里受训。他来的时候，老组长陈秉正照例教给他锄地的架式，只是这个人外号“哈哈哈”，带几分懒汉性，弯下腰去锄不了几锄就又直起腰来。陈秉正这老人也有点创造性，第二天回去把自己家里闲着的一个锄头，安了三尺来长一个短把子给郝和合说：“你这弯不下腰去的习惯，只有用这短把子锄头，才能彻底改正。”郝和合一换锄头果然改正了——因为三尺来长的锄把，要不弯腰，根本探不着地皮。后来各小队知道了这个办法，都准备了几张短把锄头，专门叫给那些没有弯腰习惯的人用。
徒弟们练架式练得累了，老组长陈秉正便和他们休息一阵子。相隔八九段梯田下边的沟岸上，有副组长王新春领着另一批徒弟在那里教练种园地。在休息时候，上下常好打个招呼，两个老人好到一块吸着旱烟闲谈一会；徒弟们也好凑在一处读一读小报，或者说说笑笑。陈秉正一见王新春就伸出手来和他握手，王新春却常是缩回手去躲开。王新春比陈秉正小十来岁，和陈很友好，就是怕和他握手，因为一被他握住像被钳子挟住那样疼。www.21-cn-jy.com
有一次休息时候，陈秉正叫王新春上去吸烟。陈秉正是用火镰子打火的，王新春说：“烧一堆柴火吸着多痛快!”一个新参加学习的中学生听说，忙帮他们在就近拣柴，却找不到什么东西，只拣了二寸来长两段干柿树枝。王新春笑了笑说：“不用找！你陈家爷爷有柴厂那个学生看了看，没有看到什么柴。陈秉正老人也说了个“有柴”，不慌不忙放下火镰子，连看也不看，用两只手在身边左右的土里抓了一阵，不知道是些什么树皮皮、禾根根抓了两大把；王新春老人擦着洋火点着，陈老人就又抓了两把盖在上面。那个学生看了说：“这个办法倒不错!”说着自己就也去抓。陈老人说：“慢慢慢!你可不要抓!”可是这一拦拦得慢了点，那个学生的中指已经被什么东西刺破了，马上缩回手去。王新春说：“你这孩子!你是什么手，他是什么手?他的手跟铁耙一样，什么棘针蒺藜都刺不破它!”r> 那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老人的手，只见那两只手确实和一般人的手不同：手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都展不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看来真像用树枝做成的小耙子。不过他对这一双手，并不是欣赏而是有点鄙视，好像说“那怎么能算‘手’哩”。2·1·c·n·j·y
学生的神情，两个老人都看出来了。陈秉正老人没有理他，只是自豪地笑了一下就拿起自己的旱烟袋来去吸烟，王新春老人点着烟之后却教训起这个青年人来。他说：“小伙子!你不要看不起那两只手!没有那两只手，咱们现在种的这教练场恐怕还是荒坡哩!这山是地主王子裕的，山顶上这十几段地，听老人们说从光绪三年就荒了，一直荒到宣统三年。当年间我们两家都没有寸垅田地，他给王子裕家当长工、我给王子裕家放牛。后来他来这里开荒，我长大了从放牛孩子升成长工，跟着老领工在大河滩学着种园地。这些地都是他老哥和咱们现在的大队长他们父子俩一钁头一钁头剜开、一条堰一条堰垒起来的。没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗?”
那个学生虽然对他自己那种鄙视的表示有点后悔，可是他除了不愿当面认错，反而还自我解嘲地说：“怨不得我们学习得慢，原来就没有那样的手!” 陈秉正老人一本正经地教训他说：“是叫你们学成我这手，不是叫你们长成我这手!不是开山，我这手也长不成这样；不过上辈人把山都开了，以后又要机械化了，你们的手用不着再长成这样了!”【来源：21·世纪·教育·网】
陈老人虽然不希望别人的手长成那样，可是他对他自己已经长成那样的一双手，仍然觉着是足以自豪的。他这双手不但坚硬，而且灵巧。他爱编织，常用荆条编成各色各样的生产用具，也会用高梁秆子编成各色各样的儿童玩具。当他编生产用具的时候，破荆条不用那个牛角塞子，只用把荆条分作三股，把食指塞在中间当塞子，吱吱吱……就破开了，而他的手皮一点也磨不伤；可是他做起细活计来，细得真想不到是用这两只手作成的。他用高粱秆子扎成的“叫哥哥”①笼子，是有门有窗又分楼上楼下的小楼房，二寸见方的小窗户上，窗格子还能做成好多不同角度的图案，图案中间的小窟窿，连个蜜蜂也钻不过去。21·世纪*教育网
土改以后，经过互助、合作一直到公社化了，陈秉正老汉家里的收入也丰裕起来了。一九五九年冬天，儿孙们为了保护老人那双劳苦功高的手，给他买了一双毛线手套。他接过来一看说：“这双手可还没有享过这个福!”向手上试着套了一套，巴掌不够宽，指头也太细、太长，勉强套上去，把巴掌那一部分撑成方的了，指头的部分下半截都撑粗了一点，上半截却都还有个空尖儿子。儿子陈满红说：“慢慢用着就合适了!”老人带好了握了握、伸了伸说：“还好!”说罢，卸下来交给满红媳妇说：“暂且给我放过去吧!”满红媳妇说：“爹!你就带上走吧!到地里手不冷?”老人说：“在沟里闸谷坊，戴上它搬石头不利落!”说着就放下走了。以后谷坊闸完了，别的活儿又陆续接上来——铡干草、出羊圈、窖萝卜、捶玉米……哪一种活儿也不好戴着手套做，老人也就忘了自己还有一双手套。www-2-1-cnjy-com
白云岗有个物资交流会。满红媳妇劝老人说：“现在这些杂活计又不用你教多少技术，你还是休息一天去逛逛会吧!”老人答应了。老人换了一件新棉袄，用新腰带束住腰。满红媳妇说：“这回可带上你的手套吧!”说着把手套给他拿出来，他带上走了。2-1-c-n-j-y
大磨岭村子小，没有供销分社。老人穿着新衣服、戴着手套打街上走过，村里人见他要到白云岗去，就有些入托他捎买东西，东家三两油、西家二斤盐，凑起来两只手就拿不了，借了邻家一个小篮子提着。他走到白云岗，逛了半条街，走到供销社门口，把给别人捎买的日用品买全了又向前走，刚走过公社门口，看见山货部新运来一车桑杈，售货员忙着正往车下搬。这东西在这地方已经二年不见了，不论哪个队原有的都不够用。他以为机会不可错过。他自己身上没有带钱，想起满红在公社开会也许有带的钱。他跑到公社向满红一说，满红说：“噢!哟!那可是宝贝，赶快买!”说着从口袋里掏出五十块钱来递给他。老人拿上钱就到山货部来挑桑杈。老人对农具很讲究，从来见不得有毛病的。他把手套卸下来往怀里一装，拿起一柄来把杈头放在地上试看三股子平不平、有力没力、头正不正、把弯不弯。他连一柄还没有看完，就来了十来个人，每人拿着一柄看；转眼工夫，买杈的越来越多，连在公社开会的大队长们也暂时休了会出来买杈。这些人也不挑三拣四，问明了价钱就拿。陈秉正老人见情况紧张起来，也不敢再按自己的规格挑选，胡乱抢到手五柄，其余的就叫别人拿完了。他付了钱，把杈捆起来扛上，提起小篮子来挤出山货部，因为东西够拿了，他也无心再逛那半条街，就返回原路走出白云岗村。一出了村，他觉人也不挤了、路也宽敞了，这才伸手到怀里摸他的手套。他摸了半天只有一只；放下篮子和桑杈，解开腰带抖搜了一下，也仍然不见那一只。他知道一定是丢在山货部里了。他想：“丢就丢了吧!拿上它也没有多少戴它的时候!”于是他又束好了腰、扛起桑杈、提起小篮子继续往家走；可是走了不几步，就又想到“孩子们好心好意给买上了，丢了连找也不找一趟，未免对不起他们”，这才又扭回头来重新返回白云岗物资交流大会上的山货部来。幸而售货员早已给他拾起来放在账桌上，见他来找就还了他。21*cnjy*com
隔了好久，陈秉正老人又被评选为本年的劳动模范，要到县里去出席劳模大会。这自然又该是他带一次手套的时候。他除换上新棉袄和新腰带外，又把他的手套带上。 大磨岭离县城四十里，冬天的白天又短，陈秉正老汉从吃过早饭起程，直走到太阳快落山才到。这一天只是报到的日期。老人到县后，先找着报到处报了名、领了出席证，然后就去找晚上住宿的招待所。他半年没有进县城，县城里已经大变了样——街道改宽了，马路也压光了，他们往年来开会住的破破烂烂的招待所，已经彻底改修成一排一排崭新的砖瓦房了。他进入招待所的时候，天已经黑了，后边几排房子靠甬道两旁的窗户里都闪出灯光，一看就知道里边已经住下了人。前三排的窗户，也有明的、也有黑的。他到传达室登记了名字，招待员领他往西二排五号去。他走到西二排，见只有最西边的六号房间窗上有灯光，其余都还是黑的；脚底下踩着些软一块硬一块的东西，也不知道是些什么。招待员向他说：“小心点老人家!这房子刚修好，交了工还不到一礼拜，院子还没有清理完哩!——这边些，那里是个石灰池!——靠墙走，那里还有两截木料……”走到五号门口，招待员开了门先进去开了灯，才把老人让进去。老人一看，房子里挺干净，火炉子也燃得很旺，靠窗前一张桌子、两把椅子、一条板凳，后边靠东西墙一边排着两张床，门窗还不曾油漆过，墙好像才粉刷了，经火炉子一熏还有点湿味儿。老人看了看床位说：“一个房间住四个人吗?”招待员说：“四个人!”“这次会议住得满住不满?”“都来了差不多住满了!路远的还没有赶到哩!你休息一下吧!我给你打水来洗洗脸!”一会，招待员打来了水，老人洗着脸，路远的人也陆续来着，西二排的房子就也都住满了。五号房间除了老人以外，又住了三位青年，老人和他们彼此作了自我介绍。【来源：21cnj*y.co*m】
会议一共开三天半，老人又是听报告、又是准备发言，和大家一样忙个不了，直到第四天上午听罢了县委的总结报告，才算了结了一宗事。下午，离县城近一点的就都回村去了，路远的就得再住一宿。陈秉正老人离家四十里，说远也不算远，说近可也不近，要是青年人，赶一赶也可以在天黑赶到，老人究竟是上了年纪的人，不想摸黑，也就准备多住这半天了。 吃过了午饭，住下来的人们差不多都想上街逛逛。老人回到西二排五号房间里，见和自己同住的三个青年，陪着四号一个人打扑克玩。老人问：“你们不上街去?”一个青年回答说：“你先去吧老爷爷!我们过一会去!”老人束上腰带，戴上手套，便走出房间。因为院里两截剩余木料碍着路，走过四号门口，便得擦着三号的墙根走，他总觉着太不顺当。他想：“把它转过一边不就好走了吗?可是转到什么地方好呢?”他蹲在四号门边来看空子，觉着只有转到石灰池的南边好一点，看准了，把手套卸下来放在阶台上，就来动手转木料。这一截木料是截去两头、中间留来的一段盘节，又粗又短又弯又扁，很不好转动。老人很费了点气力才掀起来，转了一个过就又跌死了。老人想找个帮手，敲了敲四号的门，四号的人都出去了，这才又回到五号来向那几个青年说：“同志们!你们帮一下，咱们把院里那两截木头转到一边让走路痛快点好不好?” “好!我昨天还试了一下，没有转动了!”一个青年答应着，放下手里的牌，其他三个也都同声答应看站起来往外走。老人趁空子解了腰带脱下他的新棉袄来放在床上，就跟着走出来了。【出处：21教育名师】
老人和青年们一同去转动木料，一个青年拦住他说：“你歇歇吧!不够我们转!”短短一截木头，四个人就护满了，老人插不上手，只好让他们转，而自己去搬动另一截。青年们把那一截粗而短的转过去，回头看见老人搬动另一截，一个青年又拦住他说：“老爷爷你歇歇吧!这一截可以抬起来走！”另一个青年就走过来和这个青年抬。这一截比那一截长一点，可是一头粗一头细，抬细头的抬起来了，抬粗头的吃劲一托没有动，连声说：“不行不行”就放了手。抬细头的见他抬不起来，正要往下放，老人说：“我来!”说着弯下腰去两手托住，两腿摆成骑马架式，两肩一耸，利利落落抬起来。起先来抬的那个青年，看着另外一个青年竖了竖大拇指头，然后两个人一齐抢过来接住说：“老爷爷真行!你上年纪了，还是我们来吧!”
一个招待员提着茶壶来送水，见他们抬木料，忙说：“谢谢你们!我们来吧!”“算不了什么!”“在开会以前，我们只剩前三排院子没有赶上清理完，开会期间又顾不上做它，等明天早晨你们一走，我们几个人用不了两天就清理完了!”陈秉正老人说：“为什么要等到我们走了才做呢?我们的会开完了，现在不是正好帮你们清理院子吗?”招待员说“不便劳驾”，陈老人和青年们说“完全可以”，其他房间里还没有上街的同志们听见谈到帮助招待员清理院子，大家都从房间里走出来表示同意。招待员见这情况，赶忙去问经理，大家不等他回来，就去找清理院子的工具。前三排还没有清理，工具就放在东西排的院子里，被他们找来铁锹、扫帚、筐子、抬杆一大堆，马上就动起手来。陈老人要抬筐子，大家看见他的长白胡须，说死说活不让他抬，他也只得拿起扫帚跟着大家扫院子。劳模总是劳模，前三排没有走掉的人见西二排这样做，大家也都仿照着做起来。不大一会，招待员把招待所经理找来了。经理劝大家休息劝不下去，也就只好号召事务员、会计和每个招待员全体总动员和劳模们一齐参加劳动。【版权所有：21教育】
大家用铁锨拢着院里的残砖、破瓦、树皮、锯屑等类的零乱东西，陈老人跟在后边扫地。老人从西二排院子的西南墙角落上扫起，面朝北一帚沿一帚排过来，扫到六号窗下，看见窗台上还有泥块、刨花，把扫帚伸上去，因为地方小扫不着，就放下扫帚用他那两只磨不破的手往下扒拉。他又顺东看去，只见每个窗台上都有。他沿着六号、五号、四号……把每一个窗台都先扒拉干净，然后返回西头来继续扫院子。21教育网
人多好做活，不过个把钟头就把六个院子都清理完了，垃圾都堆在大甬道的两旁，成材的东西都抬到存剩余材料的后门外，只等夜间有卡车来装载。老人对这成绩欣赏了一阵，觉着这样一清理，走步路也痛快得多。经理、事务员、会计、招待员们一齐给劳模打水洗手脸。大家洗过之后有些人就上了街，陈老人重新穿起新棉袄，束住了腰，伸手去戴手套，才发现又把手套丢了。他顺口问那几个青年说：“你们打扫时候可见过一副手套吗?”有一个答应说：“没有见!你放在哪里来?”“放在四号门口的阶台上!”另一个青年说：“有来!我们拢着拢着，看见一团刨花里好像有一只手套沾满了泥土。我还当是谁扔了的一只破手套哩!”“对!可能是我把四号窗台上的刨花扒拉下来埋住了它，你们没有看见，给拢到泥土里去了!”老人跑到甬道旁边的垃圾堆里来找，可是光西二排的垃圾就抬了几十筐，马上怎么会找到呢? 一个招待员看见了就问：“老爷爷你找什么?”“我的一副手套拢到这里边去了!”“准在吗?”“准在!”“准在你上街逛去吧，我们给你找!”“不要找它了吧!手套给我没有多大用处!”老人干脆放弃了。21教育名师原创作品
老人逛了几道街，除看了看半年以前还没有的一些新建筑外，别的东西也无心多看。他想：“我也不买什么、也不卖什么，净在这些店铺门口转什么?”想到这里，也就回招待所来了。他回到招待所，天还不黑，同房间的青年们都还没有回来。一个招待员给他开了门，告他说手套找到’了。他到房间里一看，静静的火炉子依旧很旺，招待员已经给他把手套洗得干干净净的，搭在靠近火炉的一个椅背上，都快烘干了。21*cnjy*com
第二天他回到家；换过衣服之后便把手套还给满红媳妇说：“这副手套还给你们吧!我这双手是戴不住手套的!”
课件18张PPT。小二黑结婚 北师大版 语文高中必修五课文导入清粼粼的水来，蓝格莹莹的天，
小芹我洗衣裳来到了河边。
二黑哥，县里去开英雄会，
他说是今天要回家转；
我前晌也等，后晌也盼，
站也站不定，我坐也坐不安，
背着我的娘来洗衣衫。
你去开会的那一天，
乡亲们送你到村外边，
我有心想跟你说呀，课文导入说上那几句话，
人多眼杂 人多眼杂我没敢靠前！
没敢靠前！
昨夜晚小芹我做了一个梦，
梦见了二黑哥你当了模范。
人人都夸你 夸你是神枪手，
人人都夸你打鬼子最勇敢。
县长也给你披红又戴花，
你红光满面站在那讲台前，
大伙儿啊，大伙儿啊，
你拍手呀，他叫喊哪，拍手叫喊，
都说你是一个好呀么好青年，
好青年。作者介绍赵树理（1906年—1970年），原名赵树礼，山西晋城市沁水县尉迟村人，现代小说家、人民艺术家，山药蛋派创始人。
1906年9月24日出生在山西省晋城市沁水县的一个贫苦农民家庭，1925年夏考入山西省立长治第四师范，开始写新诗和小说。
文革期间遭到残酷迫害，于1970年9月23日含冤去世。
他的小说多以华北农村为背景，反映农村社会的变迁和存在其间的矛盾斗争，塑造农村各式人物的形象。背景介绍作者的创作灵感源自一起真实的案件。
1943年4月，岳冬至，村里的民兵小队长，因为与叫智英祥的俊女子自由恋爱，结果被几个把持村政权的坏人以“搞腐化”的“罪名”迫害致死。
受害者两家都不同情岳冬至和智英祥的“自由恋爱”，反而认为打死岳冬至固然不该，但教训教训他则是理所当然的，而村里其他人竟然也持同样的论调。
为了提高人民群众的思想觉悟，把他们从封建旧势力的束缚中拯救出来。赵树理经过精心构思，于5月份写出了《小二黑结婚》。故事简介
时间：20世纪30、40年代
地点：革命根据地农村 刘家峧
故事原型：岳冬至和孟英祥的恋爱悲剧故事。
人物：小二黑 小芹 三仙姑 二诸葛
金旺 兴旺课文研习本课学习内容
（一）概述小说情节。
（二）小说塑造的各类人物形象性格特征。
（三）小说主题。
（四）小说艺术特色和语言特色。（一）概述小说情节。
小说共分12节，一环扣一环，十分紧凑、完整。
《神仙的忌讳》二诸葛“不宜栽种”和三仙姑“米烂了”的两个小故事，为整个故事的发展和矛盾冲突的展开，准备好“楔子”。
《三仙姑的来历》交代三仙姑的来历。
《小芹》从三仙姑的来历中引出女主人公小芹
《金王兄弟》从小芹引出金旺弟兄这两个恶坏分子。金旺想占小芹的便宜，就势必要把小芹的恋爱对象——小二黑视为眼中钉。
《小二黑》介绍男主人公的来历。
《斗争会》这是小二黑和小芹同金旺弟兄进行斗争的第一个回合。
《三仙姑许亲》给小芹增加了一道障碍。
《拿双》这一节是矛盾斗争的进一步激化。
《二诸葛的神课》进一步刻画二诸葛这个人物
《恩典恩典》、《看看仙姑》、《怎么到底》，则是小说的继续发展和结局，小二黑和小芹取得了胜利，金旺弟兄受到惩办，二诸葛和三仙姑在批评教育下也发生了转变。
（二）人物形象
小说塑造了三组各具特色的人物。
1.新型农民的典型：小二黑和小芹。
他们是解放区新一代农民的典型。
他们敢于斗争，主要表现敢于掌握自己的命运。
反对封建迷信。
反对恶势力。2.落后农民的典型：二诸葛、三仙姑。
他们由于深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又无力改变自己的生活地位，便养成了落后、守旧、自私、迷信的性格。
二诸葛迷信思想极重。
三仙姑好吃懒做，用迷信唬弄人，装神弄鬼骗取钱财。
两个落后农民，他们的思想都与新的时代格格不入，但他们毕竟是受封建毒害的善良农民，他们的思想也是可以改造的。
在作品的结尾，三仙姑改变打扮，二诸葛也撤去香案。 3.封建恶势力的代表：金旺、兴旺。
金旺兄弟利用农村新政权的稚嫩和农民的保守思想攫取了基层政权的职位，为非作歹兴风作浪，调戏小芹，非法斗争和捆绑小二黑和小芹，把持乡村政权。但他们最终还是逃不出人民政权的惩罚。 （三）小说表达了一个什么样的主题？
小说通过不同类型人物之间的纠葛和斗争，反映出了解放区农村中新旧思想的尖锐冲突和微妙复杂的阶级斗争，讴歌了进步战胜落后，正义战胜邪恶，新思想战胜旧思想。
小说把婚姻自由问题同社会制度问题联系起来，通过恋爱和婚姻问题，让读者看到中国农村社会正在变革之中，这就拓宽了爱情小说的社会意义，比一般同类题材的作品具有更深刻的启迪作用。（四）小说的艺术特色
(1)在结构上，采用单线发展的手法。
（2）通过人物的语言和行动展现人物的心理。
（3）人物的类型化。将主要分成三类，分别灌注了三种具有抽象理论特性的观念。
（4）山西的地方特色。《小二黑结婚》的语言有什么特点？
1.语言的形象化
小说的语言带有农民所熟悉的强烈的形象性，经过作者的艺术加工，具有通俗晓畅、简洁生动、质朴明快、幽默风趣的特点。
2.语言的口语化
作者在小说中采用了大量的群众口头语言。当然，这里所说的口头语言并不是照搬的口语，而是在此基础上进行了精心的加工和艺术锤炼，形成的质朴平实、简洁畅达、诙谐风趣、雅俗共赏的书面语言。
全文小结小说《小二黑结婚》充分体现了赵树理“农民作家”“乡土作家”的创作风格——小说故事情节真实自然，人物形象栩栩如生，通俗而生动的语言更是为广大读者所津津乐道，有着鲜明独特的艺术魅力。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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