14童谣童话 课件（15张幻灯片）

课件15张PPT。《丢手绢》丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面 ，大家不要告诉他，快点快点捉住他，
快点快点捉住他。如何将童谣 用我们手中在画笔展现出来？童谣童画童谣，是一支歌，唱出了我们心中的旋律。
童谣，是一首诗，充满了我们的幻想和憧憬。
童谣，是一幅画，画出了我们眼中的真善美。《纺线车》
纺线车，一摇拉，
哼呀哼呀纺棉花。
纺成线，织成布，
你做褂子我做裤。
也有单，也有棉，
花花绿绿过新年。剪 纸《荡秋千》
傻大妞儿，好坐秋千，
没人送呀，自己悠儿。
一悠不算，二悠擀面，
三悠跑马，四悠就算。《童谣童画》作品欣赏点点窝窝《采藕》
采，
采，
采藕来；
你出来，
我走来，
采了两筐家走来。一只蚂蚁在洞口，
看见一粒豆；
用力搬呀搬不动，
急得直摇头；
小小蚂蚁想一想，
想出好办法。
回洞请来好朋友，
抬着一起走 。蚂蚁搬豆以“抬着一起走”为想象点的创作。 用童谣创作成童画，可以选择一个词、一句话，或者联系整首童谣的内容创作，甚至还可以从词、句、诗进行联想。油画棒作品欣赏水彩笔水粉拼 贴线 描水 墨●用自己喜欢的表现手法，选择一首自己喜欢的童谣，进行想象画创作。在童谣的美好韵律中，感受童画的悦目色彩；
在童画的丰富想象中，感受童谣的韵律之美。课后拓展：
向父母索取他们脑海中一直记得的童谣，然后将它描绘下来，送给父母。