课件13张PPT。—《牧 童》音乐知识“升记号”音乐知识升记号记有升记号的音要比原来的音高半音。请唱一唱下面两组音: ;导入
请同学们随老师一起画出音乐的旋律线。
思考,这段音乐共有几个乐句?1 123 5 4 3 21 5 5 67 2.i7 6 5i3 . 2.i76 6 54 32 23 5 5 4 321导入
感受音乐的节奏变化。
— — —————— — — — — — — ——— — — —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— | | | —— —— —— ————X X X 切分节奏切分音知识点:听完这首歌曲你感受到什么样的情绪呢?
这首歌曲是什么演唱形式的呢?聆听歌曲请同学们边看谱边随音乐演唱歌曲的高声部。
学唱歌曲——高声部请同学们视唱高声部歌谱,注意音准和切分节奏。学唱歌曲——高声部学唱歌曲 —低声部
聆听音乐画出低声部的旋律线,与高声部形成对比。比较它们的不同1 123 5 4 3 21 5 5 67 2.i7 6 5i3 . 2.i76 6 54 32 23 5 5 4 3215#432#4i7654 4321请同学们挥拍视唱低声部歌谱。学唱歌曲——低声部请同学们随歌曲范唱录音演唱歌曲,合唱处全体演唱低声部。合唱歌曲请同学们合作演唱。学唱歌曲—二声部合唱谢谢再见