五年级上册科学课件-2.3 光是怎样传播的教科版 (共55张PPT)

课件55张PPT。第二单元 光五年级上册一缕缕阳光透过树林的缝隙射向大地。清晨，太阳出来了，房间洒满了阳光。黑夜，打开手电筒，灯光照亮了前面的路。当光照亮周围的物体时，我们是否想过它从哪里来，
又是怎样到达被照亮的物体上的？光是直直的向前传播的吗？
光向四面八方射出，像什么呢？
清晨的阳光光是直直的向前传播的吗？
光向四面八方射出，像什么呢？
怎样用实验验证你的猜想？实验目的：认识光在空气中的传播路线
实验材料：手电筒、硬纸片、燕尾夹、卡槽。
在三张硬卡纸的同一位置打一个孔，分别用燕尾夹夹住并倒置在桌面上；
将三张带孔的硬卡纸在同一条卡槽上，保证三张带孔的硬纸片的小孔在同一直线上；
按照相同距离（10厘米）调整带孔的硬卡纸之间的距离，再慢慢将铁丝抽出，然后以相同距离在最后放置一张无孔纸屏；
把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔，观察纸屏；
在同一条卡槽中前后移动任意一张带孔的硬纸片，但需保持三张带孔的硬纸片在同一直线上，再让手电筒的光射进小孔，观察纸屏。
左右移动任意一张带孔的硬纸片于另一条卡槽上，使得三张带孔的硬纸片的小孔不在同一直线上，再让手电筒的光射进小孔，观察纸屏。实验步骤三张带孔的硬纸片在同一直线上三张带孔的硬纸片
不在同一直线上前后移动左右移动三个纸板上的小孔是否在一条直线上
不要用手电筒照射眼睛
每小组选出操作员、记录员
实验前要仔细阅读实验记录单大家行动起来吧！请小组代表汇报你们的实验结果光源光能照到光屏上纸屏小孔在同一直线上光源光能照到纸屏上纸屏前后移动，小孔在同一直线上光不能照到纸屏上光源纸屏左右移动，小孔不在同一直线上光不能照到纸屏上光源纸屏左右移动，小孔不在同一直线上实验记录单光能照到纸屏上光不能照到纸屏上光能照到纸屏上光是以直线的形式传播的实验目的：认识光在空气中的传播路线
实验材料：手电筒、硬纸片、软管、燕尾夹。
实验步骤用燕尾夹夹住纸屏的硬纸板倒置在桌面上，再用书垫高软管；
保持软管笔直，用激光笔从软管一端射入，观察观察纸屏；
使软管弯曲，用激光笔从软管一端射入，观察观察纸屏。
同一直线不在同一直线大家行动起来吧！请小组代表汇报你们的实验结果实验现象同一直线不在同一直线光能照到纸屏上光不能照到纸屏上实验记录单光能照到纸屏上光不能照到纸屏上光是以直线的形式传播的光在弯曲的管道就真的不能够透过吗？你有没有办法来帮助光透过弯曲的管道呢？应用潜望镜生活中还有其他例子说明了
光是直线传播的吗？日食月食光的传播速度是每秒30万千米，相当于绕地球7周半。
太阳光到达地球大约需要8分钟。知识拓展科学概念光是 传播的。直线儿时的科学画课后作业请同学们自制一个潜望镜