五年级上册数学试题-5.1相遇问题 冀教版（2014秋）（含解析）
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学试题-5.1相遇问题 冀教版（2014秋）（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 43.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-24 20:07:19 | ||
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文档简介
五年级上册数学一课一练-5.1相遇问题
一、单选题
1.800×5=（?? ）
A.?2000???????????????????????????????????B.?3000???????????????????????????????????C.?1000???????????????????????????????????D.?4000
2.360×9=（?? ）
A.?1840???????????????????????????????????B.?2240???????????????????????????????????C.?3250???????????????????????????????????D.?3240
3.一只蜗牛4分钟爬行了24米，照这样计算，要爬行72米须用几分钟，列式是（??? ）。
A.?24×（72÷4）????????????????B.?24÷（72÷4）????????????????C.?72×（24÷4）????????????????D.?72÷（24÷4）
4.食堂买来一批大米，每天吃30千克，吃了5天后还剩50千克．求买来多少千克大米的正确得数是（?? ）
A.?100千克?????????????????????????????B.?200千克?????????????????????????????C.?400千克?????????????????????????????D.?150千克
5.900×（?? ）＜3900,括号里最大能填（?? ）
A.?4???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?8???????????????????????????????????????????D.?7
二、判断题
6.7×9＝63
7.飞机飞行的速度为12千米/分，汽车行驶的速度为80千米/时，这辆汽车的速度比飞机快。
8.因为22=2×2，所以a2=a×2。
9.判断对错． 乘数的末尾有2个0，积的末尾至少也有2个0．
三、填空题
10.计算?
（1）140×50=________
（2）270×30=________
11.计算． 50×75=________?????????8.3－5.8=________
12.一条小路长200米，小海每天沿小路跑5个来回，他每天跑________千米。
13.计算85×41时，先用41个位上的1乘85得________个一，再用十位上的4乘________得________个十，然后把两次乘得的积相加得________．
14.6的3倍是________. 7个5是________. ________的4倍是20.
四、解答题
15.为庆祝五一劳动节，新新小学放飞了气球和和平鸽． 你能提出什么数学问题？应该怎么样解决？
16.小红有120张邮票，小青的邮票数是小红的3倍．小青有多少张邮票？
五、综合题
17.列式计算：
（1）840里面有几个70？
（2）51的28倍大约是多少？
六、应用题
18.中年级8个班同学做广播体操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？
19.一只企鹅体重28千克，一只鸵鸟的体重比企鹅的3倍多23千克，一只鸵鸟的体重是多少千克？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】8×5=40，所以800×5=4000 故答案为：D
【分析】先口算出8×5的得数，然后在积的末尾添上两个0就是原算式的得数.
2.【答案】 D
【解析】【解答】300×9=2700，60×9=540，2700+540=3240，所以360×9=3240 故答案为：D
【分析】把360拆分成300和60，然后用300和60分别与9相乘，再把两次乘得的积相加就是原算式的得数.
3.【答案】D
【解析】【解答】先算出蜗牛爬行的速度，再根据路程速度=时间，即可算出要爬行72米须用几分钟，列式是72÷（24÷4）。 故答案为：D
【分析】根据：速度=路程时间，算出这只蜗牛的速度，再根据路程速度=时间进行计算即可得到答案。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：30×5=150(千克)
150+50=200(千克)
答：买来大米200千克。 故答案为：200。
【分析】根据每份数×份数=总数，求出5天吃掉的质量，再根据5天吃掉的与剩下的合起来是一共买进的，用加法计算，即可解答此题。
5.【答案】 A
【解析】【解答】900×4=3600，900×5=4500，所以括号里可以填0、1、2、3、4，最大能填4. 故答案为：A
【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后经过试算确定能填入的最大的数字即可.
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知7×9＝63，所以题目正确 【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得7×9＝63是正确的
7.【答案】错误
【解析】【解答】已知飞机每分钟行驶的路程，汽车是每小时行驶的路，单位不统一，无法做比较，如果要比较谁的速度快，应该两者都统一为每小时，或者是每分钟行驶的路程才可比较。12千米/分=720千米/时，720千米/时＞80千米/时，所以飞机的速度比汽车快，说法错误。 故答案为：错误。 【分析】速度先化成统一单位，再比较大小即可。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：a2=a×a，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】一个数的平方，表示两个这样的数相乘，并不是不是2和这个数相乘，由此判断即可.
9.【答案】正确
【解析】
三、填空题
10.【答案】（1）7000 （2）8100
【解析】【解答】解：140×50=7000；270×30=8100 故答案为：7000；8100
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
11.【答案】3750；2.5
【解析】【解答】50×75=3750???? 8.3-5.8=2.5 【分析】小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法 ， 先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉；整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来。
12.【答案】2
【解析】【解答】200×(5×2) =200×10 =2000（米） =2（千米） 故答案为：2.【分析】根据题意可知，5个来回一共是(5×2)趟，然后用单趟的长度×趟数=每天跑的总路程，据此解答.
13.【答案】85；85；340；3485
【解析】【解答】解：计算85×41时，先用41个位上的1乘85得85个一，再用十位上的4乘85得340个十，然后把两次乘得的积相加得3485． 故答案为：85，85，340，3485． 【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来．
14.【答案】18；35；5
【解析】【解答】6的3倍是：6×3=18； 7个5是：5×7=35； 20÷4=5，所以5的4倍是20. 故答案为：18；35；5 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个几是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算.
四、解答题
15.【答案】一共放飞了多少只和平鸽？放飞了多少只气球？600个；600个。
【解析】【解答】一共放飞了多少只和平鸽？放飞了多少只气球？ 6×100=600 3×200=600 答：共放飞了600只和平鸽和600只气球。 【分析】根据题意可以提问和平鸽和气球的总数是多少，再根据乘法的意义进行计算即可。
16.【答案】解：120×3=360（张）． 答：小青有360张邮票．
【解析】【分析】小红有120张邮票，小青的邮票数是小红的3倍，也就是120张的3倍，即120×3．
五、综合题
17.【答案】 （1）解：840÷70=12；
答：840里面有12个70
（2）解：51×28≈1500．
答：51的28倍大约是1500.
【解析】【分析】本题是整数的除法及整数的乘法的应用题，“一个数的里面有几个另一个数用除法进行解决”“一个数的几倍是多少用乘法解答”．本题考查了整数的除法及乘法的应用．
六、应用题
18.【答案】解：24×12=288(人) 答：共有288人。
【解析】【分析】用平均每行的人数乘站的行数即可求出共有的人数，注意“8个班”这个条件没有用。
19.【答案】解：28×3+23 =84+23 =107（千克） 答：一只鸵鸟的体重是107千克.
【解析】【分析】根据题意，用企鹅的体重×3+23=一只鸵鸟的体重，据此列式解答.
一、单选题
1.800×5=（?? ）
A.?2000???????????????????????????????????B.?3000???????????????????????????????????C.?1000???????????????????????????????????D.?4000
2.360×9=（?? ）
A.?1840???????????????????????????????????B.?2240???????????????????????????????????C.?3250???????????????????????????????????D.?3240
3.一只蜗牛4分钟爬行了24米，照这样计算，要爬行72米须用几分钟，列式是（??? ）。
A.?24×（72÷4）????????????????B.?24÷（72÷4）????????????????C.?72×（24÷4）????????????????D.?72÷（24÷4）
4.食堂买来一批大米，每天吃30千克，吃了5天后还剩50千克．求买来多少千克大米的正确得数是（?? ）
A.?100千克?????????????????????????????B.?200千克?????????????????????????????C.?400千克?????????????????????????????D.?150千克
5.900×（?? ）＜3900,括号里最大能填（?? ）
A.?4???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?8???????????????????????????????????????????D.?7
二、判断题
6.7×9＝63
7.飞机飞行的速度为12千米/分，汽车行驶的速度为80千米/时，这辆汽车的速度比飞机快。
8.因为22=2×2，所以a2=a×2。
9.判断对错． 乘数的末尾有2个0，积的末尾至少也有2个0．
三、填空题
10.计算?
（1）140×50=________
（2）270×30=________
11.计算． 50×75=________?????????8.3－5.8=________
12.一条小路长200米，小海每天沿小路跑5个来回，他每天跑________千米。
13.计算85×41时，先用41个位上的1乘85得________个一，再用十位上的4乘________得________个十，然后把两次乘得的积相加得________．
14.6的3倍是________. 7个5是________. ________的4倍是20.
四、解答题
15.为庆祝五一劳动节，新新小学放飞了气球和和平鸽． 你能提出什么数学问题？应该怎么样解决？
16.小红有120张邮票，小青的邮票数是小红的3倍．小青有多少张邮票？
五、综合题
17.列式计算：
（1）840里面有几个70？
（2）51的28倍大约是多少？
六、应用题
18.中年级8个班同学做广播体操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？
19.一只企鹅体重28千克，一只鸵鸟的体重比企鹅的3倍多23千克，一只鸵鸟的体重是多少千克？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】8×5=40，所以800×5=4000 故答案为：D
【分析】先口算出8×5的得数，然后在积的末尾添上两个0就是原算式的得数.
2.【答案】 D
【解析】【解答】300×9=2700，60×9=540，2700+540=3240，所以360×9=3240 故答案为：D
【分析】把360拆分成300和60，然后用300和60分别与9相乘，再把两次乘得的积相加就是原算式的得数.
3.【答案】D
【解析】【解答】先算出蜗牛爬行的速度，再根据路程速度=时间，即可算出要爬行72米须用几分钟，列式是72÷（24÷4）。 故答案为：D
【分析】根据：速度=路程时间，算出这只蜗牛的速度，再根据路程速度=时间进行计算即可得到答案。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：30×5=150(千克)
150+50=200(千克)
答：买来大米200千克。 故答案为：200。
【分析】根据每份数×份数=总数，求出5天吃掉的质量，再根据5天吃掉的与剩下的合起来是一共买进的，用加法计算，即可解答此题。
5.【答案】 A
【解析】【解答】900×4=3600，900×5=4500，所以括号里可以填0、1、2、3、4，最大能填4. 故答案为：A
【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后经过试算确定能填入的最大的数字即可.
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知7×9＝63，所以题目正确 【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得7×9＝63是正确的
7.【答案】错误
【解析】【解答】已知飞机每分钟行驶的路程，汽车是每小时行驶的路，单位不统一，无法做比较，如果要比较谁的速度快，应该两者都统一为每小时，或者是每分钟行驶的路程才可比较。12千米/分=720千米/时，720千米/时＞80千米/时，所以飞机的速度比汽车快，说法错误。 故答案为：错误。 【分析】速度先化成统一单位，再比较大小即可。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：a2=a×a，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】一个数的平方，表示两个这样的数相乘，并不是不是2和这个数相乘，由此判断即可.
9.【答案】正确
【解析】
三、填空题
10.【答案】（1）7000 （2）8100
【解析】【解答】解：140×50=7000；270×30=8100 故答案为：7000；8100
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
11.【答案】3750；2.5
【解析】【解答】50×75=3750???? 8.3-5.8=2.5 【分析】小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法 ， 先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉；整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来。
12.【答案】2
【解析】【解答】200×(5×2) =200×10 =2000（米） =2（千米） 故答案为：2.【分析】根据题意可知，5个来回一共是(5×2)趟，然后用单趟的长度×趟数=每天跑的总路程，据此解答.
13.【答案】85；85；340；3485
【解析】【解答】解：计算85×41时，先用41个位上的1乘85得85个一，再用十位上的4乘85得340个十，然后把两次乘得的积相加得3485． 故答案为：85，85，340，3485． 【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来．
14.【答案】18；35；5
【解析】【解答】6的3倍是：6×3=18； 7个5是：5×7=35； 20÷4=5，所以5的4倍是20. 故答案为：18；35；5 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个几是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算.
四、解答题
15.【答案】一共放飞了多少只和平鸽？放飞了多少只气球？600个；600个。
【解析】【解答】一共放飞了多少只和平鸽？放飞了多少只气球？ 6×100=600 3×200=600 答：共放飞了600只和平鸽和600只气球。 【分析】根据题意可以提问和平鸽和气球的总数是多少，再根据乘法的意义进行计算即可。
16.【答案】解：120×3=360（张）． 答：小青有360张邮票．
【解析】【分析】小红有120张邮票，小青的邮票数是小红的3倍，也就是120张的3倍，即120×3．
五、综合题
17.【答案】 （1）解：840÷70=12；
答：840里面有12个70
（2）解：51×28≈1500．
答：51的28倍大约是1500.
【解析】【分析】本题是整数的除法及整数的乘法的应用题，“一个数的里面有几个另一个数用除法进行解决”“一个数的几倍是多少用乘法解答”．本题考查了整数的除法及乘法的应用．
六、应用题
18.【答案】解：24×12=288(人) 答：共有288人。
【解析】【分析】用平均每行的人数乘站的行数即可求出共有的人数，注意“8个班”这个条件没有用。
19.【答案】解：28×3+23 =84+23 =107（千克） 答：一只鸵鸟的体重是107千克.
【解析】【分析】根据题意，用企鹅的体重×3+23=一只鸵鸟的体重，据此列式解答.