北师大版二年级数学上册3.4动物聚会表格式学案

动物聚会

【学习目标】
一、能够在具体的情境中理解乘法的表示意义，能从情境图中提出有关乘法的数学问题，列出乘法算式进行计算。
二、能在具体的情境中有效地分析和提出问题、解决问题。
三、能够列出乘法算式，解答简单的应用题。
【学习过程】
课前尝试
一、画四组三角形，每组画上5个。




二、分别列出加法算式和乘法算式。


课堂探究
出示动物聚会的图：
1．你能提出什么乘法问题？
要求：A、独立观察主题图，思考问题；
B、小组内交流：提出问题、解决问题，并解释算式的意义。
2．小组汇报：
A:一共有多少只小鸟？乘法算式：乘法算式：
表示：每根树枝上有（ ）只小鸟，3根树枝上有（ ）只小鸟。
B:按照上面的方法提问题并完成。
课后检测
看图列式：
（1）


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（2）


　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
【作业布置】
课后练习
【学习反思】


我们都有8只脚，一共有多少只脚？

爸爸每个星期工作5天，每天工作8个小时。一个星期要工作多少个小时？