北师大版二年级数学上册5.2做家务表格式学案

做家务

【学习准备】 提供给学生本课的学案及课件
【学习目标】 一、让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀，会用2的乘法口诀解决一些简单的实际问题 (?http:?/??/?www.3qfree.com?/?shit" \t "_blank?) 。
二、结合“摆碗筷”的具体情境，使学生运用以前学过的连加算出得数。
三、培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活密切关系。
【学习重难点】 让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀。
【学习过程】
活动一、预习展示（2分钟） 补充乘法口诀。 　 一（ ）得二 二（ ）得六 （ ）七十四 　 二（ ）十八 （ ）（ ）得八 二六（ ） 活动二、探索新知（小组合作8分钟） 1．看图列式计算。 　　 　　横着数是（ ）个（ ），竖着数是（ ）个（ ）。 　　列式是（ ）×（ ）=（ ） 　　2. 　　3. 买门票各需要多少钱？ 　　 （1）儿童票9张： （2）大人票3张： 　 （3）儿童票2张和大人票1张： 活动三、组间竞赛（15分钟） 组间交流质疑活动一，活动二的内容 填写师生互动卡 师生互动卡 小雏鹰?????_____号 我有问题： 1． 。 2． 。 【作业布置】 课后练习 创设情境，提出要求。 自测 组间质疑 评价（串批） 组内交流准备 组间交流展示、感悟。 交流展示检测达标。 利用师生互动卡进一步了解学生掌握情况。 综合评价 评选出优胜小组和优秀表现生。 学习反思