六年级下册美术教案－14留给母校的纪念 人美版

《留给母校的纪念》教案
教学内容与目标：
1、懂得自己的成长离不开母校及老师的培养，在今后的学习中要维护母校荣誉，为母校争光，对母校抱以感恩之情。
2、综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。
3、激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。
教学重难点：
综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。把握集体创作作品的整体美感。
教学准备：多媒体课件、图片、音乐等。
教学过程：
播放音乐，导入情境，出示课题
播放歌曲《送别》 ，全体合唱，展示班级生活照片浏览墙。
同学们，还有一个月左右，我们即将离开学习、生活了六年的母校，在依依惜别的时刻，大家想用自己的双手留一份值得珍藏的纪念，送给我们亲爱的母校么？（学生回答）让我们走进今天的新课《留给母校的纪念》（揭示课题）
优秀作品赏析
艺术创作表现形式的确定
指导学生制作自己喜爱的美术作品，留给母校作纪念。
确定主题。
用手指蘸颜料。
按在白纸上（注意角度及形象）。
印好印记后添加自己喜欢的造型。
作品要求：用你自己最喜欢的方式表达对母校的怀念和感激之情。
展示评价
学生畅谈自己的想法
小结
板书课题：留给母校的纪念
作画要求：1、主题明确。
2、色彩丰富。
3、团结协作。
教学反思：
作为艺术教学，兴趣是孩子最好的老师，不能圈定孩子的想象力和创造力，要大胆发挥她们的自我意识。