3.1 温　度(要点讲解+当堂检测+答案)

人教版物理八年级上册同步学案
第三章　物态变化
第1节　温　度
要 点 讲 解
要点一　温度计和摄氏温度
1. 温度：表示物体的冷热程度。物体的温度确定后，它的冷热程度也就确定了，不会因人的主观感觉而改变。
2. 温度计
(1)构造：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度与温标。
(2)原理：液体的热胀冷缩的性质，通常用的测温物质有水银、煤油、酒精等液体。
(3)种类：根据所选测温物质的不同，温度计可分为：水银温度计、酒精温度计和煤油温度计。根据其功能，常用的温度计还可分为：实验室用温度计、体温计和寒暑表。
3. 对摄氏温度的理解
(1)摄氏温度的单位：摄氏度；符号：℃。
(2)摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。
(3)摄氏温度的读法：比0℃高的温度值直接读，如“37℃”读作“37摄氏度”。比0℃低的温度值在数字前加“－”号，读作“负”或“零下”，如“－20℃”读作“负20摄氏度”或“零下20摄氏度”。
(4)温度表示物体的冷热程度。它只有“高低”之分，没有“有无”之别，即0℃表示的是物体的冷热程度，与标准大气压下冰水混合物的温度相同，而不是说物体没有温度。
(5)摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体，不能分开，如30℃应读作“30摄氏度”，不能读作“摄氏30度”。
(6)不论冰多还是水多，只要是冰水混合物，其温度就是0℃。
经典例题1　0℃的冰与0℃的水相比较(　　　)
A. 0℃的冰比0℃的水冷 B. 0℃的水比0℃的冰冷
C. 0℃的冰和水的冷热程度相同 D. 无法比较
解析：温度是表示物体冷热程度的物理量，温度相同的不同物体冷热程度相同。
答案：C
要点二　温度计的使用
1. 温度计的使用方法和步骤
步骤
具体方法
使用前
①观察它的量程。即看清它所能测量的最高温度和最低温度。如果所测的温度超出它能测的最高温度，温度计可能被胀破；如果所测温度低于它能测的最低温度，将测不出温度值
②认清它的分度值，温度计的分度值反映了温度计的准确程度。例如，体温计的分度值为0.1℃，它能准确到0.1℃；实验室用的温度计分度值是1℃，它能准确到1℃。使用温度计前要认清它的分度值，以便按要求准确读数
使
用
时
选
指温度计量程的选择。测量对象不同，所需温度计的量程、分度值也不同。例：实验室中，测水的温度就不能用体温计
放
指实验中温度计的放置。温度计的玻璃泡应完全浸没在被测液体中，并且温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁。否则，温度计测的就不是被测液体的温度了。读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体
看
指读数时，视线要与玻璃管内液柱的凹面最低点(或凸面最高点)相平，不能仰视，也不能俯视。仰视造成的结果是读出的温度值比实际值偏低；俯视造成的结果是读出的温度值比实际值偏高
读
一是指零上温度值和零下温度值应区分开。二是指温度计的读数没有估计值，或者说读出数值的最后一位就是准确值(即分度值)，不用再估计分度值后面的数字。三是指读数时必须等玻璃管中液柱稳定后再读数
记
指除了正确无误地记下所读出的数值外，还要标明单位，只写数字而未标明单位的记录是无意义的
2. 温度计使用时常见的六种错误情况
(1)
温度计的玻璃泡与容器壁接触
(2)
温度计的玻璃泡与容器底接触
(3)
温度计的玻璃泡没有完全浸入被测液体中
(4)
视线没有保持与液柱上表面相平
(5)
温度计在读数时，温度计的玻璃泡要继续浸在被测液体中
(6)
读示数时，温度计可以不竖直放置，但视线一定要跟温度计中的液柱垂直
经典例题2　如图所示是小翔同学练习温度计测水温的情景，其中操作正确的是(　　　)
A B C D
解析：温度计的玻璃泡碰到了容器底，故A错误；温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中，故B错误；读数时，视线没有与温度计中液柱上表面相平，故C错误；温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁，且视线与温度计中液柱表面相平，故D正确。
答案：D
要点三　体温计
1. 构造：体温计的玻璃泡没有直接与直玻璃管相连，它们之间是通过一段很细的细管相连的。
2. 特点：体温计的玻璃泡内的水银在温度升高时，发生膨胀，通过细管挤到直管中去，当温度降低时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能自动退回到玻璃泡内。故体温计可以离开人体读数，但使用前要用力向下甩，使水银退回到玻璃泡内。
3. 体温计的量程一般是35～42℃，分度值为0.1℃，读数时可离开人体读数。
易错易混警示　温度计示数的读取
在读取温度计的示数时，首先要认清温度计的量程、分度值以及“0”刻度线的位置，然后再看液柱的液面在“0”刻度线以上还是在“0”刻度线以下，以上则为“＋”，以下则为“－”，所读出的温度值是由数字和单位组成的，摄氏度是摄氏温度的单位，不能分开读也不能省略读。
经典例题3　如图所示是北京某时的气温，当时温度是________。
解析：有些同学可能错读为14℃或26℃，因为没有找准“0”刻度线的位置，把液柱的液面在“0”刻度线以上还是在“0”刻度线以下确定错了。要想正确地读取数值，一定要判断清楚液柱的液面是在“0”刻度线以上还是在“0”刻度线以下。这支温度计的刻度值越往上越小，所以此温度应是－14℃。
答案：－14℃
当 堂 检 测
1. 以下温度中最接近23℃的是(　　)
A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度 B. 合肥市冬季最冷的气温
C. 健康成年人的体温 D. 冰水混合物的温度
2. 对于水银体温计的认识，下列说法正确的是(　　)
A. 其分度值为0.01℃ B. 它利用了气体热胀冷缩的原理
C. 读数时可以离开人体 D. 可以不采取任何措施进行连续测量
3. 如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是(　　)
A B C D
4. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支甩过的体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温下列说法中正确的是(　　)
A. 三个人体温都是39.5℃ B. 乙的体温一定是39.5℃
C. 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D. 三个人中甲的体温是39.5℃
5. 两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是(　　)
A. 上升高度一样，示数相等
B. 内径细的升得高，它的示数亦大
C. 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同
D. 内径粗的升得高，示数也大
6. 0℃的冰和0℃的水相比较(　　)
A. 0℃的冰冷些 B. 0℃的水冷些
C. 二者的冷热程度相同 D. 二者的状态不同，无法比较
7. 图中，温度计的示数为 ℃。
8. 如图所示，是小明在一次测量体温时的体温计示数，示数为 ℃。由于使用前他没用力把原来的水银柱甩回去，就直接测量，则他的体温 (选填“有可能”“一定”或“不可能”)高于这个读数。
9. 从冰箱中取出饮料放置在室内，饮料的温度随时间变化的图像如图所示。从图中可知，第20min时饮料的温度为 ℃，室温为 ℃，饮料温度上升的速度越来越 。
10. 如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
(1) ；
(2) ；
(3) 。
当堂检测参考答案
1. A 2. C 3. D 4. D 5. C 6. C
7. 26
8. 36.5 不可能
9. 20 25 慢
10. (1)量程不同 (2)分度值不同 (3)体温计上有缩口，常用温度计没有