课件38张PPT。台风宝安高级中学 陈远兰新高中地理课程说课之一：课题一、教学内容分析二、教学目标分析三、教学理念及教学方式 四、教学过程说课结构新高中地理课程说课之二：结构新高中地理课程说课之三：一、教学内容分析1、地位和作用 本节教学内容按照《地理 必修·1》（中国地图出版社）的编排，是在第四章的第三节，本内容是在学习了自然地理环境之后，从人地关系这一角度出发，简要介绍自然灾害对人类活动的影响,使学生从学习高中地理开始，就接受人地关系的思想。教材上的内容是《寒潮》。根据课程标准“地理1”的“以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害”，基于新课程强调教学内容“要联系实际，要反映时代特征，要学习对生活有用的地理”这一理念，考虑到台风是夏秋季节影响我国东南沿海的一种比较普遍的灾害性天气，且台风在深圳的影响更大，学生更熟悉，确定“台风”为本节主要学习的内容。2、重点和难点
重点：台风的危害与预防（了解台风的的危害可加深对学生对台风作为一种常发而又严重的灾害的理解，使学更加关注台风，关注环境；而台风的预防是认识研究台风所要达到的最终目的。）
难点：①台风的形成。②通过台风的学习，学会分析其他自然灾害发生的原因及其危害，并能够针对不同的灾害，提出适当的预防措施。 一、教学内容分析新高中地理课程说课之三：back①让学生了解台风的形成、危害及预防。
②让学生认识台风与人类活动的关系。
③学会运用已有的地理知识和相关地图分析
台风的形成、危害等，学会科学推理方法，
培养分析判断能力。二、教学目标分析新高中地理课程说课之四：1、知识与技能：2、过程与方法：二、教学目标分析新高中地理课程说课之四：3、情感、态度价值观： ①激发学生探究地理问题的兴趣和精神，养成辨证地评价地理事物的思维习惯（通过的台风“功”和“过”的交流讨论），形成正确的人地观。 ②使学生在认识沙尘暴的过程中增强环境意识。使学生在认识台风的过程中增强防灾、减灾意识。 二、教学目标分析三、教学理念及教学方式 （一）基本理念：（二）教学方法： 利用网络资源信息容量大、更新快以及互动、高效的特点和多媒体图象、视频功能强大的优势改造常规教学，从而推动学生学习方式的变革，体现新课程自主、探究合作学习的理念，使学生学会学习。采用案例教学法和问题解决教学法。新高中地理课程说课之五：三、教学理念及教学方式 （三）学法指导：学情分析：我校是一所新的市一级学校，总体生源较差，对地理的学习兴趣不高，但学生对网络的使用比较广泛、也喜欢做一些自己感兴趣的事（如上网）；而且经过前面的学习，学生对于新的教学比较适应，在老师指导下能进行一些自主学习。
学法指导：指导学生学会通过网络等途径获取、加工、运用地理信息的方法，指导学生学会通过小组合作进行学习的方法。新高中地理课程说课之五：（四）教学手段：充分发挥网络、多媒体课件的作用，
优化课堂结构，提高教学效率。三、教学理念及教学方式 新高中地理课程说课之五：四、教学过程（一）课前准备： 提前公布相应的网站信息，如http://www.typhoon.gov.cn
（中国台风网），http://www.tq121.com(问天网）或告诉
学生在http://www.baidu.com、http://www.google.com搜
索引擎中的“搜索”框中输入关键词“台风”或某一台风的名
称等，查阅、选择与台风有关的资料。 （二）课堂学习过程(见课堂学习过程流程图） 第一阶段：引入课题，激趣导学。 在准备过程中，学生可利用NetMeeting、ICQ或BBS
发表个人见解与个人疑问，进行思想交流新高中地理课程说课之六：新高中地理课程说课之六：自主探究、合作交流、引导调控引入课题激趣导学
出示问题
自主学习
分组讨论
练习和作业
评价台风的危害归纳小结台风的形成防御措施影响本地的
其它灾害功过论课后活动自然灾害的含义、种类①②③④⑤⑥教学过程流程图：新高中地理课程说课之六：教学过程第二阶段：引导、组织学生思考、讨论、分析问题、创造性地解决问题并实现知识的迁移与拓展。
采取学生自主学习—小组合作探讨－全班交流讨论－教师引导调控的方法组织教学。针对上述问题采取不同的教学活动：
问题1、通过组图等材料，知道自然灾害的含义及其类型。
问题2、学生可根据生活经历及初中的知识知道深圳最常见的灾害是台风及其出现的大致时间和影响范围，教师只需稍作补充即可。
问题3、这是本课的难点，突破这一难点的方法是：根据提前查找的资料全班交流讨论，并引导学生从前面学习的有关天气系统的知识进行思考，激励学生充分发表自己的看法，必要时教师要进行适当的解释。
问题4、台风的危害及预防措施是本课的重点，但难度不大，可引导学生根据网上搜索的资料、以前的见闻分组讨论，然后形成书面材料并以小组为单位展示成果。
对于减少台风危害的方法和设想，鼓励学生大胆想象、畅谈设想。发展学生的创造性思维。
新高中地理课程说课之六：教学过程问题5、这是在“台风问题”解决的基础上提出的新问题，目的是为了引导学生发散思维，学会观察，关心环境，学以致用，同时对学生也是一种热爱家乡的教育。问题6、凡是事物都具有两面性，该问题的设计在于通过学生的讨论，引导学生全面、辨证地看问题，形成正确的人地观、科学态度。这也是本课教学内容的延伸和拓展。back新高中地理课程说课之六：教学过程新高中地理课程说课之六：教学过程被洪水淹没的城镇被冻伤的灾民洪水造成牲畜死亡泥石流造成的破坏地震导致房屋倒塌返回台风的破坏力第二阶段：出示问题情景
问题1、什么是自然灾害？请列举你所知道的自然灾害。
问题2、深圳最常见的自然灾害是什么？在哪些季节并影响我国包括深圳在内的哪些地区？
问题3、台风是怎样形成的？
问题4、台风会造成哪些危害（举例说明）？现在我们国家采取了哪些预防措施？对“减少台风造成的危害”你有哪些好的方法和设想？
问题5、影响本地的灾害还有哪些？采取了哪些防御措施，是否合理？对此你有什么好的建议？
问题6、台风等自然灾害都是百害而无一利吗？
back新高中地理课程说课之六：教学过程?什么是自然灾害?------由于自然界的原因使人类的生命财产和经济建设以及国防建设等遭受直接或间接损害的现象back台风—西北太平洋上中心附近最大风力在12级或以上的热带气旋◆热带气旋强度等级http://www.tq121.com(问天网）？世界台风多发生在哪里，台风主要影响我国的哪些地区呢？主要发生在什么季节？西北太平洋
—发生频率最高、强度最大我国沿海地区
（主要集中在
广东、海南、
福建等省）频
受台风袭击。每年夏秋季节back
台风危害人类如何减轻台风带来的灾害呢？back形 成防御措施主要
危害我国
分布多发时节项目类型破坏农业、交通、通讯、公共设施雷达监视减轻
灾情等热带气
旋强烈
发展夏、秋
两季东南
沿海台 风第三阶段：归纳小结back反馈练习： 台风是强烈发展的热带气旋，2003年9月4日，台风“杜鹃”横扫珠江三角洲，给当地人民生命财产造成巨大损失。据此完成下题：
1、下图中，能正确反映台风“杜鹃”的是：第四阶段：反馈练习和作业布置 2、根据表格自主完成：形成项目类型影响社会经济发展采取防
寒措施强冷
空气
入侵秋季、
冬季、
春季多数省区寒潮气象卫星的
监测和预报back3、在线测试练习和作业：板书设计：一、自然灾害及其种类二、台风形 成防御措施主要
危害我国
分布多发时节项目类型破坏农业、交通、通讯、公共设施雷达监视减轻
灾情等热带气
旋强烈
发展夏、秋
两季东南
沿海台 风back台风可以被开发成旅游景点：台风肆虐会导致房屋倒塌、良田被淹、大地一片狼藉。但就是这凶神恶煞的“坏家伙”，也有可能被开发成旅游景观。在昨天召开的首届长三角科技论坛气象专题论坛上，相关气象专家提出了这一全新观点。 在昨天的气象论坛上，来自苏浙沪三地的专家对长三角的气候问题进行了探讨。有气象专家提出了台风景观的新理念，认为台风景观也能作为特色地域旅游项目。沿海地区受台风影响最大，其过程一般会持续2至3天，由于影响范围大，沿海数十上百公里都可感受到台风影响时的壮丽景观。不过台风景观论也遭到了不少专家的质疑。许多旅游专家认为观赏台风景观安全系数低，不切实际，更不宜提倡。 台风时段正是七、八月海岛的旅游旺季，观赏台风可以与海岛旅游相结合。 阅读：台风阻止了美军对吕宋岛的进攻：1944年12月16日，美军由多艘航空母舰、8艘战列舰及数十艘巡洋舰和驱逐舰组成的第三舰队浩浩荡荡向吕宋岛前进。美军看着自己庞大的舰队，感到一定可以稳操胜券，整个舰群上气氛十分轻松。17日黎明，他们遇到了巨大涌浪的袭击，18日，由于气象预报不准确，舰队误入了台风风暴之中，从上午11时到下午2时的这段时间内，台风风力达到了顶峰，战舰难以控制，只好听任怒涛把它们抛上浪尖又摔下波谷。暴雨、浪花以及被强风刮成小碎片的雨云，使能见度很差，几乎伸手不见五指。原本固定在甲板上的战斗机，突然绳索断开向前滑去。几名士兵想去加固飞机，刚走上甲板就象小纸片一样被风刮进海里。士兵们只好眼睁睁地看着飞机一架一架地“葬身”大海，直到下午2点半以后，风力才逐渐减弱。这场强台风造成3艘驱逐舰沉没，近800名士兵死亡和失踪，146架战斗机被吹进大海，轻型航母损坏严重。因损失严重，该舰队中止了对吕宋岛的进攻，半途打道回府。阅读：台风警报：今年第18号台风艾利（AERE）的中心今天早晨5点钟已经移到了我国台湾省台东县以东大约600公里的海面上，就是北纬22.7度、东经126.6度，中心附近最大风力有12级。预计，台风中心将以每小时15—20公里的速度向西北方向移动，逐渐向台湾东北部一带沿海靠近，强度还将有所加强。受其影响，今天白天到明天，巴士海峡、巴林塘海峡、台湾以东洋面、东海大部海面、台湾海峡以及台湾东部和北部沿海将有7-10级大风，浙江中南部沿海、福建中北部沿海也将有6-8级大风，台风中心经过的附近洋面的风力可达11-12级，台湾东部和北部将有大到暴雨，局部地区有大暴雨。请过往船只注意航行安全。阅读：台风“艾利”重创台湾岛：据台湾媒体报道，台风“艾利” 至今使桃园县已经停水17天 ，民众被迫使用被污染的地下水，居民酿暴动，同时台桃园地区停水重创经济 损失已达44亿。
艾利台风带来灾情，蔬菜产地受创严重，叶菜类的价格随着台风远扬而高涨，尤其小白菜、空心菜、A菜等叶菜类的涨幅最大，平均较台风前涨了5成之多。26日量贩店的叶菜类价格平均也涨了2至3成，许多民众表示，“实在下不了手”。市场上宜兰葱一把从40元涨到75元，涨幅最大高达5成，来自梨山的菠菜台风前50元，现在涨到70元，小白菜和高丽菜台风后价格约在30到35元，涨幅大约3成。
另据报道，受台风“艾利”影响，澳门取消9个往台北航班。back阅读：第五阶段：学习评价
学习评价：以发展性评价为主，注重学习的过程；采用自评和他评相结合、小组评价和个人评价相结合、定性评价和定量评价相结合的办法，评价内容包括：使用网络收集信息、整理信息的能力、自主学习能力；对小组协作学习所作出的贡献；是否完成对所学知识的意义建构。谢谢！
