课件23张PPT。三顾茅庐罗贯中 1.把握小说中刘备和诸葛亮的形象。 2.体会小说情节发展的特点。
学习目标 罗贯中(约1330—约1440),名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻祖。罗贯中一生著作颇丰,主要作品有剧本《赵太祖龙虎风云令》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》。他的代表作是《三国演义》。
作者简介 《三国演义》是中国古典四大名著之一,中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)。描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争以及最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的激化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。
官渡大战后,曹操打败了刘备,刘备只得投靠刘表。刘备听从徐庶的建议,去襄阳隆中拜访诸葛亮。三次到隆中才得以见到诸葛亮。本文是第三次拜访时的情节。
题目解答:顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备去南阳卧龙岗的诸葛亮家去访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。【出处】: 三国蜀·诸葛亮《出师表》:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。1.准确注音
缚( ) 胄( ) 沔( ) 殆( )
彝( ) 箪( ) 纶( )巾 拜谒( )
刘璋( ) 存恤( ) 鹤氅( ) 愧赧( )qiè
qiè
fù
zhòu miǎn
yí
dān dài guān yè zhāng xù chǎng nǎn 2.解释词语
如雷贯耳:
经世奇才:
思贤如渴:
顿开茅塞:响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 有整治天下的罕见才能。比喻迫切的想延致有才德的人。
比喻思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。 侍立阶下——刘备问计,孔明对策——拜请辅佐,感恩出山3.主要情节:4.主要内容:刘备三顾诸葛亮,孔明隆中对策,感其诚,出山辅佐。5.主要人物:刘备、诸葛亮、张飞 自学问题:
1.刘备三顾:找出人物的不同表现
2.刘备问计:他的话包含几层意思?一、研读主要情节 1.刘备三顾:找出人物的不同表现刘备:下马步行,侍立阶前。
张飞:大怒,欲放火。
孔明:仰卧几席。成功自学 2.刘备问计:
他的话包含几层意思?(1)表明身份及诚意;
(2)分析现状,表明志向;
(3)求开愚拯厄之计;
(4)表达心中疑虑。二、把握人物形象 1.找出描写刘备的句子,分析作者运用了哪些描写方法?正面描写侧面描写合作探究正面描写语言描写动作描写 “汝若同往,不可无礼”;“有劳仙童转报:刘备专来拜见先生”;“且勿惊动”;“望先生不弃鄙贱,曲赐教诲”“先生不出,如苍生何”…… “只在门首等着”;“玄德拱立阶下”;“又立了一个时辰”;“刘备闻言,顿首拜谢” …… 侧面描写: 以张飞、关羽的言行衬托出刘备的谦虚、礼贤下士。 谦虚、礼贤下士、不耻下问、求贤若渴、
宽宏气度、诚心诚意。 2.找出描写诸葛亮的句子,分析作者运用了哪些描写方法?正面描写:侧面描写:语言描写、外貌描写司马德操、徐元直的推介。 淡泊名利、高雅不群、超拔不凡、不出门便知晓天下事、足智多谋。 3.找出描写张飞的句子,分析作者运用了哪些描写方法?语言描写、神态描写鲁莽、急躁、讲义气。小说通过刘备“三顾茅庐”,既表现了他为兴蜀汉大业而礼贤下士的宽宏气度和不耻下问、求贤若渴的精神,也展现了未出山便晓天下事的诸葛亮的雄才大略。课堂小结B A项,zhuǎn/zhuǎn,yān/yīn,qiǎnɡ/qiǎnɡ;B项,kuǐ/kuì,yè/kě,jiǎnɡ/jiānɡ;C项,lún/ɡuān,sāi/sè,qǔ/qǔ;D项,lǐ/zhá,chǎnɡ/bì,ɡuàn/ɡuàn。2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.鄙贱 叩门 鸿门宴 经世奇才 思贤如渴
B.愧赧 衣襟 苦行僧 如雷贯耳 三顾茅芦
C.蔬懒 傲慢 孔方兄 箪食壶浆 犬马之劳
D.存恤 帝胄 马前卒 用武之地 谬谬数语AB项,芦—庐;C项,蔬—疏;D项,谬谬—寥寥。3.下列说法不正确的一项是( )
A.罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初文学家,山西太原人。
B.罗贯中的主要作品有小说《三国志通俗演义》《隋唐两朝志传》
《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。
C.《三国演义》又称《三国志通俗演义》。
D.罗贯中是施耐庵的老师。D4.文学常识填空。
《三顾茅庐》选自《? ? ? ? ? ? ??》,作者? ? ? ? ?,名? ? ? ? ?,
号? ? ? ? ? ? ? ??, ? ?人,该小说以? ? ? ? ? ? ? ? ?为主线来展开情节,为古典
小说的人物画廊贡献了众多鲜明的形象,它在人物塑造上的成就,
标志着中国古典小说人物塑造的新发展。三国演义罗贯中 本? 湖海散人?? 元末明初? 三国矛盾斗争感谢观看