课件42张PPT。第13课 五四运动一、五四运动的爆发二、五四运动的扩大三、五四运动的历史意义教学目标五四运动爆发的原因:
(1)国内:①根本原因:帝国主义的侵略及北洋军阀政府的黑暗统治使阶级矛盾和民族矛盾激化。②新文化运动促进了人们思想放.③民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍不断壮大
(2)国际①帝国主义加紧侵略中国;
②巴黎和会中国外交的失败(导火线、直接原因).③十月革命的胜利为中国革命指明了方向。1.导火线:巴黎和会上中国外交的失败中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:(1)取消帝国主义在华特权;(2)废除“二十一条”;(3)收回青岛等。NO!!!一、五四运动的爆发{在巴黎和会上为什么作为战胜国的中国,得到的却是类似战败国的待遇?巴黎和会上中国外交的失败说明了什么?当时中国综合国力仍然很弱;北洋军阀政府仍实行封建统治;帝国主义列强在华仍有很多特权;中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。巴黎和会中国外交的失败说明弱国无外交,落后就要挨打。2.爆发:1919年5月4日五四运动在北京爆发(开始标志)3.口号:“外争主权,内除国贼”
(最能体现五四运动的性质)“拒绝在和约上签字”“废除二十一条”“誓死力争,还我青岛”并要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆曹汝霖章宗祥陆宗舆1.第一阶段时间:5月4日-6月3日先锋:学生斗争形式:学生罢课, 游行示威;和平请愿.中心:北京二、五四运动的扩大天安门东 交 民 巷外 国 使 馆 区赵家楼曹汝霖住宅五四运动中北京游行队伍五四运动中北京游行队伍从这传单中,我们能感受到“五四”青年学生的什么精神?“五四精神”:关心国家,民族命运的爱国主精神;民主和科学精神;追求真理的精神;反帝反封建的精神;甘于奉献的精神。忧国忧民,不屈不挠敢于斗争的精神;勇于探索,敢于创新的精神;解放思想、实行变革的精神。 五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了,为了弘扬五四精神,1949年12月,我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课,你们认为什么是五四精神呢?
“学生牺牲的精神万岁!社会制裁的精神万岁!民族自决的精神万岁!”五四运动“奋空拳, 扬白手,和黑暗势力相奋斗,受伤的也有,被捕的也有,因伤而死的也有,因志愿未达而急疯的也有。这样的精神不磨灭,真是再造中国的原素。”
——罗家伦《“五四运动”的精神》1919 年 5 月 26 日为了弘扬五四精神,1949年12月,我国正式宣布五月四日为中国青年节。为了弘扬五四精神,1949年12月,我国正式
宣布五月四日为中国青年节。爱国、进步、民主、科学我们该如何发扬这种精神?
作为新世纪的中国青年,我们应当
努力学习,关心国家和民族的发展
,为建设富强、民主、文明、和谐
、美丽的社会主义现代化强国而奋
斗。北京学生在街头演讲清华大学学生在焚烧日货北洋政府军警逮捕学生 中国无产阶级是怎样产生和壮大的,你知道吗? 1919年6月3日以后,五四爱国运动发展到一个新阶段。“新”在哪里? 2.第二阶段(以学生为主体转变为以工人为主体)时间:6月3日开始中心:上海斗争形式:工人罢工、商人罢市、
主力:工人从地点看:
从人员看: 北京上海全国各地学生工人商人工商学联合分析五四运动的两个阶段先锋主力工人阶级登上历史的舞台中国:五四运动
世界:欧洲三大
工人运动上海工人罢工上海商界罢市游行3.结果(1)北洋政府释放被捕学生。
(2)罢免曹汝霖等人职务。
(3)中国代表也没有在巴黎和约上签字。五四运动取得了初步胜利。
(五四运动的直接目标得到了实现)北京高师被捕学生回校曹、陆、章免职令和拒签和约的报道
五四运动取得初步胜利的原因有哪些?①青年学生的先锋作用;②
运动后期工人阶级的主力军、
决定性作用;③马克思主义
理论的指导;④李大钊、陈
独秀的指导作用。三、五四运动的历史意义1.性质:①中国工人阶级开始登上政治舞台;②一些初步接受了马克思主义和青年学生在运动中起到重要作用;③是中国革命 的开端。④促进了马克思主义在中国的广泛传播,为中共的成立奠定了思想基础;⑤促进了中国民族特别是青年意识的觉醒,激发了中国人民的爱国热情。⑥开创了中国文学新时代,对中国文学发展影响深远。⑦是世界无产阶级革命的一部分,代表着中国革命的发展方向。2.历史意义:它是一次彻底(坚决不妥协)的
的爱国运动。反帝反封建新民主主义五四运动为什么是新民主主义革命的开端?新的领导阶级:工人阶级。
新的指导思想:马克思主义。
新的斗争目标:彻底地反帝反封建。
新的群众基础:民族意识觉醒。
新的时代特点:无产阶级革命的组成部分。新? 什么是新民主主义革命?它和旧民主主义革命有什么区别,你知道吗?最大区别:领导阶级不同半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程中国近代史的起止时间和重要标志事件旧民主主义革命和新民主主义革命之比较:19191949旧民主主义革命时期新民主主义革命时期中国近代史鸦片战争新中国成立五四运动社会性质:半殖民地半封建社会 人教版八年级上册第四单元第13课 五四运动旧民主主义革命新民主主义革命农民、地主、资产阶级都不能救中国 无产阶级尊重历史1.90多年前,一群青年学生发出了“外争国权,内除国贼”的怒吼,掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是( )
A.巴黎和会上中国外交失败 B.北洋军阀的反动统治
C.新文化运动的影响 D.中国无产阶级队伍不断壮大
2.“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( )
A.旧民主主义革命时代? B.资产阶级革命时代
C.新民主主义革命时代 D.社会主义建设新时代AC二、非选择题
阅读下列材料,回答问题。
材料:“现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交胜利了!我们的外交大失败了!山东大势已去,就是在于中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出去维持公理,希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”(1)这是哪次运动的传单?这次运动爆发的导火线是什么?
五四运动。巴黎和会上中国外交的失败。
(2)宣言中的“外争主权”指什么?“内除国贼”又指谁?
拒绝在巴黎和约上签字,收回山东青岛主权;曹汝霖等人。
(3)宣言希望全国工商各界参加爱国运动,结果怎样?
北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼职务,
拒绝在和约上签字,五四运动取得初步胜利。(4)宣言最后的“两个信条”表现了这次运动的什么精神?
我们该如何发扬这种精神?
“五四精神”是彻底地反帝反封建的爱国精神,是斗争到底,不怕牺牲的民族主义精神。
作为新世纪的中国青年,我们应当努力学习,关心国家和民族的发展,为建设繁荣、民主
、文明和富强的社会主义国家而奋斗。