(共30张PPT)
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分数的初步认识
人教版数学三年级上册第八单元
知识与能力:初步认识分数,理解几分之一的含义;会读写几分之一。
过程与方法:通过操作、比较、推理、交流等活动,经历几分之一的认识过程,体会几分之一的含义。
情感态度与价值观: 培养学生勇于探索和自觉学习的精神,激发学生的学习兴趣。
教学目标:
把4个苹果分给两只熊,一只熊分几个?
2(个)
4÷2=2(个)
把两个桃子分给两只熊,每只熊分几个?
1个
2÷2=1(个)
把一个蛋糕分给两只熊,可以怎么分?
半个用数字怎么表示呢?
想一想
平均分
半一
半一
2
1
认识几分之一
2
1
平均分
取的份数
分的份数
把一个蛋糕平均分成2份,其中的一份,
就是这个蛋糕的 。
2
1
2
1
认识几分之一
分数线
2
分母
1
分子
读作: 二分之一
分数的写法:
先写分数线,再写分母,最后写分子。
折一折,画一画。
1
2
拿出自己的学具纸,折出它的 并涂上颜色。
通过折一折、涂一涂的办法找到一个正方形的
1
4
1 号
3 号
2 号
九分之一
十二分之一
六分之一
6
1
9
1
12
1
读一读
20
1
13
1
3
1
三分之一
十三分之一
二十分之一
写一写
2 号
1 号
3 号
你能用分数表示下面图里的涂色部分吗?
( )
( )
( )
( )
判断:下面各图形中的涂色部分能否用()里的分数表示?
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
1 号
2 号
3 号
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
4
1
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
8
1
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
8
1
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
16
1
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 号
2 号
3 号
课堂总结:
这节课你有什么收获?对自己的表现满意吗?
你能用折、拼、画等方法表示一个喜欢的分数出来吗?
……
课后作业
谢谢老师和同学们
再见