16 盼 课件（16张PPT）

课件16张PPT。第16课盼自由地读文，要把字音读准确，把句子读通顺。学习提示读一读
痱子 喧闹 厚墩墩 闷雷 腥味 玛瑙
嘴 唇 理直气壮 小心翼翼 窸 窸 窣窣fēixuāndūnmènnǎozuǐ chúnxī xī sū sūxīng与同桌交流：课文主要写了一件什么事？走进课文 课文主要写了“我”在得到一件新雨后，每天每日盼着下雨的事。 默读课文，边读边思考：课文是通过哪些事例来写“盼”的？走进课文 作者通过写“我”放学路上放慢脚步回家这件事写“盼”。 作者通过写“我”极力要帮妈妈买东西这件事来写“盼”。 自由地读课文，边读边思考：文中哪些地方的语句给你留下了深刻的印象？用笔画出来，并在旁边写上自己的感悟。学习提示 怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。句段导读不一样的雨衣惊喜 兴奋 我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗？”我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的。句段导读迫不及待句段导读 我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？心理活动：盼着下雨，盼着穿新雨衣。 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；……可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。句段导读 把雨后的美丽景色作为铺垫，衬托出那么下雨时穿雨衣的美。 我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……句段导读激动 童年生活多有趣啊！你的童年也是否有过这样有趣的经历呢？试着写一写。拓展提升 本文写出了孩子在得到一件新雨衣时的惊喜之情，于是在以后的日子，对雨天充满了无限的期盼，最后到愿望实现。归纳总结课后习题1.给下列加线字注音。
（ ） （ ） （ ）
斗篷 痱子 袖筒
（ ） （ ）
嘴唇 ? ?小心翼翼péng fèixiùchúnyì课后习题 2.选词填空。
寂静 安静 冷静 平静
（1）一丝风没有，湖面很( )。
（2）我的雨衣一直（ ）地躺在盒子里。
（3）遇到紧紧情况，我们一定要保持（ ）。
（4）夜晚的小山村十分（ ）。平静 安静 冷静 寂静 课后习题3.按要求改句子。
（1）我想穿雨衣。 我开始盼着变天。（用关联词语连成一句话）

（2）有一天，妈妈下班回来，送给我一个扁扁的纸盒子。（缩句）妈妈送给我纸盒子。因为我想穿雨衣，所以开始盼着变天。