四年级上册科学课件- 常见的力 冀教版 (共19张PPT)

课件19张PPT。第10课
常 见 的 力冀教版四年级上册扭力:指扭转物体使物体产生形变的力。物体受外力作用发生形变后，若撤去外力，物体能恢复到原来形状的力，叫作"弹力"。磁力(magnetic force)，是磁场对放入其中的磁体和电流的作用力。我们把物体能够吸引铁、等物质的性质叫做磁性。相反电性的带电体存在着相互作用，这种相互作用即静电引力。浮力指浸在液体 或气体里的物体受到液体或气体向上的托力。引力是质量的固有本质之一。每一个物体必然与另一个物体互相吸引。物理学上的压力，是指发生在两个物体的接触表面的垂直作用力。阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。1、你能对每种力的应用举出更多的实例么？
2、每种力的作用一样么？小组讨论扭力弹力磁铁静电引力浮力 压力 摩擦力有些力是直接作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的距离。那些力是直接作用于物体上，哪些力需要有一定的距离呢？活动1：寻找使物体下落的力实 验 要 求：
①一只手拿着某一物体（乒乓球、网球、橘子、金属箔等），站在高处，先预测松手后物体的运动情况，再松手试试。
②两只手分别拿着某一物体（乒乓球、网球、橘子、金属箔等），站在高处，先预测松手后物体的运动情况，再松手试试。
③如果把物体向上抛，先预测松手后物体的运动情况，再松手试试。观察记录交流讨论①物体是怎样下落的？用力往下推，物体才落下的吗？
②为什么物体总是向下落？是什么力把物体拉下去的？通过实验你得出什么结论？秋高气爽，金色的阳光透过繁茂的枝叶，斑斑驳驳地洒在树下。成熟了的苹果被阳光镀上了一层金黄色，好看极了。然而跟前的田园美景，并不能使盘旋在牛顿脑海里的科学问题让位。他坐在树下的石凳上，依旧沉浸在苦苦的思索之中。
太阳快要落山了。牛顿仰视天空，那双似乎能看穿九霄云层的眼睛，好像看到了什么。一会儿他又收回目光，无意识地看了看被夕阳映得通红的苹果。这时恰巧一个苹果悄然离开树枝，“吧嗒”一声落到了地上。“苹果落下来了。”牛顿自语着。立刻有一连串问号在牛顿的大脑里盘旋起来。
苹果为什么会掉下来呢?
这么广阔无垠的空间，苹果为什么不飞向天空，偏要落到地面上呢?一切事物都有重量，都能从高处落到地面上呢?
牛顿思索着，久久的凝视着滚落到脚前的苹果。这个苹果向月球那样在牛顿的脑海里旋转起来，一圈、两圈、五圈、十圈……越转越快，他感到眼花缭乱。一会儿，牛顿的头脑忽然开窍了，他的眼里闪出了兴奋的光芒。
“苹果落在地上，是因为地球的吸引力，这种吸引力也同样可以到达月球。月球之所以能向下落的缘故。就像苹果落下来一样，月球同样也是向着地球下落的。”
推想开来，行星之所以围绕着太阳运转，也是由于受到太阳引力作用的缘故。宇宙中的一切物体间，都存在着一种相互吸引的力。
“万有引力”的思想诞生了。
牛顿的故事谢谢同学们！