四年级上册科学课件-8 推和拉 冀教版 (共18张PPT)

课件18张PPT。推和拉1、图中哪里用
到了推或拉？2、受到推和拉
的物体会怎样？观看并思考： 3、物体的变化
都是在什么作
用下产生的？设问导读 静止运动运动状态力运动
状态游戏体验
推手掌拉手臂体 验
　⑴ 同桌2人为一组，活动前，把凳子放在桌子下面，不准大声喧哗，注意安全。
　⑵ 推手掌双手要站在相距1米的位置，手掌放在中间位置；拉手臂双手逆向侧面站好，手掌相握。听老师口令活动，在准备过程中，不允许用力推或拉对方。
⑶ 下达命令后，双方用力推或拉，力争战胜对方。体会手臂感受，注意用力方向。活动结束马上安静坐好，后完成记录表。
活动规则：游戏收获⑴比赛结果：
推手掌： ＿＿＿赢，＿＿＿输
拉手臂： ＿＿＿赢，＿＿＿输
(2)
推手掌：我们感觉身体努力向＿＿＿倾斜，
拉手臂：我们感觉身体努力向＿＿＿倾斜，
说明 ＿＿＿。
(3)我们的结论：
推和拉是两种＿＿＿的力，力有＿＿＿和＿＿＿。
说明＿＿＿＿。力有大小不同大小方向交流讨论
● 生活中还有哪些用到推和拉的例子？生活中的推和拉生活中的推和拉生活中的推和拉生活中的推和拉生活中的推和拉生活中用到推和拉的例子： 推关冰箱、推手掌、投铅球、按图钉、推自行车、踢球等拉开冰箱、拉灯线、马拉车、拉手腕、拔河、引体向上、拔钉子等步骤：
1、将一张正方形纸折成一个三角形。
2、将这个三角形再对折成小三角形。
3、在有四层纸的一边剪一个三角形的口子。
4、向前拉动它的两只“耳朵”，并在下面画出“眼睛”。
5、将每一侧的三角形翅膀向下折。边玩边思考一只手捏住纸蝙蝠的身体，另一只手推或拉它的翅膀，观察有什么现象，是什么原因造成的？
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?（大小）和（方向）不同的力会带来不同的（结果）耳朵向下耳朵向上 耳朵向下展开大一些耳朵向下展开小一些交流收获 推和拉
静止 运动状态
运动 发生变化
方向不同 结果不同
力
有方向 有大小
我们的生活中处处
存在着推和拉，推和拉
就在我们身边，等待我
们继续去探索！
再见~