4.1 绿色开花植物的营养器官 同步练习(解析版)

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名称 4.1 绿色开花植物的营养器官 同步练习(解析版)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2019-10-24 17:06:11

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2018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期4.1 绿色开花植物的营养器官 同步练习
一、单选题
1.学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是(?? )
A.?根尖的根毛区能吸收水和无机盐 B.?根尖的分生区细胞能分裂 C.?根的导管能运输有机物 D.?移栽植物要注意保护幼根和根毛【来源:21·世纪·教育·网】
2.茎的主要功能是(?? )
A.?支持和吸收氧气?????????? B.?输导和支持作用?????????
?C.?防倒伏和制造淀粉?????????? D.?光合作用和输导作用
3.叶片表皮细胞的特点是( ?? )
A.?无色透明,排列紧密???????????????????????????????????????????B.?绿色透明,排列紧密 C.?无色透明,排列疏松???????????????????????????????????????????D.?无色不透明,排列紧密【来源:21cnj*y.co*m】
4.叶的结构包括(? ? )
A.?表皮、叶肉、叶脉????????????B.?叶柄、叶片????????????C.?叶柄、叶片、叶脉????????????D.?叶片、叶肉、叶柄
5.为适应特殊环境,某些植物叶子的形状和功能发生变化成为变态叶。下列不属于变态叶的是(?? )
A.?甘薯??????????????????????B.?仙人掌的叶刺??????????????????????C.?豌豆的叶卷须??????????????????????D.?猪笼草的捕虫叶
6.下列植物属于直根系的是(?? )
A.?大麦?????????????????????????????????????B.?小麦?????????????????????????????????????C.?桃树?????????????????????????????????????D.?水稻
7.在根尖结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,具有分裂能力,这些细胞位于(?? ) 【出处:21教育名师】
A.?根冠?????????????????????????????????B.?分生区?????????????????????????????????C.?伸长区?????????????????????????????????D.?根毛区
8.小明参加了假期夏令营,学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力,下列有关年轮的知识,错误的是(?? ) 21教育名师原创作品
A.?根据树木年轮的数目,可以推知它的年龄???????????B.?树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C.?从植物的年轮我们可以辨别南北方向??????????????????D.?植物年轮是由植物的韧皮部形成的
9.下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是( ?? )
A.?根尖伸长区有导管形成???????????????????????????????????????
B.?根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输 C.?根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐?????????
?D.?根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因
10.松材线虫病被称为“松树痛症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是(??? )
A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????
C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
11.如图所示是用显微镜观察根尖横切面结构时看到的图像,该部分应该位于(? ? )
A.?根冠?????????????????????????????????B.?根毛区?????????????????????????????????
C.?分生区?????????????????????????????????D.?伸长区
12.长期在干旱环境中生活的植物,在形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中植物的特征不符的是(?? )
A.?具有发达的根系????????????B.?叶表面气孔较少????????????C.?具有厚厚的角质层????????????D.?具有较大的叶片
13.有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部,这部分茎就不能增粗。这是因为被破坏的结构包括(?? )
A.?韧皮部?????????????????????????????????B.?形成层?????????????????????????????????C.?木质部?????????????????????????????????D.?树皮
14.种植以生产木材为主要目的用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,根据顶端优势原理应该注意( ??)
A.?摘除顶芽、保留侧芽???? ?B.?顶芽、侧芽均摘除 C.?摘除侧芽、保留顶芽???? ?D.?顶芽、侧芽均保留
15.关于如图所示的大豆、玉米的根系,下列说法正确的是(?? )
A.?大豆——直根系 玉米——须根系?????????????????????
B.?大豆——直根系 玉米——直根系
C.?大豆——须根系 玉米——须根系?????????????????????
D.?大豆——须根系 玉米——直根系
二、填空题
16.请根据顶端优势的原理,完成下列有关对作物处理的填空。
(1)种植用材林的时候,为了促进主干长得又高又直,就不要损伤主干上的________,任它自由生长并除去________。
(2)种植果树时,在幼苗生长到一定高度时要剪去________,使________萌发,然后再根 据需要,对新生________加以取舍,就可以形成一定形状的树冠。 17.用显微镜观察生物,你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。如图是小张在显微镜视野中观察到的洋葱根尖的结构。
(1)视野中没有观察到的根尖结构是________,要想观察到这一结构应将玻片标本向________移动。观察过程中换用高倍物镜后,应调节显微镜的遮光器和________,使视野明亮。
(2)图中最下面是根尖的________,细胞排列________?(填“不”或“很”)整齐,具有________作用。
18.如图为植物根尖结构示意图。
(1)吸收水分的主要部位是________。(填序号,下同)
(2)促使根不断伸长的结构是________。
(3)如图四个部位的细胞中含有较大液泡的是________。
19.如图所示是棉花的根系图,请据图填写有关的内容。
(1)图中的1是________根,它是由棉花种子中的胚根直接发育而成的。
(2)图中的2、3、4都是________根。
(3)上述根系属于________根系。从数量上看,构成这类根系的根主要是________根。
20.如图为叶芽的纵切结构示意图,根据图回答有关问题.
(1)填写图中1~5所示的名称.
1________,2________,3________,4________,5________.21·cn·jy·com
(2)图中2发育成3________再发育成________,4发育成________,5发育成________.
(3)植物的芽按着生部位的不同,可以分为________和________.
(4)芽按发育性质分________、________、________.
21.图中表示某一植物的一段枝条.叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)甲图中的结构[1]是乙图中的[________]________发育来的,也是由丙图中的[________]________发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[________]________发育来的,也是由丙图中的[________]________发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[________]________发育来的. 21世纪教育网版权所有
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
解析:根冠在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,能较快生长,因而能使根生存。根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。21教育网
A.根毛区中的细胞表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。A不符合题意。 B.分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。B不符合题意。 C.根的导管能运输水和无机盐。C符合题意。 D.移栽植物要注意保护幼根和根毛,如果根毛损伤,植物就不能正常吸水,因此很难成活。D不符合题意。 故答案为C.2
2.【答案】B
解析:根从土壤中吸收的营养物质、叶制造的有机物等都要通过茎运输到植物的各个器官。植物的茎有支持、输导作用,韧皮部外面的树皮对植物还具有保护作用。2·1·c·n·j·y
茎的主要功能是输导和支持作用。如位于木质部的导管可以输导水分和无机盐,而位于韧皮部中的筛管可以输导有机物。直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎都对植物有支持作用。 故答案为B.
3.【答案】A
解析:叶的基本结构是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞排列紧密组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护。
表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞排列紧密组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护。所以叶片表皮细胞的特点是无色透明,排列紧密。 故答案为A.
4.【答案】B
解析:叶的基本结构是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护。
一片叶是由叶柄和叶片组成的。叶的结构包括叶柄、叶片。 故答案为B.
5.【答案】B
解析:叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。例如,生活在潮湿、 阴暗环境下的植物, 一般叶片较大且叶表面无角质层,以增加换气的面积;生活在干旱环境下的植物, 叶片一般较小甚至退化成针刺状(如刺叶石竹)或小鳞片状(如麻黄), 叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层。
仙人掌生活在干旱环境中, 叶片退化形成叶刺,以减少水分蒸腾保持体内水分。 故答案为B.
6.【答案】 C
解析:【分析】一株植物所有的根合在一起,叫做根系。像大豆、白菜那样有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做直根系。像小麦、葱那样没有明显主、侧根之分,由许多不定根组成的根系,叫做须根系。一般地说,双子叶植物的根系都是直根系(如菜豆的根系),单子叶植物的根系都有是须根系(如小麦的根系)。
大麦、小麦和水稻的根系都是须根系,桃树的根系是直根系。 故答案为C.
7.【答案】 B
解析:【分析】根冠在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,能较快生长,因而能使根生存。根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。 分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。
故答案为B.
8.【答案】D
解析:木质茎的加粗生长活动与季节性的气候变化有关,尤其是温带地区生长的木本植物,在气温、降水、光照等外界气候因素呈现的周期性变化影响下,导致在木质茎的横切面上会呈现出年轮现象。植物生长一年一般形成一个年轮。当气温、水分等环境条件比较好的时候,植物生长比较快,形成的年轮较疏松,颜色较浅(如春材)。反之,年轮较密,颜色较深(如秋材)。
A.植物生长一年一般形成一个年轮。因此根据树木年轮的数目,可以推知它的年龄。A不符合题意。 B.当气温、水分等环境条件比较好的时候,植物生长比较快,形成的年轮较疏松,颜色较浅(如春材)。反之,年轮较密,颜色较深(如秋材),因此树木的年轮能告诉我们当地的气候条件。B不符合题意。 C.年轮的形成与气温、降水、光照等外界气候因素有关,南北方向光照会有差异,因此从植物的年轮我们可以辨别南北方向。C不符合题意。 D.植物年轮是由植物的木质部形成的。D符合题意。 故答案为D.
9.【答案】 C
解析:根冠在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,能较快生长,因而能使根生存。根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。www-2-1-cnjy-com
A.根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛,内部有导管,是根吸收水和无机盐的主要部位。A不符合题意。 B.根吸收含钾的无机盐能使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。B不符合题意。 C.根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。C符合题意。 D.伸长区细胞较长,是根尖生长最快的部位,使根不断伸长,内部无导管.D不符合题意。 故答案为C.
10.【答案】 D
解析:木本植物茎的结构:树皮木栓层,靠近树皮的外侧,具有保护作用; 表皮:具有储存营养的作用; 韧皮部:筛管,运输有机物的通道; 韧皮纤维:富有弹性,对茎有支持作用; 形成层:细胞具有分裂能力,向外分裂产生韧皮部,向内分裂产生木质部; 木质部:导管,运输水分和无机盐的通道; 木纤维:对茎有很强的支持作用; 髓:由薄壁细胞组成,具有储存营养的作用。
由图可知,甲为树皮;乙为韧皮部;丙为髓;丁为木质部;由题干信息可知,松材线虫寄生在木质部,所以应该在丁;
故答案为:D。
11.【答案】 B
解析:根冠在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,能较快生长,因而能使根生存。根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。
根据题图可知该部分表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,属于根毛区。 故答案为B.
12.【答案】D
解析:叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。例如,生活在潮湿、 阴暗环境下的植物, 一般叶片较大且叶表面无角质层,以增加换气的面积;生活在干旱环境下的植物, 叶片一般较小甚至退化成针刺状(如刺叶石竹)或小鳞片状(如麻黄), 叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层。
根吸收的水分经过茎的运输到达叶后,大部分从叶中散失了。所以干旱环境中的植物根系发达,以吸收更多水分,叶片一般较小甚至退化成针刺状(如刺叶石竹)或小鳞片状(如麻黄)使表面气孔较少, 叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层。 故答案为D.
13.【答案】B
解析:植物顶端(芽尖)分生组织分裂增殖和分化使植物不断长高,而位于木质部和韧皮部之间的形成层的细胞也能不断地进行细胞分裂,产生子细胞,子细胞能吸收营养物质不断长大,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎加粗。
木质部的长粗与位于木质部和韧皮部之间的形成层相关。路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部,破坏了形成层,所以这部分茎就不能增粗。 故答案为B.
14.【答案】C
解析:植物在生长发育过程中,顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时,会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除,一些侧 芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势,如柳树、杉树、向日葵等植物均具有较强的顶端优势。 ?A、摘除顶芽、保留侧芽会使主干生长受到抑制,分枝生长更好,故说法错误,不符合题意; B、顶芽、侧芽均摘除主干和分枝均不能很好生长,故说法错误,不符合题意; C、摘除侧芽、保留顶芽,使主干优先生长,分枝生长受到抑制,故说法正确,符合题意; D、顶芽、侧芽均保留,也会使得长有较多分枝,不利于主干长得笔直高大,故说法错误,不符合题意; 故答案为:C
15.【答案】 A
解析:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。像大豆、白菜那样有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做直根系。像小麦、葱那样没有明显主、侧根之分,由许多不定根组成的根系,叫做须根系。一般地说,双子叶植物的根系都是直根系(如菜豆的根系),单子叶植物的根系都有是须根系(如小麦的根系)。
根据直根系和须根系的定义,以及题图可知,大豆的根系为直根系,玉米的根系为须根系。 故答案为A.
二、填空题
16.【答案】(1)顶芽;侧芽 (2)顶芽;侧芽;侧芽
解析:(1)顶端优势是指植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。保留顶芽时侧芽的生长会受到抑制,摘除顶芽后侧芽生长不受抑制; (2)果树生长需要较多的枝条,使枝条上能结出较多的果实,经常摘除顶芽,使侧芽发育成较大的枝条。
(1)根据顶端优势的原理可知,种植用材林的时候,为了促进主干长得又高又直,就不要损伤主干上的顶芽,任它自由生长并除去侧芽; (2)果树的生长需要较多的侧枝,根据顶端优势的原理可知,种植果树时,在幼苗生长到一定高度时要剪去顶芽,使侧芽萌发,然后再根据需要,对新生侧芽加以取舍,就可以形成一定形状的树冠。 故答案为:(1)顶芽;侧芽;(2)顶芽;侧芽;侧芽
17.【答案】 (1)根毛区;上 ;反光镜 (2)根冠;不;保护
解析:(1)显微镜中的像与物体上下、左右都相反,图中未显示根毛区,根毛区位于根尖上部,故应将标本向上移动才能观察到根毛区。(2)根冠在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,能较快生长,因而能使根生存。根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。
(1)视野中没有观察到的根尖结构是根毛区,要想观察到这一结构应将玻片标本向上移动。观察过程中换用高倍物镜后,应调节显微镜的遮光器和反光镜,使视野明亮。(2)根尖结构中最下端是根冠,细胞排列紧密但不整齐,对根尖具有保护作用。 故答案为:(1)根毛区; 上 ;反光镜;(2)根冠;不;保护
18.【答案】 (1)A (2)B (3)AB
解析:【分析】根冠在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。分生区中的细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓;分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数量不断增加。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,能较快生长,因而能使根生存。根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。
从根尖的尖端起,根据它的形态结构和生理功能的不同,依次可分成根冠、分生区、伸长区和根毛区四个部分。根据四个部分的特点分析题图可知,图中结构A表示根毛区,B表示伸长区,C表示分生区,D表示根冠。(1)吸收水分的主要部位是根毛区。(2)促使根不断伸长的结构是伸长区。(3)题图中四个部位的细胞中含有较大液泡的是根毛区和伸长区。
故答案为:(1)A;(2)B;(3)AB
19.【答案】(1)主 (2)侧 (3)直;侧
解析:本题为分析题,观察题图并分析题意可以得出答案。一株植物所有的根合在一起,叫做根系。像大豆、白菜那样有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做直根系。像小麦、葱那样没有明显主、侧根之分,由许多不定根组成的根系,叫做须根系。主根是由胚根直接发育而成的,主根上的分支叫做侧根。
(1) 图中的1是主根,它是由棉花种子中的胚根直接发育而成的。(2)主根上的分支叫做侧根,所以图中的2、3、4都是侧根。(3)图中根系属于直根系。从数量上看,构成这类根系的根主要是侧根。 故答案为:(1)主;(2)侧;(3)直;侧
20.【答案】(1)生长点;叶原基;幼叶;芽轴;芽原基 (2)幼叶;叶;茎;侧芽 (3)顶芽;芽 (4)枝芽;花芽;混合芽
解析:叶芽的结构如图:1是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;2叶原基将来发育成幼叶;3幼叶将来发育成叶;4芽轴将来发育成茎;5芽原基将来发育成侧芽.
(1)由图可知,1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基.(2)图中的2是叶原基将来发育成幼叶,3幼叶将来发育成叶.4芽轴将来发育成茎;5芽原基将来发育成侧芽.(3)对于芽的分类,按芽的着生位置可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.(4)按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽.枝芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
21.【答案】(1)5;幼叶;9;胚芽;6;芽轴;9;胚芽;7;芽原基 (2)乙
解析:甲图是一段枝条,乙图是枝芽的结构图,丙图是种子的结构,图中各位数字分别代表的结构是1﹣﹣叶,2﹣﹣茎,3﹣﹣侧芽,4﹣﹣生长点,5﹣﹣幼叶,6﹣﹣芽轴,7﹣﹣芽原基,8﹣﹣胚轴,9﹣﹣胚芽,10﹣﹣胚根,11﹣﹣子叶,12﹣﹣种皮.根据幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成侧芽,胚芽发育成茎和叶,菜豆种子由胚和种皮构成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.
(1)甲图是一段枝条,结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5﹣﹣幼叶发育而来,也是由丙图种子中的9﹣﹣胚芽发育而来;
甲图中的结构2是茎,是由乙图中枝芽的6﹣﹣芽轴发育而来,也是由丙图种子中的9﹣﹣胚芽发育而来;甲图中结构[3]是侧芽,由乙图中枝芽的7﹣﹣芽原基发育而来.(2)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似.21*cnjy*com
故胚是新植物的幼体.胚由8﹣﹣胚轴,9﹣﹣胚芽,10﹣﹣胚根,11﹣﹣子叶四部分组成.