14传热比赛 课件(12张PPT)

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名称 14传热比赛 课件(12张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2019-10-25 19:44:43

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文档简介

课件12张PPT。14、传热比赛导入
做饭前摸一摸锅把是什么感受?做完饭后呢?热是怎样传递的?针对这种现象你有想知道的问题吗?勺把的热量从哪里来的呢?热在不同物体间是怎样传递的?结论:热能从___温物体传向____温物体。
高低热在同一物体中是怎样传递的呢?加热小铁棍的一端,热在小铁棍中是怎样传递的呢?设计实验方案温馨提示 热在物体中的传递我们是看不见的,我们可以借助哪些材料进行观察呢?酒精灯、小铁棍、铁架台、凡士林、火柴或小豆实验过程组装实验模型,调节小铁棍到适当位置后将小铁棍固定
在火柴或小豆上涂上等量的凡士林粘在小铁棍上,并标号
点燃酒精灯加热小铁棍的一端
观察并记录火柴掉落的顺序
实验注意事项小组之间要分工合作
组装模型时,粘火柴用的凡士林用量要相同,火柴之间的间距要相同
实验模型组装好后再加热,注意酒精灯的使用方法,要注意安全
千万不能用手触摸加热后的小铁棍
熄灭酒精灯后实验材料都不要动结论:在同一物体中,热能从__温部分传向___温部分
高低 热在物体中传递的规律:
热能从____温物体传向___温物体;在同一物体中,热能从____温部分传到_____温部分。低低高高热的这种传递方式叫做热的传导。议一议:锅把是怎样传热的呢?
生活中还有哪些类似的例子,你能不能用我们学到的知识解释一下呢?思考:不同物体传热的快慢是否一样呢?