阶段检测(三)
[范围：2.1－2.3 时间：30分钟 分值：100分]
一、选择题(每题5分，共50分)
1．“一母生九子，九子各不同”这句话表明在自然界中( )
A．普遍存在着生殖的现象
B．普遍存在着遗传的现象
C．普遍存在着变异的现象
D．生物的形状是多种多样的
2．“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是( )
A．生物能对外界的刺激作出反应
B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养
D．生物能进行呼吸
3．在“制作人体口腔上皮细胞临时装片”的实验中，不需要用到的器具是( )
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4．蜗牛全身都是宝，具有食用价值的种类很多。为了研究蜗牛，必须采集蜗牛。以下寻找蜗牛的途径错误的是( )
A．到温暖潮湿的地方去找
B．沿着蜗牛爬过留下的白色痕迹去找
C．夏天雨后到草丛中去找
D．酷暑干旱季节到干泥地上去找
5．西瓜中含有大量的糖，这些糖主要存在于西瓜细胞的( )
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞核
D．液泡
6．观察同一洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野中细胞数最多的显微镜序号是( )
显微镜序号
A
B
C
D
目镜
5×
10×
5×
10×
物镜
10×
10×
40×
40×
7.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是( )
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图Z－3－1
A．甲图在换用高倍物镜后，调节②来观察物像
B．乙图清晰物像的视野中——细胞数目多的是②
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动
D．丁图中黑色的圆圈是大细胞
8．组织形成的主要原因是( )
A．细胞分化 B．细胞生长
C．细胞分裂 D．细胞发育
9．下列人体的结构层次，从微观到宏观，正确的排列顺序是( )
①人体 ②组织 ③细胞 ④系统 ⑤器官
A．③→②→⑤→④→①
B．①→②→③→④→⑤
C．③→⑤→②→④→①
D．①→②→⑤→④→③
10．如图所示，可以表示人体口腔上皮细胞的是( )
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二、填空题(共28分)
11．(12分)如图Z－3－2是动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答问题。
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图Z－3－2
(1)表示动物细胞的是______(填“A”或“B”)。
(2)控制物质进出细胞的结构是②______ 。
(3)西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的⑤______。控制西瓜甘甜可口这一性状的物质存在于图中______(填序号)。
12．(4分)观察蜗牛要用到的仪器是 ______ ，蜗牛分泌黏液的结构是______ 。
13．(12分)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：
(1)蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙，说明生物具有________特性。但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出________。
(2)“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有 ________的特性。
(3)蝌蚪能由小长大，说明生物具有________的特征。
三、实验探究题(共22分)
14．(6分)图Z－3－3是人体口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
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图Z－3－3
(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是________。
(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是__________，该结构与生物的____密切相关。
15．(16分)制作洋葱表皮细胞临时装片，利用普通光学显微镜观察。请回答：
(1)制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是____________(填写出图中序号)。
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图Z－3－4
(2)如图Z－3－5是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的盖法是图______。
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图Z－3－5
(3)如图Z－3－6是使用显微镜观察的一个步骤。此操作中，她正在________ (选填“逆”“顺”)时针转动粗准焦螺旋，此时她的眼睛一定要看着 ______镜。
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图Z－3－6
(4)用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是______。
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图Z－3－7
详解详析
1．C [解析] “一母生九子，九子各不同”说的就是每个人都是独一无二的，即使是亲兄弟姐妹性格等各方面也是各不相同的。“一母生九子，九子各不同”这句话表明在自然界中普遍存在着变异的现象。
2．A
3．B [解析] 根据“制作人体口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤可知，此实验需要的器材有：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸等，刀片在此实验中用不到。
4．D 5.D
6．A [解析] 细胞数最多，说明用的显微镜倍数最小即50倍。
7．C [解析] 在换用高倍物镜后，只需调节①细准焦螺旋，物像就会更加清晰；乙图中②表示的物镜镜头长，放大倍数大，视野中细胞数目少；丁图中黑色的圆圈是气泡。
8．A [解析] 细胞分化的结果是形成了不同的组织。
9．A [解析] 人体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。选项A符合题意。
10．B
11．(1)B (2)细胞膜 (3)液泡 ④
12．放大镜 腹足
[解析] 放大镜将物体放在焦点以内，可以使物体放大，可看清物体的细微之处。
13．(1)繁殖 反应 (2)遗传 (3)生长发育
14．(1)生理盐水 (2)细胞核 遗传
15．(1)④③②① (2)甲 (3)顺 物 (4)丙
[解析] (1)对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，制作临时装片的几个步骤顺序应是④滴水、③取材、②展平、①盖上盖玻片，因此正确的操作顺序是④③②①。(2)盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴，然后缓缓盖下，避免产生气泡。因此制作临时装片时盖盖玻片的操作正确的盖法是图甲。(3)如图Z－3－6是使用显微镜观察的一个步骤。此操作中，她正在顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时她的眼睛一定要看着物镜，以免物镜压碎玻片标本或损坏镜头。(4)显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越大，细胞数目越少，视野越暗。图丙的细胞最大，数目最少，因此用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是丙。
阶段检测(四)
[范围：第2章 时间：30分钟 分值：100分]
一、选择题(每题5分，共40分)
1．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是( )
A．种豆南山下，草盛豆苗稀
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少
D．床前明月光，疑是地上霜
2．利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍数下，视野分别为甲和乙，如图Z－4－1所示。下列相关叙述正确的是( )
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甲 乙
图Z－4－1
A．若玻片往左移，则像也会往左移
B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D．若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
3．课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图Z－4－2所示的①②③三部分，能再生成喇叭虫的是( )
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图Z－4－2
A．① B．②
C．③ D．①②③
4．科研人员在浙江省磐安县发现一种新的被子植物“磐安樱”，如图Z－4－3所示。“磐安樱”生命活动结构和功能的基本单位是( )
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图Z－4－3
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
5．对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图Z－4－4所示。该分类图不能体现的是( )
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图Z－4－4
A．狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B．鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C．采用的标准不同，分类结果也不同
D．分类时，可依据一定的特征逐级进行
6．研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其他的藻类细胞相比，它的细胞没有( )
A．细胞壁 B．细胞膜
C．细胞质 D．细胞核
7．制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是( )
A．撕取的洋葱表皮要尽量的薄
B．将撕下的材料平展在载玻片的水滴中
C．在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜
D．使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上
8．“撑破了肚子”，在口头上往往是一种调侃，但上海出现一女大学生吃多了，胃膨大了三倍被胀破了的真实事情。胃能够膨大，这里起主要作用的是( )
A．上皮组织 B．结缔组织
C．肌肉组织 D．神经组织
二、填空题(共60分)
9．(10分)图Z－4－5中A→C的过程是表示细胞的______ 过程，此过程中最明显的现象是在细胞核内出现______；A→B表示细胞的______过程，使细胞的体积增大；图中A→D表示的是细胞的______过程，结果形成了结构与功能不同的细胞群，叫 ______。
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图Z－4－5
10．(12分)纷繁多彩的各种生物，外形上差异巨大，但是，透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面，让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证。
(1)除 ______ 外，不论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，都是由细胞构成的。
(2)进行有性生殖的多细胞生物，都是由一个受精卵细胞经过________________发育成新的生物体。
(3)每个细胞核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部________，因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。
(4)有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证，这类生物是__________________。
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图Z－4－6
11．(12分)如图Z－4－6所示为细胞结构图，在横线上填上相应的细胞结构名称：
(1)甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的是图______(填“甲”或“乙”)；
(2)柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的______有关；
(3)“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的______。
12．(15分)如图Z－4－7所示是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题。
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图Z－4－7
(1)B是一种农业害虫，它的身体分 ________三部分。
(2)C生活在水中，呼吸与游泳的器官分别是________、________。
(3)D的体温是________(填“恒定“或“不恒定”)的。
(4)E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是____________。
13．(11分)如图Z－4－8所示是葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物，回答下列问题。
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图Z－4－8
(1)①是我国一级保护植物，属于______ 类植物。
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其______过程离不开水。
(3)③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外__________ 包被。
详解详析
1．D [解析] 种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了生物能够生长和繁殖，A正确；离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，B正确；花落知多少，体现了生物的新陈代谢，C正确；床前明月光，疑是地上霜，是自然现象，不是生命现象，D错误。
2．B
3．B [解析] 单细胞生物一个个体就只有一个细胞，当它被切成三部分时，能够再生成新的喇叭虫，就必须有遗传信息，而遗传信息在细胞核中，所以能再生的是有细胞核的那部分。
4．D
5．C [解析] 此图中只有一种分类方法，没有不同的分类标准。
6．A [解析] 裸藻的“裸”字，说明此单细胞生物的结构中没有最外层，即没有细胞壁。
7．D [解析] “使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上”可避免产生气泡，如果装片上出现少量的气泡，可用镊子轻轻敲打盖玻片将气泡赶出。
8．C [解析] 气球能够被吹大，是因为它具有弹性，这个弹性就是能够收缩和舒张的特性。同样，胃能够膨大也是因为能够收缩和舒张，只有肌肉组织能够收缩和舒张。所以这里起主要作用的是肌肉组织。
9．分裂 染色体 生长 分化 组织
10．(1)病毒
(2)细胞的分裂和分化(或分裂和分化)
(3)遗传信息(或信息)
(4)单细胞生物
11．(1)乙 (2)A (3)D
12．(1)头、胸、腹 (2)鳃 鳍
(3)恒定 (4)胎生哺乳
13．(1)蕨 (2)生殖 (3)无果皮
[解析] (1)①是桫椤，是我国一级保护植物，属于蕨类植物，有根茎叶的分化。
(2)②是葫芦藓，属于苔藓植物，其生殖过程离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)③是珙桐，⑤是银杏，属于种子植物，珙桐属于被子植物，种子外有果皮包被；银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被，裸露。
