第三节 降水和降水的分布
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课件41张PPT。2005年11月14日15时卫星云图
最近一段时间，经常阴云密布，淅淅沥沥。如果现在窗外正在飘着小雨，你会出现什么心情呢？
我们再来看一下两首诗歌: 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 清 明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 由这两首古诗，我们可以看出，两位在相同的天气中产生了一喜一悲的心情。古人的心情暂且不论，这节课我们重点了解相同的天气 — 降水。降水和降水的分布
（第一课时）【角色转变】 现在，同学们都变成了活泼可爱的小雨滴。从天而降，降落到教室。让我们来查一下小雨滴的家史：
你们的老家在那里？
你们的兄弟姐妹有哪些？
你们的双胞胎有哪些？
降水的概念小结：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 降水的主要形式降雨
— 降雨是怎样形成的呢？科学小常识： 气温与降水有何关系 ？想一想云与雾属不属降水？ 下面我们又变成了中学生，作为中学生，应该是“家事、国事、天下事，事事关心”，当我们的家乡遇到这样的情况，对生 产和生活带来哪些影响？你会怎样呢？阴雨连绵一个月；
有近两个月没有下雨；
前几天黄山风景区下了场大雪。【链接生活】 降水适时适量，不仅对农作物生长非常有利, 而且对人们的身体健康也有利。【探究】降水量是利用什么来测定的？
【互动空间】降水量记录的单位是什么？
毫米降水的分级在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。 ？日常生活中我们如何来判断降雨的大小？【链接生活】 1.日降水量如何测得？ 2.月降水量和年降水量是如何确定的？
【互动空间】【链接生活】 歙县春夏秋冬四季的降水有何特点？相比较，哪个月多，哪个月少？如何准确描述一个地区降水的季节变化？ 假如你是歙县气象观测员，收集了本地一年各月的降水情况，用什么图绘制呢？【互动空间】降水量柱状图降水柱状图的判读： 1.全年各季节降水分配是否均匀？ 2.哪个季节降水多，哪个季节降水少？ 3.降水最多及降水最少的是哪个月份，各是多少？ 降水柱状图课堂练习：降水柱状图的绘制某城市多年月平均降水量 单位：毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月某城市多年月平均降水量 单位：毫米2005年11月22日坑口中心学校 洪建平 制作谢谢合作降水量的测量测量降水量的基本仪器是雨量器为了使降水量具有较高的精确性和比较性，气象观测规范中规定：降水量指从天空中降落到地面上的液态或固态（经融化后）降水，未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度。降水量以毫米为单位。 降水对生活的影响暴雨激发崩塌特大暴雨突袭重庆全境雪灾牛羊无法吃草近四个月未降雨的美国西部降水的季节变化北京各个季节的降水有何特点？相比较，哪个月多，哪个月少？观察春夏秋冬如何准确描述一个地区降水的季节变化？降水柱状图 降水柱状图的判读
全年各季节降水分配是否均匀？
哪个季节降水多，哪个季节降水少？
降水最多及降水最少的是哪个月份，各是多少？
该地区降水的季节变化特点？地形与降水山地迎风坡降水多，背风坡降水少。 思考A、B两点纬度位置相同，但降水量差别很大，与什么因素有关？BA降雨的形成判断降水强度小雨：雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。
中雨：雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。
大雨：雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。
暴雨：雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时，声音受雨声干扰而听不清楚；积水形成特快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。雨雪雹北京的春季北京的夏季北京的秋季 颐和园 香山红叶北京的冬季江河湖海 雨雪冰雹
水汽升入到高空大气中，气温降低会凝结产生降水 。
大气降水，如果温度在0℃以上即为雨；温度在0℃以下是雪；空气强烈抬升，则可以形成冰雹。空气中的水汽达到饱和状态，多余的水汽就要凝结为雾或云。云和雾都是空气中水汽的凝结物，云悬浮在高空，不与地面接触，雾则与地面相连，悬浮在近地面的空中，没有降落到地面，所以它们不是降水。
最近一段时间，经常阴云密布，淅淅沥沥。如果现在窗外正在飘着小雨，你会出现什么心情呢？
我们再来看一下两首诗歌: 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 清 明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 由这两首古诗，我们可以看出，两位在相同的天气中产生了一喜一悲的心情。古人的心情暂且不论，这节课我们重点了解相同的天气 — 降水。降水和降水的分布
（第一课时）【角色转变】 现在，同学们都变成了活泼可爱的小雨滴。从天而降，降落到教室。让我们来查一下小雨滴的家史：
你们的老家在那里？
你们的兄弟姐妹有哪些？
你们的双胞胎有哪些？
降水的概念小结：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 降水的主要形式降雨
— 降雨是怎样形成的呢？科学小常识： 气温与降水有何关系 ？想一想云与雾属不属降水？ 下面我们又变成了中学生，作为中学生，应该是“家事、国事、天下事，事事关心”，当我们的家乡遇到这样的情况，对生 产和生活带来哪些影响？你会怎样呢？阴雨连绵一个月；
有近两个月没有下雨；
前几天黄山风景区下了场大雪。【链接生活】 降水适时适量，不仅对农作物生长非常有利, 而且对人们的身体健康也有利。【探究】降水量是利用什么来测定的？
【互动空间】降水量记录的单位是什么？
毫米降水的分级在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。 ？日常生活中我们如何来判断降雨的大小？【链接生活】 1.日降水量如何测得？ 2.月降水量和年降水量是如何确定的？
【互动空间】【链接生活】 歙县春夏秋冬四季的降水有何特点？相比较，哪个月多，哪个月少？如何准确描述一个地区降水的季节变化？ 假如你是歙县气象观测员，收集了本地一年各月的降水情况，用什么图绘制呢？【互动空间】降水量柱状图降水柱状图的判读： 1.全年各季节降水分配是否均匀？ 2.哪个季节降水多，哪个季节降水少？ 3.降水最多及降水最少的是哪个月份，各是多少？ 降水柱状图课堂练习：降水柱状图的绘制某城市多年月平均降水量 单位：毫米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月某城市多年月平均降水量 单位：毫米2005年11月22日坑口中心学校 洪建平 制作谢谢合作降水量的测量测量降水量的基本仪器是雨量器为了使降水量具有较高的精确性和比较性，气象观测规范中规定：降水量指从天空中降落到地面上的液态或固态（经融化后）降水，未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度。降水量以毫米为单位。 降水对生活的影响暴雨激发崩塌特大暴雨突袭重庆全境雪灾牛羊无法吃草近四个月未降雨的美国西部降水的季节变化北京各个季节的降水有何特点？相比较，哪个月多，哪个月少？观察春夏秋冬如何准确描述一个地区降水的季节变化？降水柱状图 降水柱状图的判读
全年各季节降水分配是否均匀？
哪个季节降水多，哪个季节降水少？
降水最多及降水最少的是哪个月份，各是多少？
该地区降水的季节变化特点？地形与降水山地迎风坡降水多，背风坡降水少。 思考A、B两点纬度位置相同，但降水量差别很大，与什么因素有关？BA降雨的形成判断降水强度小雨：雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。
中雨：雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。
大雨：雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。
暴雨：雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时，声音受雨声干扰而听不清楚；积水形成特快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。雨雪雹北京的春季北京的夏季北京的秋季 颐和园 香山红叶北京的冬季江河湖海 雨雪冰雹
水汽升入到高空大气中，气温降低会凝结产生降水 。
大气降水，如果温度在0℃以上即为雨；温度在0℃以下是雪；空气强烈抬升，则可以形成冰雹。空气中的水汽达到饱和状态，多余的水汽就要凝结为雾或云。云和雾都是空气中水汽的凝结物，云悬浮在高空，不与地面接触，雾则与地面相连，悬浮在近地面的空中，没有降落到地面，所以它们不是降水。