六年级下册数学课件-1.2 百分数与小数的互化 西师大版 (共18张PPT)

课件18张PPT。百发百中十拿九稳百里挑一一箭双雕半壁江山100%90%1%200%50%课前小游戏！根据成语说出相关的百分数！十二分满意120%复习１、把下面小数化成分数。（回忆方法）0.2 0.001 0.35 1.2 0.2＝0.0010.35＝ 1.2＝＝２、把下面分数化成小数。（回忆方法）复习＝2÷5=0.4方法：用分子除以分母。３、能快速的把下面分数写成百分数吗？复习百分数和小数的互化学习目标1、通过交流分数、小数、百分数之间的联 系，自主探索出百分数和小数互化的方法和规律；
2、能快速的进行小数与百分数之间的互化。
把0.24 、 1.4、 0.123化成百分数。0.24=1.4=0.123=例1思考：什么样的数最容易写成百分数？小组合作讨论认真观察、思考怎样能很快地把小数化成百分数？从小数到百分数，有什么变化？有没有什么简单的方法，快速将小数化成百分数，得出结论后在小组内交流。小数百分数小数点向右移动两位，添上百分号 0.24 24﹪
1.4 140﹪
0.123 12.3﹪练一练把下面各数化成百分数．0.38＝38％ 0.055＝5.5％ 0.38 1.05 0.055 31.05＝105％ 3＝300％ 例2结合分数化小数的方法把27％、135％
化成小数。135％＝135÷10027％＝27÷100＝0.27＝1.35认真观察怎样能很快地把百分数化成小数？
将自己的想法在小组内交流。百分数小数小数点向左移动两位，去掉百分号小组合作讨论27％ 0.27
135％ 1.35练一练把下面各百分数化成小数。15％＝0.1515％ 80％ 3.5％80％＝0.83.5％＝0.035小结小数化成百分数，把小数点向右移动两位，
添上百分号；百分数化成小数，把小数点向
左移动两位，去掉百分号。小数百分数小数点向右移动两位，添上百分号小数点向左移动两位，去掉百分号判断：
(1) 5.3%=530 ( ) (2) 82%=0.82 ( )
(3) 280%=2.8 ( ) (4) 67%=67 ( )
(5) 0.6=0.006% ( ) (6) 2=20% ( )
(7) 6.8=680% ( ) (8) 0.009=9% ( )????√?√√想一想 找出相同的两个数连一连。
连一连11﹪ 0.55 0.02 27﹪ 163﹪ 1

1.63 2﹪ 0.27 100﹪ 55﹪ 0.11
说一说4.9＝82﹪＝100﹪＝1.75＝0.09＝0.7﹪＝4＝1.2﹪＝70﹪＝0.765＝490﹪0.821175﹪9﹪0.007400﹪0.01276.5﹪0.7说一说：

学习这节课你有哪些收获？
作业：1、熟记百分数与小数互化的方法。
2、完成课后练习。