4、曹冲称象 课件（34张ppt）

(共34张PPT)
4 曹冲称象
称象
称

秤
chēnɡ
chènɡ
象 像
xiànɡ
xiànɡ
请同学们大声地朗读课文。
1、用“——”画出课文中要求会认的字。
2、用“○”圈出课文中要求会写的字。
3、边读边标出自然段的序号。

PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/
语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
摇
yáo

沿
yán
得
děi
底dǐ


论
lùn
议
yì

装
zhuāng
牵
qiān
柱zhù
岁suì
挂 气 球
称chēng
官guān












官
称
装
得
低
论
柱
摇
沿
议
牵

我们来开火车啦!
称象 柱子 议论 大秤 一艘 官员
下沉 微笑 船舷（xián）
果然 重量 力气

读一读


这篇课文讲了一个什么故事？
曹冲小时候想办法称象的故事。
想一想

课文中是怎样描写这头大象的呢？
用“~~~”画出文中的句子。
这头大象怎么样？

又高又大。
你是从哪些话中看出大象又高又大？
身子像一堵墙，腿像四根柱子。
“像… …像… …”这两个比喻句把大
象的高大写得既生动又形象。
大象 ，身子像 ，腿像 。

读读想想
又高又大
一堵墙
四根柱子
一堵墙




zhù
四根柱子




大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根
柱子，耳朵像 ，鼻子像
，尾巴像 。
看看说说
两把大扇子
一个长长

的钩子
一根小小的辫子
弯弯的月亮像 。
红红的太阳像 。
像 。
大象又高又大，身子
像一堵墙，腿像四根柱子。
我会读
称 象 官员 柱子 议论 一 杆 秤 下沉 微笑 一艘 为止 腿 倒

官员们 看 议论：“象 ， 有多重呢？”
这么大
到底
一边 一边

官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。
说一说
谁有办法把这头大象称一称?
得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
办法倒有一个，就是把象宰了，割成一块一块的再称。
我有一个办法，把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，在船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，就知道大象有多重了。
称象第一步:

赶象上船,在船舷下沉处画线。








































































































































































































称象第二步:


























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































把大象牵上岸, 往船上装石头，装到画
线处为止。

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































称出每块石头的重量





































称象第三步:
























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































称出每块石头的重量































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































=





































称象第四步：
把石头的重量加起来，就等于大象的重量。
默读第四自然段，把曹冲说的话画下来，
曹冲说的话共有几句？
四句
动词：“赶、沉、画、装、称”
这些动词准确、具体地写出了称象的步
骤和方法。
并用“△”画出有关称象时的动词。
用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。

先把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ）。等船下沉到画线的地方，（ ）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。
赶 到
沿 着
画 线
牵上岸
装石头
称 一 称
通过这一自然段的学习，你看出了
曹冲是一个什么样的人？
非常聪明 善于观察
爱动脑筋 思考问题
我长大了，要做一个———————
—————————————的人。

齐声朗读课文。


我们应该学习曹冲的什么品质？
认真观察事物、善于动脑筋思考问题
的品质。
指名读第五自然段。
曹操认为曹冲的办法好不好？从
课文中哪句话看出来？
“曹操微笑着点点头。”
冒号、引号的用法。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”


练习
（1）曹操问 谁有办法把这头大象称一称

(2)曹冲站出来说 我有办法

（3）他大声喊 快回来

：
?”
： “
。 ”
：“
! ”