青岛版六年级上册科学课件第三单元9.静止和运动

文档属性

名称 青岛版六年级上册科学课件第三单元9.静止和运动
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 科学
更新时间 2019-10-26 07:24:57

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文档简介

(共18张PPT)
二战期间,一位法国飞行员在驾驶飞机时,感觉脸旁有一只小虫在飞,就顺手将它抓住,仔细一看竟然是一颗子弹。
静止和运动
认识静止和运动
描述静止和运动
认识静止和运动
生活中,哪些物体是静止的?哪些物体是运动的?
认识静止和运动
我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的位置发生了变化。
认识静止和运动
正在行驶的车内,谁是静止的?谁的位置发生了变化?
树在向后退……
车内乘客都在动……
这是为什么呢?
认识静止和运动
我们来做个模拟实验吧!
将课本平放在课桌上,墨水瓶、橡皮放在课本上。
拉动课本,思考:
橡皮相对于墨水瓶是运动的
还是静止的?
橡皮相对于课桌是运动的还
是静止的?
认识静止和运动
要想描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫参照物。
参照物不同,描述物体静止或运动的结果不同。
若以墨水瓶为参照物,则课
本是运动的还是静止的?
若以课桌为参照物,则课
本是运动的还是静止的?
描述静止和运动
我们来描述物体的静止和运动。
可要选好参照物呦!
前有一句歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,一句以(
)为参照物,后一句以(
)我为参照物。
建筑工地上甲、乙两人分别乘在两台升降机上,甲看见楼房在上升,乙看见楼房在下降,则相对于地面甲士下降的,乙是上升的。
两机保持相对静止的运动状态。
1962年11月在美国马里兰州上空,正在飞行的“子爵号”飞机突然发出一声巨响,结果机毁人亡。据调查击毁它的竟是一只天鹅。飞得很慢的天鹅怎么会象炮弹一样厉害呢?
古时候,一个人坐船到江心时不小心把宝剑掉到水里,他不慌不忙在掉下的地方刻了记号,好心人说你快下去捞剑,他说等到岸再下去捞,他能捞到剑吗?
请你来判断:
1.物质的静止是相对的。(

2.地球相当于太阳来说是静止不动的。(

3.选择的参照物不同,同一个物体的运动情况就可能会不同。(

4.地球是静止的,飞奔的汽车是运动的。(

5.要描述物体是运动的还是静止的,首先要选择好参照物。(

6.在行驶的汽车内,小明看到路旁的树木向后退去,小明所选择的参照物可能是汽车内的车座。(

7.只有静止的物体才能被选为参照物。(

请你完成填空:
1.同学们去泰山游览,快到泰山时,甲同学说:“我终于来到了泰山!”乙同学则说:“泰
山终于来到了我面前!”这两种说法中,甲同学是以 (
) 为参照物,乙同学是以 (
) 为参照物。
2.在一个平面如镜的湖面上,小明正划动着一条小船在湖面上游玩。若选小船为参照物,
小明是 (
) 的,湖边的树木是 (
) 的;若选湖水为参照物,小明是 (
) 的,湖边的树木是 (
) 的。可见描述物体的运动于静止一定要先选好 (
) 。
请你连一连:若以地面为参照物,下面的物体哪些是运动的?哪些是静止的?请连线。
运动的物体
飞翔的小鸟
飘动的白云、
教室内的
静止的物体
黑板楼房
校园中的树木
捕食的鲨鱼
课外拓展、不断研究
在车的运动过程中,急刹车时乘客的身体为什么向前倾?
拓展延伸
结束
查阅资料,了解同步卫星的运行情况。