课件43张PPT。5.一个豆荚
里的五粒豆第一课时 豌豆是一种攀缘草本,绿色,椭圆形,内侧有2—10粒种子。今天我们一起来认识一个豆荚里的五粒豌豆吧!
1.会认本课10个生字,会写12个生字,理解生字组成的词语。
2.初步学习边读边思考提出问题,感悟从课文的不同角度去思考。
3.理清课文条理,初步感知课文的主要内容。安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,被尊称为“现代童话之父”。他著名的童话故事有《小锡兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《红鞋》等。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。 wānàn僵jiāngyùjiē啪pātáiqiú框kuàngyì豌wānàn舒shūshì豌豆按照 按时舒服 舒适合适 适当恐kǒnɡjiāng硬yìngqiānɡ恐龙 恐怕僵尸 冻僵坚硬 硬币抢手 枪击耐nàitàn愉yúcénɡ耐心 耐用探求 探测愉快 愉悦曾经 未曾
1、以小组为单位,交流各自所提的问题,记录员写下每个同学的问题,不能重复。
2、展示小组的问题。
我会提问整理问题,说说有什么发现。我我发现有的问题是针对课文一部分内容提的,有的问题是针对全文提的【恐怕】表示估计兼担心。
【僵硬】(肢体)不能活动;呆板,不灵活。
【囚犯】关在监狱里的犯人。
【水笕】横安在屋檐上承接雨水的长竹管。
【洋溢】(情绪、气氛等)充分流露。【恐怕】表示估计兼担心。
【僵硬】(肢体)不能活动;呆板,不灵活。
【囚犯】关在监狱里的犯人。
【水笕】横安在屋檐上承接雨水的长竹管。
【洋溢】(情绪、气氛等)充分流露。自由朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:课文讲述了一个怎样的故事?是按照什么顺序讲的? 课文按照事情发展的顺序讲述了一个成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程的故事。读课文,五粒豆有什么愿望?飞到广阔的世界里飞进太阳里飞到哪就在哪,睡大觉该怎么办就怎么办第一粒第二粒第三粒第四粒第五粒第二课时 通过上节课的学习,我们了解了五粒豆的不同经历,提出了要解决的问题并作了初步的探讨。这节课来品读课文,体会人物的感情。1.理解伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了。
2.学习阅读中梳理问题,解决问题。
阅读课文第1-6自然段
体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。坐井观天让你联想到什么寓言故事?青蛙豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。按照从大到小的顺序排列。 “老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!”豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。分角色朗读第7—12自然段 说说五粒豌豆即将分开时,豌豆们各自的打算,用原文归纳它们的愿望。第一粒豆“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。第二粒豆“我将直接飞进太阳里去,这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。自高自大第三、四粒豆“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”接下来的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”不满足现状第五粒豆“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。随遇而安
喜欢平静的生活自由朗读第13—21自然段思考:最后那粒豌豆有没有实现自己的愿望呢?它是怎样长大的?小姑娘又是怎样长好的? 1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时,
小姑娘( )。病得严重,身体非常 虚弱细读第13—21和最后一个自然段,完成填空。 2.小豌豆长出了小叶子,小姑娘( )。觉得好了一些了 太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。 3.小豌豆盘绕着绳子向上生长,小姑娘( )。能够坐一整个钟头 4.小豌豆苗开出一朵紫色的豌豆花,小姑娘( )。脸上洋溢着健康的光彩,眼睛发着亮光 母亲虽然不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来,使它不至于被风吹断,这体现了什么?想一想 虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不被风吹断,因为它使她的女儿对生命产生了愉快的想象。 母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望,虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹,但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿,给她带来获得重生的力量。 小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。看到开花的豌豆苗,小姑娘有什么表现? 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”。为什么说“这一天简直像一个节日”?自由朗读第22—24自然段思考:
1.其余几粒豌豆怎样了?你懂得了什么?
2.小姑娘对豌豆有怎样的感情? 通过这几粒豌豆,我们懂得了生命的价值不在于志向的大小,而是在于它是否对周围产生有益的影响,是否对别人有帮助。所以,我们应该要用平淡的心去面对一切。 和同学交流:伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了呢?(课后第三题) 此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。 这个纯真可爱的女孩在最后一粒豌豆努力地发芽、生长、开花的启示下,获得了战胜疾病的信心和勇气,身体也渐渐恢复了健康。表达了女孩对这粒豌豆的感激与敬佩之情。 文中五粒豌豆的命运各不相同,如果是你的话,你愿意做哪一颗豌豆?为什么?五颗豌豆各怀不同梦想豌豆与女孩共同成长一个豆荚里的五粒豆五颗豌豆结局不同平实、仁爱、敬重生命
《一个豆荚里的五粒豆》是 的一篇童话,通过描述五粒豆子的经历,赞赏了 的生活态度。安徒生平实、仁爱、敬重生命《一个豆荚里的五粒豆》续写作文
在一片田地里长着一个豆荚,里面有五粒豌豆。它们越长越大,在阳光的照射下,豆荚变成了黄色,五粒豌豆也变成黄色。 忽然,“啪”地一声,豆荚裂开了,五粒豌豆躺在一个孩子的手中,小孩另一只手拿着一支打豆枪,五粒豌豆都被他打了出去。 第二颗小豌豆想:我要飞到太阳的宫殿里去,因为我的出身很高贵,不该再回到农田发芽结果,为人类奉献自己,只有太阳的宫殿才符合我的要求。但是,它并没有飞到太阳的宫殿里去,它究竟飞到哪里去了呢?原来它落到了一条小水沟里,它在脏水里躺了好多天,浑身涨大了好几倍,。它在脏水里滚来滚去,想离开这个脏兮兮的地方,可它费了九牛二虎之力,才滚到沟边一个小坑里,就再也滚不出来了, 不久,它被一只饥饿的老鼠发现了,这只老鼠美滋滋地说:“太好了,我可以一饱口福了!”说完,一口把涨得大大的豌豆吞了下去,这时,这颗豌豆后悔了,它想:唉,要是我不自高自大,再回到农田里,为人类做点奉献,就不会这样了。可是现在后悔又有什么用呢? 小豌豆的经历让我悟出一些道理:自以为了不起的人,都会像小豌豆一样,下场可悲。做人一定要实实在在,多为别人着想,尽力为他人做好事,热情的向他人多做奉献,不计报酬,这样,我们的世界将会更加美好!
《一个豆荚里的五粒豆》课文原文阅读
读课文,积极思考,看看你可以提出什么问题。 ??????有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。 ??????“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!” ??????许多天过去了。豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!”它们说。 ??????忽然,它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。 ???????“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。 ??????“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说,“是的,事情马上就要揭晓了。” ??????啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。 ??????“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。 ??????“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一-粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。 ??????“我们到了哪儿,,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!” ??????“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。『puxuewang.com』 ??????“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。 ??????在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个独生女儿,身体非常虚弱,躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着,而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。 ??????春天的一个早晨,当母亲准备出去工作的时候,太阳温和地从那个小窗子射进来,一直射到地上。 ??????小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?” ??????母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!” ??????母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。 ??????“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。” ??????虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。 ??????它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。 ??????“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 ??????其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广大世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。 ??????“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。” ??????此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
《一个豆荚里的五粒豆》课本剧
第一场 (有一个豆荚,里面有五粒豌豆。它们都是绿的,因此它们就以为整个世界都是绿的。事实也正是这样!豆荚在生长,豆粒也在生长。它们按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的;雨把它洗得透明。这儿是既温暖,又舒适。白天有亮;,晚间黑暗,这本是必然的规律。豌豆粒坐在那儿越长越大,同时也越变得沉思起来,因为它们多少得做点事情呀。)豌豆们:(难过,生气,叹气)难道我们永远就在这儿坐下去么?我只愿老这样坐下去,不要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!(许多星期过去了。这几粒豌豆变黄了,豆荚也变黄了。)豌豆1:(惊奇)整个世界都在变黄啦!(忽然,它们觉得豆荚震动了一下。它被摘下来了,落到人的手上,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一件马甲的口袋里去。)豌豆2:(十分激动,欣慰)我们不久就要被打开了!豌豆3:(向往的样子,摩拳擦掌,跃跃欲试)不知道外面是什么样子!真想快点见见!豌豆5:(做出一副思考状,十分平静)我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!豌豆4:(瞟了一眼豌豆5,冷笑了一声,十分自信)哼!是的,事情马上就要揭晓了!豌豆1:(两手叉腰,望着其他4粒豌豆)该怎么办就怎么办!我们的命运肯定不相同! 第二场(啪!)(豆荚裂开来了。那五粒豆子全都滚到太阳光里来了。它们躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说它们正好可以当作豆枪的子弹用。他马上安一粒进去,把它射出来。) 豌豆1:(展开双臂,一脸骄傲)哈哈!!现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,那么就请你来吧!哈哈哈哈!!!(于是,第一粒豌豆就这样飞走了。)豌豆2:(向大家摆摆手,十分的高傲)我,第二粒可爱的豌豆,我将直接飞进太阳里去。那才像一个豆荚呢,而且与我的身份非常相称!只有我才能飞到那里!再见啦!!!(于是,它就飞走了。)豌豆3和豌豆4:(懒洋洋的,伸懒腰)我们到了什么地方,就在什么地方睡。豌豆4:(开心,拍拍胸脯)不过我仍得向前滚,因为说不定会有好运呢! (因此它们在没有到达豆枪以前,就先在地上滚起来。但是它们终于被装进了豆枪。)豌豆3和豌豆4:(不屑一顾)我们才会射得最远呢!豌豆5:(很自信,很有希望的感觉)该怎么办,就怎么办!(它射到空中去了。它射到顶楼窗子下面一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的霉菌的裂缝里去。青苔把它裹起来。它躺在那儿不见了,可是我们的上帝并没忘记它。)豌豆5:应该怎么办就怎么办! 第三场(在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她白天到外面去擦炉子,锯木材,并且做许多类似的粗活,因为她很强壮,而且也很勤俭,不过她仍然是很穷。她有一个发育不全的独生女儿,躺在这顶楼上的家里。她的身体非常虚弱。她在床上躺了一整年;看样子既活不下去,也死不了。)女人:(悲伤,做抹眼泪状)她快要到她亲爱的姐姐那儿去了!我只有两个孩子,但是养活她们两个人是够困难的。善良的上帝分担我的愁苦,已经接走一个了。我现在把留下的这一个养着。不过我想他不会让她们分开的;她也会到她天上的姐姐那儿去的。”(可是这个病孩子并没有离开。她安静地、耐心地整天在家里躺着,她的母亲到外面去挣点生活的费用。这正是春天。一大早,当母亲正要出去工作的时候,太阳温和地、愉快地从那个小窗子射进来,一直射到地上。这个病孩子望着最低的那块窗玻璃。)女孩:(惊奇,仔细盯着看)从窗玻璃旁边探出头来的那个绿东西是什么呢?它在风里摆动!(母亲走到窗子那儿去,把窗打开一半。)女人:(惊喜,张嘴)啊!我的天,这原来是一粒小豌豆。它还长出小叶子来了。它怎样钻进这个隙缝里去的?你现在可有一个小花园来供你欣赏了!”(病孩子的床搬得更挨近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。于是母亲便出去做她的工作了。)女孩:(和高兴,很有精神的)妈妈,我觉得我好了一些!太阳今天在我身上照得怪温暖的。这粒豆子长得好极了,我也会长得好的;我将爬起床来,走到温暖的太阳光中去。”女人:(苦笑)愿上帝准我们这样!(但是她不相信事情就会这样。不过她仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不致被风吹断,因为它使她的女儿对生命起了愉快的想象。她从窗台上牵了一根线到窗框的上端去,使这粒豆可以盘绕着它向上长,它的确在向上长——人们每天可以看到它在生长。) 女人:(激动)真的,它现在要开花了!(她爬起来,直直地坐在床上,用高兴的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后,这个病孩子第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,把它柔嫩的叶子轻轻地吻了一下。这一天简直像一个节日。)女人:(高兴,兴奋)我幸福的孩子,上帝亲自种下这颗豌豆,叫它长得枝叶茂盛,成为你我的希望和快乐! 第四场(但是其余的几粒豌豆呢?嗯,那一粒曾经飞到广大的世界上去,并且还说过“如果你能捉住我,那就请你来吧!”它落到屋顶的水笕里去了,在一个鸽子的肚子里“安家”?那两粒懒惰的豆子也不过只走了这么远,因为它们也被鸽子吃掉了。总之,它们总还算有些实际的用途。可是那第2粒,它本来想飞进太阳里去,但是却落到水沟里去了,在脏水里躺了好几个星期,而且涨大得相当可观。)豌豆2:(自豪,拍拍自己的身体)我胖得够美了!我胖得要爆裂开来。我想,任何豆子从来不曾,也永远不会达到这种地步的。我是豆荚里五粒豆子中最了不起的一粒!哈!水沟:(竖起大拇指,点点头)很有道理呢!(可是顶楼窗子旁那个年轻的女孩子——她脸上射出健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正在豌豆花上面交叉着一双小手,感谢上帝。)水沟:(自豪)我支持我的那粒豆子,肥肥的豆子!