北师大版三年级数学上册2.2看一看（一）学案

看一看（二）

课 题 看一看（二）
【学习目标】 能根据具体实物、图片辨认从不同位置观察到的一组物体的范围和形状，并用语言正确表达自己观察到的物体形状和相对位置。
【学习过程】 学习新知 1．（1）下面这两幅图分别是谁看到的？看一看，想一想，填一填。 （ ） （ ） （2）笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？为什么？ 2． （1）淘气从窗外看到的情景会是上面（ ）号图？说说你的理由。 （2）同学们看到的是（ ）号图。 达标检测 1．右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把位置的编号填在括号里。 2．看一看，想一想。 3．拓展练习 与同伴合作，模你上题中的情景做做，看看你选择的对不对。【作业布置】课后练习。【学习反思】













(牙膏
①
4
2
4
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
(2)这幅图是笑笑
看到的,她是
在几号位置观
4
察的?