空间定位[下学期]

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名称 空间定位[下学期]
格式 rar
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 地理
更新时间 2006-01-09 16:17:00

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文档简介

课件19张PPT。一、空间定位命题呈现方式1. 依据地理事物的地理坐标定位
2. 通过地理事物的相对位置定位
3. 根据地理事物的典型特征定位:如面积、轮廓和形状、气候、地形、植被、工业、交通、人口、城市等。
4. 用图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位
5. 用题目中的文字提示信息辅助定位 近年来高考文科综合试题中往往从地理空间人手,要求考生对试题中给出的地理信息进行正确的空间定位,再以此为基础,分析、推理其他特征。如果空间判断错误,则一切都无从谈起。因此,如何正确判断地理事物的空间位置,掌握地理事物的空间结构特点以及空间联系的规律,已成为地理应考的首要问题。 依据地理事物的地理坐标和相对位置定位(2005年全国文综卷Ⅰ)
下图为亚洲两个国家略图。读图回答5-7题。(2004年北京春季文综卷)第36题 读图3和图4,并根据所学知识,回答下列问题:图3表示我国某主要地形区中某山自然带的垂直分布,图4是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。根据地理事物的典型特征(植被、气候、地形等)定位根据地理事物的典型特征(轮廓形状)定位(2005年全国文综卷Ⅱ)第36题(2005年全国文综卷Ⅱ)39题根据地理事物的典型特征(城市、河流、等高线)定位(2005年全国文综卷Ⅲ)第36题依据地理事物的地理坐标、相对位置、湖泊形状等定位 某岛国面积不大,资源贫乏,但利用有利的地理位置,
积极发展适合本国国情的经济部门,成为世界上著名的贸
易港和工业国。在下图中的四个经纬网图中,正确表示这
个国家位置的是:( )② 试判断下面四幅图所在的区域,标注你熟悉的地理事物名称。说出你的判断理由或步骤。试试吧! 试试你的空间定位能力课堂测试二、如何在复习中进行空间定位的训练?1.第一步---构建网格状的“心理地图”

在头脑中建立起一个粗略的“心理地图”。对于世界地图,我们要把握一些关键的经纬线(地理位置、特征鲜明的重要经纬线),在脑海中形成一个网格状地球仪 。
400N00N300N300N1800900E900W1200E1200W00300E600W200W3.第三步--放大局部区域,提取热点焦点地区
进一步精确该区域各地理事项的绝对位置和相对位置。整理该区域的地形、大气环流状况、气候、植被、洋流、工农业、城市等情况。关注这一年来发生的热点焦点问题区域的自然和人文地理特征。2.第二步—叠加自然地理要素
在已经形成的网格状心理地图上叠加六大板块图、13大气候区图、洋流模式图、大洲地形图,丰富我们的心理地图,让空间定位的地理参照物变得更丰富。案例分析对东南亚空间定位的分析23°26′N0°100°E120°E联系自然和人文地理特征充实头脑中东南亚的地图。(2005年全国文综卷2)读图2回答3—6题。3.九州一帕劳海岭 ( )
A.位于亚欧板块上 B.位于印度洋板块上
C.位于太平洋板块上 D.是太平洋板块和印度洋板块的界线
4.因板块挤压引发的地震多位于图中的 ( )
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④附近
5.马荣火山所在的国家是 ( )
A.文莱 B.越南 C.菲律宾 D.日本
6.马荣火山与九州—帕劳海岭的距离约 ( )
A.1400千米 B.1200千米 C.1000千米 D.800千米考题赏析CACB(2005年全国文综卷1)非选择题第39题用图选取世界地理分区中的撒哈拉以南的非洲按步骤进行空间定位。
相互之间讨论如何定位会更准确、更适用。
动手完成空间定位试题,写出定位的过程。自己动手来定位下图为世界地图的一段纬线.P以东是海洋,Q以西
是海洋,S和T点之间是海域.请回答1-4题: 1.S-T之间的水域是:
A台湾海峡   B麦哲伦海峡 
C莫桑比克海峡   D多佛尔海峡
2.P沿海地区的气候类型是:
A热带草原气候   B热带雨林气候  
C热带沙漠气候   D热带季风气候
3.Q沿岸地区的自然带是:
A.热带荒漠带   B亚热带常绿硬叶林带 
C热带草原带  D热带雨林带
4.Y国和主要人种和语言是:
A黄色人种和汉语       B白色人种和英语
C黑色人种和英语       D混血人种和西班牙语综合检测