人教版生物七上1.2.3《生物圈是最大的生态系统》 课件(共42张PPT)

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名称 人教版生物七上1.2.3《生物圈是最大的生态系统》 课件(共42张PPT)
格式 zip
文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-10-25 19:48:13

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文档简介

(共42张PPT)
湖北省黄梅县濯港镇中心学校 赵中线
同学们还记得生物圈的概念吗?
地球上所有的生物和它们所生活的环境的总和,叫做生物圈。
一、生物圈的范围
生物圈只有表面薄薄的一层
地球表面分成三层
地球
大气圈
岩石圈
水圈
生物圈的范围
大气圈的底部

水圈的大部

岩石圈的表面
多种多样的生态系统
自然生态系统
人工生态系统
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
分布:湿润或较湿润的地方。
特点:动植物种类繁多,处
于稳定状态。植物以乔木为主,
少量灌木和草本植物;由于在
树上容易找到丰富的食物和栖
息的地方,所以营树栖和攀缘
生活的动物种类特别多。
作用:1、为人类提供大量的
木材和林副业产品。
 2、改善生态环境,有“绿色水
库”和“地球之肺”之称。
长臂猿
犀鸟
蜂猴
分布:干旱地区,年降雨量很少。
特点:动植物种类较少,在不同的季节或年份,降雨量不均匀,动植物的数量和种类会发生剧烈变化。植物以草本植物为主,少量灌木丛,乔木非常少见;动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。
作用:1、畜牧业发达,为人们提供大量的 肉、奶和毛皮。
2、调节气候,防止土地被风沙侵蚀。
特点:由海洋和海洋生物组成,海洋占地球表面积的71%
植物:绝大部分是微小的浮游植物,还有部分大型藻类,如:海带、紫菜等。
动物:种类很多,大都能在水中游动
作用:1、调节全球气候
2、丰富的资源
海洋生态系统
水母
蓝鲸
下新镇源感湖
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
黄梅县源感湖
红树林
沼泽
特点:由农民来管理农作物,因此,人的作用非常关键。动植物种类较少。
作用:为人类提供食物和生活所需。
农田生态系统
农田生态系统:
1.农田生态系统生产者的主体是农作物,其他生产者有杂草。
2.人与农作物的关系是人以农作物为食,人是农作物的消费者;另一方面,人是农作物的培植者和保护者。
分布:在人群较多的地方
特点:人是城市生态系统的核心,生物部分主要是人,其他生物种类和数量都很少。
类型 不同点 相同点
分布特点 主要植物类别 主要动物类别 作用
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
各生态系统之间是不是相互独立的呢?
从非生物因素来说
从非生物因素来说
从地域关系来说
海洋生态系统
湿地生态系统
湖泊生态系统
农田生态系统
森林生态系统、草原生态系统
从生态系统中的生物来说
从生态系统中的生物来说
从生态系统中的生物来说
各生态系统之间相互联系、相互作用,构成统一整体,那就是——生物圈。
生物圈是一个统一的整体。
保护生物圈,人人有责。
生物圈是所有生物共同的家园。
生物圈是地球上最大的生态系统。