课件16张PPT。小学科学五年级(上)册13、冷水和热水对比两图的不同之处,你发现什么? 我们都感受过冬天的寒风刺骨和夏天的烈日炎炎,那么应该怎样科学的描述冷与热呢?冷水和热水 请两位同学来做个实验: 桌上有①、②两个烧杯,里面装有冷热程度不同的水,请用自己的方法判断:哪一杯子装的是冷水?哪一杯子装的是热水? ① ② 手指的感觉左手的食指浸入冷水中,右手的食指浸入温水中,体会手指的感觉。
1分钟后,将两个手指同时浸入温水中,两个手指的感觉一样吗?冷水温水温水
人们用温度来描述物体的冷热程度,并用温度计来测量温度的高低,以摄氏度(oC)或华氏度(oF)作为单位。温度计的种类很多,在测量温度之前,先要根据被测物体选择合适的温度计。科 学 在 线
①?用手拿着温度计的上部。
②?将温度计的玻璃泡浸在水中,不要碰容器壁和底。
③?等温度计内的液柱静止后,读出温度。读数时,温度计的玻璃泡不能拿出水面,视线要与温度计液柱顶端相平。实验室温度计的使用方法:视线要与温度计液柱顶端相平。1、提出问题:
当我们把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中时,两个容器中水的温度会发生怎样的变化? 2、猜一猜: 我认为:冷水会逐渐变 ;
热水会逐渐变 。 3、确定人员分工:一人测冷水温度,一人测热水温度,一人在表格上记录,一人在坐标图上描点。 实 验:(1) 测量两个容器中冷热水的初始温度,并做记录。4、实验步骤: (2) 把盛有冷水的锥形瓶放入盛有热水的烧杯中。(3) 把两支温度计分别放入冷水和热水中,调整温度计的位置。 (4) 用保温板盖住杯口。 实 验: (5) 观测冷水和热水每隔1分钟的温度变化,并做 好记录。 实 验:填初始温度5、整理数据6、说一说:热在冷水和热水中是怎样传递的? 实 验: 热在冷水和热水中是这样传递的: 当两个物体的温度不同,热就会从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等。归纳结论: 实 验: 在寒冷的冬天,你想喝牛奶,你用什么办法可以将它变热?为什么?拓 展