四年级数学上册导学案观察物体苏教版（无答案）

观察物体
学习目标
1.通过观察，让学生初步认识到从不同的角度观察同一物体，所看到的形状是不同的。
2.能辨认从不同位置看到的简单物体的形状。
3.初步培养学生的空间观念。
学习重点
1.认识对称图形，并能画出图形的对称轴；
2．理解并能正确画出一个图形的三视图。
学习过程

一、对称：
1.在一个图形中存在某一条线段将这个图形分成完全相同的两个部分，则这个图形叫做对称图形；这条线段所在直线叫做图形的对称轴。
能分清对称图形； 能作出图形的对称轴。
在对称图形的下面括号内打“√”，不是对称图形的下面打“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.下面的对称图形有几条对称轴？请你画一画，填一填
（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （
3.帮他们找一找，镜子中看到的是那一个？在正确的下面打“√”。
4.请按对称轴画出图形的另一半。



4.画一画。（画出下面对称图形的一条对称轴）
二、观察物体：
知识点一：从不同方向观察同一物体的形状。
知识点二：辨认从不同方向观察到的两个物体的形状和相对位置。
知识点三：根据从某一方向看到的图形推想是什么物体。
从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。
1.按要求填空
（ ） （ ） （ ）
2．
（ ） （ ） （ ）
3.找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
（1）从上面看 从右侧面看 从正面看
――――――――――――――――――――――――――――――
（2）从上面看 从左侧面看 从正面看
――――――――――――――――――――――――――
（3）从上面看 从侧面看 从正面看
4.请你填一填。
（1）

（1）从侧面看是图A的有（ ）。
（2）从侧面看是图B的有（ ）。
（3）从正面和上面看都是图B的有（ ）。
4.右面这些照片分别是谁拍的？
5.在轴对称图形的下面画“√”。
□ □ □ □ □
6.画出下面各图形的对称轴。

7.看图画出它的上面、正面和左面图形